2022年防灾减灾宣传周活动总结.docx
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1、2022年防灾减灾宣传周活动总结防灾减灾宣扬周活动总结总结是指社会团体、企业单位和个人对某一阶段的学习、工作或其完成状况加以回顾和分析,得出教训和一些规律性相识的一种书面材料,它可以帮助我们总结以往思想,发扬成果,不如我们来制定一份总结吧。我们该怎么写总结呢?以下是我收集整理的防灾减灾宣扬周活动总结,仅供参考,大家一起来看看吧。防灾减灾宣扬周活动总结1今年5月12日是我国第十一个“防灾减灾日”,主题是“提高灾难防治实力,构筑生命平安防线”。5月6日至12日为防灾减灾宣扬周。依据山西省教化厅关于做好20xx年全国防灾减灾日有关工作的通知文件要求,结合我院工作实际,我院主动、主动、科学、有效地开展
2、了一系列丰富多彩的防灾减灾宣扬教化和演练活动,并取得了良好的效果。现就此次活动状况总结如下:一、高度重视,加强领导自接到上级有关文件后,学院领导高度重视,马上作了支配部署,并由后勤处和学生处共同制定防灾减灾宣扬周活动内容。要求全体教职员工高度重视此次平安教化主题活动的开展,坚固树立“珍爱生命、平安第一”的意识,坚持以人为本,本着对学院平安工作高度负责的看法,把此次防灾减灾宣扬周活动作为学校平安建设的一项重要内容来抓,细心组织,周密支配,力争使宣扬周活动取得实实在在的效果。二、广泛宣扬,营造氛围充分利用学院网站、广播、宣扬版面、宣扬单等媒介做好防灾减灾活动宣扬教化工作,通过在学院办公区、教学区、
3、学生公寓悬挂宣扬条幅营造防灾减灾教化活动氛围;并组织各系以班为单位召开“防灾减灾,从我做起”主题班会。通过多种形式的宣扬教化活动使平安教化真正的走进校内、走进课堂也走进学生的头脑之中。三、开展演练,增加意识5月6日课间操时间,我院组织全体在校学生在教学楼进行了紧急疏散应急演练活动。在疏散演练之前对各班级的疏散路途和留意事项进行了仔细的部署,最大程度避开了在演练过程中出现事故。此次演练过程中,全体师生主动协作,听从吩咐,平安有序,3分半的时间内,师生全部根据预定的疏散路途,快速而有序地撤离到指定集合地点,达到了预期的目的,取得了圆满的胜利。通过此次演练活动推动了学校平安教化的深化开展,提高了广阔
4、师生的平安意识和应对突发事务的避险自救实力,不断增加了全体师生防灾减灾意识和防范实力。四、平安排查,刚好整改后勤处组织相关科室和人员通过深化开展平安隐患排查整改活动,仔细查找平安方面存在的漏洞和风险隐患,在教学楼、图书楼、试验室、学生公寓等人群集中场所开展疏散通道、平安出口、消防车通道问题专项检查并进行整治,刚好发觉和消退隐患。今后,我院将接着仔细组织开展校内防灾减灾宣扬活动,并把这项工作常态化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全院师生防灾减灾意识和应对突发事务、自救互救的实力,保障广阔师生的生命财产平安,为创建“平安校内”供应强有力的平安保障。防灾减灾宣扬周活动总结25
5、月7日至13日为“防灾减灾宣扬周”。我校主动开展了丰富多彩的“防灾减灾宣扬周”系列教化活动。突出了平安工作为学校工作的重中之重,形成了家庭、学校、社会合力,狠抓了学生平安防范,提高了学生平安自护实力。现将“防灾减灾宣扬周”活动总结如下:一、提高相识,加强领导管理学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、广泛宣扬,开展系列活动1、4月29日班主任会议,宣扬布置活动支配,确保了各项活动的正常开展。2、5月1日前由消防设备设施检查组、教学设施设备检查组对校内一切设施设备进行
6、全面检查,对存在的平安隐患马上整治。3、5月7日每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃命意识和技能训练。4、5月8日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由政教处进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都特别的棒,因此政教处确定班班有奖,不仅提高了学生的主动性,更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、5月11日利用国旗下讲话对全校师生进行平安教化。6、5月12日开展自救自护的主题班会,重点防溺水教化。“自救自护”主题班会7、5月13日开展自救自护三字经背诵竞赛(分年级,选择不同的评分标准)8、5月12日结合市区教化局“全省
