202220xx-20xx学年度中学第一学期工作总结.docx

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1、202220xx-20xx学年度中学第一学期工作总结 20xx-20xx学年度中学第一学期工作总结本学期，中学部以习近平新时代社会主义思想为指导，以十九大精神为统领，紧紧围绕立足新时代，迎接新挑战，开启学校跨越赶超新征程这一中心，以提质量、强队伍、促教改、重管理、创特色、树品牌、争一流为工作重点，加强师资队伍建设，提升老师队伍素养；加强学校管理，提升办学水平；落实教学精细化管理，进一步提升教学质量；加强数字化校内建设，提升课堂教学效率；加强特色建设，丰富学校内涵；加大宣扬力度，提高学校知名度。现就详细工作总结如下：一、做好管理工作1.发扬民主管理，加强制度建设。严格依据学区的绩效考核方案，仔细

2、细致地对老师们的工作作出恰当的评价并严格和绩效考核挂钩，在核算结束刚好公示，民主监督，有错就改，切实提高绩效考核的主动推动工作的作用。依据工作改变，刚好修订了中考嘉奖方案和职称评审考核方案，加强制度建设，努力使得管理工作有理有据，充分调动广阔老师的主动性。2.加强老师队伍管理，提高教化教学效率。严格各项管理制度，坚持面对面考勤，加强考课工作力度，规范教化教学行为。主动组织老师参与上级教化主管部门开展的各项教研活动，提高老师的教学业务水平。在上半年度，胡维菊老师荣获安徽省初中英语课堂教学大赛一等奖，在下半年度黄鑫龙老师参与安徽省初中生物学科课堂教学大赛荣获二等奖。老师们参与市、县级教化教学竞赛获

3、奖人次达23人次，切实提高了老师们的业务实力。3.加强学生管理工作，提高成才档次。在日常教化教学过程中，加强文明守纪教化，努力培育有道德情操、有学问修养、文明懂理的中学生；分年级召开七、八年级学生会，提高教化的针对性；组织学生参与上级主管部门开展的读书活动、辩论赛等，我校选手在县中学生辩论赛中荣获二等奖，周梓欣同学荣获最佳辩手。主动开展在校熬炼一小时阳光体育活动，组织学生参与县中小学生田径运动会，荣获团体总分第五名的好成果；在县中学生乒乓球竞赛中，我校荣获男团第六名的好成果；在全县首届跳绳竞赛中我校学生荣获混合总分其次名、男子单跳第一、其次名，女子单跳第六名的好成果。熬炼了学生的体质，培育了同

4、学们的团结协作精神。二、做好德育工作（一）、紧抓班主任工作，优化过程管理。1.定期召开班主任工作会议和学习会，努力提高班主任的教化力和执行力。支配好周工作任务，利用班主任例会、班主任阅历沟通会组织班主任理论培训，提高班主任素养，增加责任感和执行力。2.督促班主任制定好班级工作安排，并仔细实施。3.严格考核班主任工作，包括班级卫生、学生出勤、纪律、两操评比、黑板报宣扬、活动开展、各种上交资料等。班主任绩效做到当月考核，当月公布，有效的调动了班主任工作的主动性、针对性和实效性。4.刚好依据学生的详细实际状况，利用黑板和口头通知等形式，加强对班主任工作的指导。（二）、狠抓常规，加强学生的养成教化。1

5、.接着实行行政人员联系班级制，对班级的常规管理和活动开展进行指导和督促。2.学期初，重新制定了xxxx中心学校中学部老师参加班级活动支配表，使老师全员、全面、全程参加到教化活动中的模式已形成，效果明显。3.加强常规管理和检查。一是，每天记录，当月统计并公布老师参加常规活动的绩效，有效的调动了帮助老师参加班级常规活动的热忱和主动性。二是，对学生的仪容仪表、班级卫生、班级布置等方面进行多次检查和评比，督促学生养成良好的文明行为和生活习惯。三是，每天大课间活动对各个班级进行巡查，发觉状况刚好告知班主任，并要求刚好整改，确保大课间长跑、广播操质量和学生平安不出问题。四是，每天由学生会值日生负责巡查和打

