2022201-年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案.docx

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1、2022201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案 201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案一、活动目的：1、为庆祝中华人民共和国成立61周年，弘扬和培育民族精神，切实加强我校少先队员思想道德建设，教化和引导少先队员了解民族精神的丰富内容，感受民族精神的宏大力气，体验民族精神的时代内涵，从而增加青少年责随意识、感恩意识，树立民族自尊心和骄傲感。.丰富校内文化生活，努力营造优良的校内文化氛围。既能在肯定程度上提高学生的朗诵水平，又能培育学生自信念，更能培育学生的合作意识，增加集体的凝合力。新矿小学少队部特举办此次庆元旦诗歌

2、朗诵竞赛，现将竞赛的活动方案公布如下：二、朗诵主题：传承中华文明，颂扬民族精神，呈现时代气息，抒发爱国爱家的热忱，歌颂宏大的祖国、宏大的党，歌颂家乡，感恩父母等主题的主动向上的诗歌。三、筹备小组名单组长：张耀学副组长：莫其新成员：各班班主任及科任老师评委：董明艳翟学武王贤荣莫其新朱大安王大香策划及主持人培训：王娟妮节目介绍词：各班班主任须提前3天上交大队部。音响：杨毅统计成果：王娟妮四、参赛对象：1六年级学生五、活动时间和地点：时间：201*年12月29日下午2:50（初定）地点：学校操场六、活动要求：1、以班级为单位参与竞赛；朗诵内容于12月27日前以A4纸打印送交少队辅导员处。2、所选诗歌

3、的内容为歌颂宏大的祖国、歌颂家乡，形式以朗诵为主。3、运用一般话；语音标准，语气、语调适当；表达感情精确、自然。4、服装尽量统一。5、朗诵时间依据所选内容在3-10分钟以内；自备配乐带；朗诵时要求尽量脱稿。7、朗诵形式不限，尽量以团体的形式参与；可配表演，尽量多样化。七、奖项设立：一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名八、评分标准及要求：（实行100分制，保留小数点后两位）、选手现场脱稿朗诵（10%）2、发音：语调、感情方面（65%）（1）语音标准：发音精确，吐字清楚，音色美丽，语言流畅。（10分）（2）流利：语调自然、流畅，停、连合理，整齐协调。（10分）（3）有感情：朗诵表演时感情充足，能呈现

4、诗歌的意境，精确把握作者的思想感情；有较好的舞台气质，表演时轻松自然。（20分）（4）心情：心情饱满，感情丰富，能依据所朗诵内容作相应的限制与处理。（15分）（5）节奏：语速快慢得当，声调处理正确，轻重缓急合理，声音能够传达出作品意境，能读出作品的韵味。（10分）3、仪态、音乐方面（15%）（1）仪态：仪态自然、大方，服装统一。（10分）（2）音乐：背景音乐选用恰当，与作品意境相一样；音乐节奏与朗诵节奏协调。（5分）4、队形、形式方面（10）（1）队形：整个表演中能编排23个队形。（5分）（2）形式：朗诵形式富有创意。（5分）注：六位评委的分数之和即是该班的最终得分。201*年12月1日新矿小学少队部友情提示：本文中关于201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年新矿小学“庆元旦迎新春”诗朗诵表演活动方案：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第3页 共3页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页第 3 页 共 3 页