7、万校师生应急避险大演练活动”相关活动,开展演练。5月12日上午9点40分,广播室内突然传出警报声,政教处主任朱老师紧急通报学校教学楼发生火灾,请同学和老师立刻撤离。朱老师话音刚落,同学们已在老师的组织下,用毛巾、红领巾等物品捂住嘴巴,有序地从楼梯上下来,快速到达操场集合。此次火场逃命演习,进一步提高了师生火场中自救、自护的实力,提高了师生应对紧急突发事务的实力。9、全校每名学生写一篇自救自护案例,其中每班选出三篇优秀学生习作上交政教处,并由政教处进行评比。10、每位老师上交了一份平安教化胜利的典型案例。三、取得效果1、学生平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更深了。2、通过对各种
8、灾难避险学问的学习,学生的自我爱护实力和意识更高了。3、管理机制更加完善,教化责任到人,落实到位了。4、 创建了平安的教学环境,形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。总之,通过“防灾减灾”宣扬周,特殊是逃命演练这一契机,大大加强了对学生的平安教化,建立起了一个平安的学习环境。在今后的工作中,我校将继往开来,与时俱进,进一步做好学校的一切平安工作。防灾减灾宣扬周活动总结320xx年5月12日是我国第x个“防灾减灾日”,为纪念汶川大地震,普及防灾减灾法律法规学问和地震科普学问,提高全社会的防灾减灾意识,根据市、县通知精神,舒城县地震局会同相关单位在“512防灾减灾宣扬周”期间,通过群众喜闻乐见的形
9、式在城区举办了内容丰富,形式多样的防震减灾宣扬活动。切实增加了广阔公民的防震减灾法律法规的相识,增加了公众的应急避险以及应急救援实力。一、政府重视,细心组织4月30日,县政府办牵头召集会议,专题探讨、部署“512防灾减灾宣扬周”活动,对活动工作进行了详尽的部署。在此次防灾减灾宣扬周活动中,县应急办多次过问、协调,确定了宣扬活动的基本原则和工作方针。县地震局制定了宣扬周活动方案,详细部署活动,组织严谨,职责明确,落实到位。二、形式多样,内容丰富舒城县地震局打算充分。制作展板8块,印发宣扬资料“防震减灾法”和“关注汶川,相识地震”2000多份;在县城主干道悬挂过街横幅2条;搭宣扬台一处。宣扬内容涉
10、及防震减灾法律法规、地震基本学问、应急避险基本常识和抗震设防等方面。此次活动县地震局全员参加,内容丰富,得到了广阔市民的主动响应,收到了显著的宣扬效果。三、宣扬到位,影响深远舒城县广播电台、电视台、舒城宣扬对此次“防灾减灾活动周”宣扬活动进行了全方位报道;县四大班子领导现场慰问了参加活动的广阔干部职工。本次活动受教化群众达2万余人。今年的防灾减灾宣扬周活动规模大,主题突出,持续时间长,全方位、深层次地向全社会进行了防震减灾宣扬,得到了政府的充分确定,受到了广阔人民群众的赞扬,使我县的防震减灾宣扬工作取得了新的突破。防灾减灾宣扬周活动总结4我们学校依据关于开展“5.12”防灾减灾宣扬教化日活动的
11、通知晋教安202221号文件精神,主动组织师生开展第八个“防灾减灾”宣扬周教化活动,进一步营造学校防灾减灾的宣扬氛围,唤起广阔师生对防灾减灾工作的高度重视,增加防灾减灾意识,普及推广防灾减灾和自救互救的技能,小学第八个“防灾减灾”宣扬周教化活动总结。最大限度保障师生的生命平安和健康成长,确保校内平安稳定。为确保“防灾减灾宣扬周”系列活动的落实,我校仔细做好相关工作,现将活动开展状况总结如下:一、提高相识,加强领导管理学校组织全体老师仔细学习上级文件精神。建立以校长为组长的学校“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动领导小组;制定了“应急避险演练”和“防灾减灾宣扬周”活动方案。二、充分打算,排查
12、平安隐患,进行一次全校平安大检查学校平安组对学校教学设施设备及周边环境进行一次平安大检查,查找平安隐患,针对门、窗、栏杆、围墙、教室、器材室、功能教室及电教设备线路可能存在的问题仔细排查,做好记录,发觉隐患,刚好解决。三、突出主题、细心组织,深化开展防灾减灾宣扬教化活动1、组织好一次关于平安教化的国旗下讲话5月9日上午,依据学校对于这个主题宣扬教化活动的部署,利用周一集体升旗仪式,由李校长在全校范围内作了以“防灾减灾”为主题的宣扬动员工作,向师生宣扬了有关防灾减灾学问,结合我校实际状况,李校长就交通、学习活动、饮食卫生等方面的平安事项向大家提出了十项要求。李校长的国旗下讲话,引起广阔师生对防灾