6、分，当天公布，月末统计并落入班主任当月绩效考核中。4.规范升旗制度，国旗下讲话做到定时、定人、定主题。5.坚持好一种秩序，即课堂秩序、课间秩序、集会秩序、路队秩序的文明有序。各种活动都要坚持好整队，放学路队有班主任负责整队并护送到校门口。6.对优秀学生进行表彰，树立学生努力拼搏、奋勉向上、勇争第一的求学意识。（三）、加强对学生干部的培育和管理。1.加强对学生干部的培育，在学生中大力提倡和发扬自学、自律、自理、自觉、自强的精神，充分发挥学生干部在学校管理中的作用。2.加强对学生会、班团队工作的指导，提高学生干部的工作实力和管理水平，并通过他们带动全体学生干部开展活动。（四）加强学生平安工作，共建

7、和谐校内。1.开学初，政教处要求每位班主任依据班级特点细心制订班级平安教化安排和详细措施。并督促老师将各项平安落实到平常工作中，使平安教化工作贯穿学期始终。2.印发各班学生信息联系表， 统计并造册，以便于刚好联系学生家长。3.加强对各年级、班级及值日老师的平安教化工作和平安管理工作落实状况的检查工作。做到刚好发觉问题，刚好整改，防患于未然。4.丰富平安教化内容，主动开展如：防火平安教化、交通平安教化、活动平安教化、饮食平安教化、人身平安教化、假日平安教化、财产平安教化、公共平安教化。5.通过各种形式，把日常平安教化与阶段性平安教化结合起来。如：学期初平安教化、周末平安教化、期中平安教化、学校平

8、安教化专栏、班级黑板报平安专刊、广播和升旗仪式的平安教化讲话、发放致学生家长一封信、组织学习等。6.通过开展全体师生应急疏散演练，对学生进行组织纪律和平安意识的强化教化。7.协同总务处对教学、试验室等生活设施和各种学生活动场所及水、电、玻璃等可能危及师生平安的地方进行隐患排查、整改，消退平安隐患。（五）、特色教化，成效明显。1.有序开展大课间活动；2.学校宣扬组利用县教化信息网、学校网站、校内广播网等平台，刚好宣扬报道我校开展的各项教化教学活动和取得的成果；3.重大节日实行庆祝活动，本期实行班级布置评比，将艺术教化与德育活动及建设书香校内活动结合起来，培育学生的审美情趣和人文精神。4.召开七、

9、八年级师会生，加强学生思想教化和常规教化。5.组织学生参与各项文体竞赛并多次获奖。6.开展学生心理健康讲座，提高学生抗挫折实力。7.召开2022年秋季漂亮家长会，加强学校教化与家庭教化相结合。通过家长会引导家长科学教化子女，展示学校形象，宣扬教化教学工作，形成教化合力，构建和谐教化。三、教学工作（一）、狠抓常规管理，提高教学效益。1.良好的学习习惯从晨读起先。为了提高学生晨读的有效性，本学期我们加强了晨读时间的管理，要求看班老师按时到岗，全程在堂指导。教务处每天支配一名行管人员督查，看班老师务必亲自签到，检查结果与绩效挂钩。一学期下来，看班老师迟到的少了，中途离堂的没了，早读效果更好了。2.加

10、强监管，规范课堂教学。课堂是实施教化、教学工作的主阵地，无论何时何地这一阵地不能松懈。为了进一步规范考课制度，本学期教务处加强了人手，编排了轮值表，明确了职责。在考课的过程中，对于上课迟到的老师，一次提示，二次警告，三次记录在案，算作一次旷课，本学年不得参与评优、评先。教务处考课人员常常窗外观课，对于在组织课堂教学中存在的不规范行为，假如是普遍现象老师例会通报，要求整改，假如是个案，课后找相应老师沟通，要求其严格要求自己，规范上课行为。3.加强常规检查，奖优促差。学期初我们就制定了明细的检查方案，从暑假备课班到学期末分三次大规模的全面检查，中间穿插不定期的抽查，点与面相结合，定时与随机互补。检

