学生上课玩手机检讨书300字.docx
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1、学生上课玩手机检讨书300字学生上课玩手机检讨书300字范文一三月四号中午,我在寝室洗完衣服后,顺便运用室友杨琪的手机听了一下音乐,结果被政教处主任抓住了现形,给班级抹黑。对此我感到非常愧疚,向大家先说一声对不起。既然是检讨,就应当好好反省一下。那么错误出在哪呢?首先不应当在中午洗衣服;其次更不应当用手机听歌,还有要出言阻挡其运用手机。手机是在我手上被执法人员抓住,也就是第一责任人是我。由此我总结出一句话;不是我的东西不要随意动,是危急物品坚决不要碰。希望大家牢记。一切犯罪皆因新奇,一切成就也全要新奇。我一初出茅庐的小子,对一切事物都很新奇。前面所述的事务假如要更深化追究,那么时间是这个教化制
2、度下的必定结果,并非一次偶然事务。应试教化的宗旨:结果为大。重视学习的结果,而非过程。为了一个好结果,默认可以不择手段来达到目的。其中有想方设法为此挤时间和让大家安心,强制地禁止运用手机是其必定的结果。应试教化制度中隐含了一种软暴力,它阻碍思维的自由发展,形成定向思维,扼杀很多特殊的创意。在说说上学期我成果下滑飞速的缘由,有一条是现阶段想起来。我当时对这个教化制度充溢迷惑,对高考迷茫,没有目标,没有动力,这是学习下滑的根本因素。其懒散,不愿做作业只是其中的表象。想要搞好学习,必先立一个明确的志向,有志向就有动力、。有了动力的源泉何惧成果差?但从前我怎么那么模糊,连这点都没看穿?回到最初事务,看
3、似偶然,其实是必定的结果。我错在大意,错在新奇,错在无知,错在愚蠢。饿甘愿受罚,谁叫我那么傻。此致敬礼检讨人2022年x月x日学生上课玩手机检讨书300字范文二敬爱的老师:我发觉我错了,相信您早已发觉了。我完全错误了,犯了大错误。为什么呢?因为我发觉自己的无知和天真。为什么我不能做一个好孩子?为什么上课不集中留意力吗?为什么上课玩起了手机?首先的客观缘由是因为我还小,无法抗拒的诱惑。但为什么不能抵制诱惑,我改怎么办?因为已经是个中学生了。应当学会限制自己。虽然在我们的生活学习中存在这么多为什么,但都无法搪塞掉我上课玩手机这样的大错误!老师,在写这检讨书的时候,我的内心在挣扎,为什么我第一次写的
4、那么仔细呢?我一百零一思不得其解,最终,我得出了答案,因为,我是真的错了,这是一次非常深刻的检查,我对于这次犯的错误感到很惭愧,我真的不应当违反老师的话,我们作为学生应当完全听从老师的话,我感到愧疚,我希望老师可以宽恕我的错误,我彻底的错了,想真心悔过。可是,人总会犯错的,当然我知道不能以此作为借口。我的不良作风不是向老师的纪律进行挑战,我也挑战不了,因为:我败了,彻底的败了,是完败!老师说的话很对,不能破坏上课的纪律。可是,由于我的一次失误,而破坏了你上课,我感到惭愧,我是错的。我没理由这样做的,信任老师看到我的检查,看到我的看法,看到我的端正,肯定会宽恕我的。犯了这样的错误,对家长的打击也
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