11、查的内容包括：1、备课（包括教学设计、课件）；2、观课、议课（查看观课笔记、网上议课和签到）；3、作业批阅。4、学科教学工作安排、总结等。检查组要求统一，由校长室监督，规范操作，定性和定量相结合，评出等级，并记录在案，作为年终老师考核的依据。通过此举督促老师进一步把常规教学、教研工作做得较扎实、有效。（二）、仔细组织月考、模考，并做好质量分析。本学期我们七、八、九年级总共进行了四次月考（模考）。每次月考、模考后，按教务处的支配严格监考，实行班级交叉编排，狠抓考风、考纪，并对学生进行诚信教化，培育他们诚恳守信的良好品德和主动进取的精神。从考务支配、监考、阅卷、到成果统计的各个环节，尽可能削减人为

12、因素的干扰，真正做到客观合理科学，体现了公允公正的原则，以考风促进我校学风。在每次月考后的质量分析会上，通过对数据的分析对比，引领老师们对各阶段教学中存在的问题进行了梳理，特殊是结合教学成果分析教学中存在的问题，在分析会上，教务部门负责人结合成果谈了学校教学管理中存在的问题，提出加强教学管理的精细化、深化开展实践活动、强化质量意识、把握工作细微环节、关注后进生等问题，是目前不断提升中学部教学质量的关键所在。本期质量分析会，一改以往单一的分析形式，实行自下而上的分析流程:老师个人学科组教研组分析；班级质量分析会年级组的质量分析会。这样的分析流程重在通过微观分析，详细分析，直面老师教学和学生学习中

13、存在的问题，找准问题根源，提出解决措施。在总结胜利阅历 、查找问题源头的基础上，提出了切实可行的整改措施。（三）、拓展其次课堂，有效培优扶差。当前xx教化现状：政府对私立学校的招生没有很好的规范限制，导致公办学校（尤其是初中阶段）生源少，基础差，学生自主学习习惯差。面对这样的的现状，要想提高教学质量，必需拓展其次课堂，有效培优扶差。本学期在深化调研，充分征得家长同意的状况下，本学期七、八、九年级全面拓展其次课堂，有序开展第三节课后自主学习辅导活动，有效培优扶差。为了把好事做好，使其次课堂提效率、出成果，我们要求跟班辅导的老师不迟到、不早退，全程在堂，为学生答疑解惑，针对辅导，行政组每天支配两名

14、值班人员轮番巡察，督促到位，具体记录，另外每天还支配一名门卫值班人员，确保学生平安。一学期的实践，此项活动效果是显著的，学生成果的提升是明显的，家长是点赞的，老师们的付出是值得的，领导是欣慰的。（四）、突出重点，加强毕业班工作。毕业班的教学质量与考试结果，干脆关系到学校的声誉和社会地位，是学校的一项标记性工程，因此，教务处强化了毕业班工作，并主动细致地加以落实。每次月考后，毕业班都要召开分析会。会上，教务处用具体的数据公布了开学来历次测试状况，对各班各学科的成果进行了详实的分析，在分析数据的基础上。在会上，各学科老师代表就如何提升学科成果各抒己见、畅所欲言。在会上，分管校长要求全体毕业班老师要

15、树立三种意识：忧患意识、质量意识、责随意识。同时提出三个建议：要切实抓好班风、学风建设、不放弃每位学生；要加强体育、试验操作的训练；要在复习阶段，加强针对性训练。本次会议的召开，极大地激发了毕业班老师们的工作热忱，他们纷纷表示，将同心同德做好毕业班工作，使毕业班工作扎实有效开展。本学期九年级实行了四次月考和模考。每次测试后，刚好通报成果，激发老师和学生们的竞争意识，主动营造赶帮超的拼学氛围；每次测试后各学科组都会碰头集思广益，刚好总结分析考试状况，查漏补缺，认清问题，理清思路、制定下一步改进措施。通过月考、段考、模考，我们发觉绝大部分学生成果在稳重求进、进中求快。这样的局面，这样的发展势头，我

16、们有理由信任2022中考定能向家长、社会和学校交上一份满足的答卷。四、教研工作（一）、以教学常规为抓手，扎实有效推动教科研工作教学常规工作是教学工作的基础，只有扎实抓好常规工作，才能立足精准教学。本学期在教科研方面的做得扎实有效1.各教研组制定好本学期教研活动安排，9月初召开了本学期第一次教研组会议，就本学期的教研支配共同学习县发展中心发的工作行事例，特殊强调几个工作的时间截点、工作的有效、各方面的工作必需有实际操作方案，坚决杜绝一切虚假、事后做假行为。2.教研室根据月月有主题、周周有活动原则，立足本校，搭建平台，深化挖掘我校部老师内涵，充分发挥我校市县骨干老师、省市大赛获奖老师和三名老师的辐

17、射、引领，青年老师汇报课、市县骨干老师展示课、省市大赛获奖老师观摩课、三名老师示范引领课（讲座）、分层次开展教学研讨，并组织集中评议，同时支配骨干老师去省内外参与有质量的专题学习和课堂教学观摩，并且学习回来后仔细撰写学习心得，对学校老师进行二次培训。每次活动都有专人进行现场拍照，现场考勤，这一学期可以特别骄傲地说，听课的考勤也做到真实，听许多老师反映，这个学期的教研活动的风气大有改进！3.校本研修录的完成状况做到真实有效，特殊是听课记录，由于常规要求，学期末都要检查，这个学期以抄手册为完成任务的现象少了许多，从检查过程来看，质量还是相当不错的，同时也可以很骄傲地说，专职老师手册完成率达到了10

18、0%！（二）、以培育年轻老师站稳讲台为目标，推动青年老师培育工作我们学校历来都特别重视新老师的培育工作，本学期又有三位新老师加入我们的队伍，他们具有良好的素养，为我们的队伍注入了新的活力。开学其次周，在校长室的布置下，教研室支配了新老师汇报课，叶玲玲、王周君、杨清月等三位老师为我们上了汇报课，支配了专职老师进行课后指导，听这三位老师反映，收获很大，以后可以多支配此类的活动。（三）、以老师素养业务评比为手段，推动老师素养提升本学期，教科室发动全体老师主动参加各项的老师素养评比，取得很大成果，黄鑫龙老师在安徽省教科院组织的生物优质课竞赛中，获省二等奖，王周君老师获合肥市信息化大赛二等奖，王恒贵和外

19、校人员共同参加的国家级课题结题，并荣获证书。五、主动做好宣扬工作细心做好学校各种宣扬报道，加强学校的新闻外宣工作力度。充分利用xx教化信息网站、学校网站等，使其成为呈现学校风采的重要窗口。诸多举措大力宣扬了学校形象，提高了学校的知名度，扩大了学校的社会影响。六、大力做好信息化工作1.做好学校网站的日常维护工作。2.定期对学校新装的班班通设备进行运用培训及维护等工作，对日常出现问题刚好妥当处理，确保师生正常平安运用。3.做好学校多媒体室、电脑机房等设备的日常维护。七、后勤工作踏实、周到严格财务管理，肃穆财经纪律，规范收费行为，坚决杜绝乱收费。修理项目按规定程序办理。实行选购汇报审批制度。建立健全

20、学校财产管理制度，抓好校舍和设施设备的运用、维护和管理，明确要求，落实责任。做好循环利用教科书的管理运用工作。做好各类教学用品的购买发放工作，分类登记，专人保管，责任到人。工作中的不足：1.七年级优质生源不足，中考成果没有大的提升。2.部分科目师资力气不足，甚至个别学科还没有足够的专业老师。3.干部队伍管理实力亟待提高，老师队伍管理有待加强。总之，在本学期工作中，我们努力把工作落到实处，切实提高教化教学质量，尽力呈现办学特色、提升办学品位，本着人文关怀的理念，带领全体教职员工，为推动学校各项工作健康有序地向前迈进而努力奋斗！今后，我们将吸取胜利的阅历，解决过去的不足，力争工作再上一个新台阶！下

21、学期工作设想：1.进一步规范教学秩序，加强课堂常规管理，向45分钟课堂要质量，严格要求老师细心备课、细致上课、科学合理支配好学生作业，提高课堂教学效果。2.加强老师队伍建设，确保老师教化教学投入，努力打造一批在县域内有影响力的老师，带动整个老师队伍业务素养的提升，进而推动学校教化教学质量的提升。3.依据上级教化主管部门的工作支配，仔细抓好九年级毕业班教学，努力提高毕业班中考成果和学生的成才档次，提升学校的社会美誉度。4.严格依据学校的工作支配，主动做好六升七连接工作，努力提高招生的数量与质量，扩大办学规模。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第12页 共12页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页第 12 页 共 12 页