13、减灾工作的重视,增加师生灾难风险防范意识,有利于普及防灾减灾学问,增加综合减灾实力。2、加强宣扬,营造校内氛围按上级要求,刚好在校内内悬挂宣扬标语。内容为:(1)珍惜生命,爱惜环境,削减灾难;(2)天灾无情人有情,防灾减灾要先行等3、每班发放一份小学生自护自救平安常识由班主任对学生开展自救自护的培训,重点加强学生的逃命意识和技能训练。4、5.12日前每班出了一期防震减灾的黑板报,由大队部进行评比,这次的黑板报从版面的设计到内容的选择都是由学生自己完成,出的都特别的棒,因此大队部确定班班有奖,不仅提高了学生的主动性,更是在过程中学到了许多防震救灾的学问。5、召开一次平安教化主题班会活动,通过主题
14、班会、平安教化专题片宣扬,不仅让师生学会了避险学问,还提高了大家的生命意识,懂得了灾难面前坚持就是成功,懂得了民族团结的宏大和力气,懂得了团结互信、相互扶持的意义。6、坚持每天5分钟平安常规教化,利用下午放学前五分钟平安教化时间,由各班班主任进行交通、学习、防溺水等方面的留意事项教化,通过防溺水、防电、防交通事故及防平安事故的学问,让学生树立每天的平安意识。我校充分利用校内网站等宣扬阵地,在校内内营造良好的宣扬环境和宣扬氛围,介绍灾难基本学问、防灾减灾基本常识、避险自救互救基本技能等,提高广阔师生的知晓程度,增加参加活动的主动性和主动性。7、开展演练,不断提高师生的应急反应实力。为协作“防灾减
15、灾日”的宣扬活动,使全校教职工坚固树立“平安责任重于泰山”的思想,更好地防范火灾、地震等灾难事故,提高应急救援实力,使平安事故损失降到最低限度,我们吴兴高级中学胜利组织了一次应急避险大演练。5月12日,实行学生应急疏散演习。在校领导的高度重视下,在政教处、年级组、体育组和全体班主任等的细心组织下,上午8:15分左右,当喇叭里响起急促的警报声时,全体师生演练正式起先。各班主任带着学生从教室里撤出,并快速奔向操场,前后不到三分钟的时间,全校师生都有序地撤离到空旷的平安地带,演习取得了圆满胜利。通过演习,师生的防灾意识、平安意识、听从吩咐的.意识都大大加强了,自我爱护实力、团结协作实力有所提高。居安
16、思危,防患于未然。大家深感紧急疏散演习是必要而富有意义的,平安意识在学生的心中深深扎下根。四、擅长总结,做好建档工作进一步建立健全应急演练报告制度。应急避险实力是平安教化的重要内容和确保生命平安的基本技能,要常常训练、不断提高。我校要以此次防灾减灾宣扬活动为契机,刚好对“防灾减灾日”、“防灾减灾宣扬周”活动进行总结,巩固活动成果,进一步推动学校应急演练的规范性、实效性、平安性和常态性。同时收集各类平安教化活动资料;做好“应急避险大演练”和“防灾减灾宣扬周”活动档案。五、取得效果1、学生平安学问面更广了,平安意识更强了,对留意平安的理解更深了。2、通过对各种灾难避险学问的学习,学生的自我爱护实力
17、和意识更高了。3、管理机制更加完善,教化责任到人,落实到位了。4、 创建了平安的教学环境,形成了“平安工作重于泰山”的良好氛围。通过开展“防灾减灾宣扬周”系列活动,对全体学生进行了“防灾减灾宣扬周”等平安学问的再宣扬,再动员,再强调。进一步增加了学校平安文明校内的创建工作,切实落实各项平安制度和措施,加强校内平安稳定工作,为共建和谐校内、和谐社会而努力。防灾减灾宣扬周活动总结5近日,我校依据上级文件精神要求,结合学校实际,主动组织全校师生扎扎实实地开展了“防灾减灾学问”教化活动。现将活动有关状况总结如下。一、提高相识,明确意义。此次活动是加强学生防震减灾学问教化,增加学生平安意识,提高防卫地震
18、灾难和自救互救实力的有效途径,更是全面提升校内地震平安管理和校内地震平安教化实力,维护校内地震平安建设环境的重要举措。我校高度重视这项工作的重要性,切实加强组织领导,成立了工作专班,制定了“防灾减灾学问”教化的实施方案,在全校上下掀起了一场人人讲防灾减灾学问、人人学防灾减灾学问、人人做防灾减灾学问模范的热潮。二、突出重点,扎实工作。学校政教处依据不同年级特点,主动开展“防灾减灾学问”教化活动。低年级侧重地震平安意识培育和学问教化,中年级侧重地震平安习惯养成和技能指导,高年级侧重地震平安技能巩固和应急状况演练。抓住时机,扎实开展丰富多彩的教化活动形式。首先,学校办了防灾减灾平安学问宣扬栏,挂横幅
19、“参加防灾减灾,构建和谐社会”。各班办了防灾减灾学问黑板报,组织各班召开“防灾减灾学问”教化主题班会。其次,邀请月亮湖消防队中队的消防警官到我校,进行“校内干粉和泡沫灭火”的示范演练。增加了全体师生的消防平安意识,进一步推动了月亮湖小学构筑防灾减灾学问教化工作,并在校内内进行一次食品平安排查。再次,开展一次防灾减灾学问运用。为增加师生的防震减灾学问平安意识,再次敲响平安警钟,我校组织了以“防灾减灾,珍爱生命”为主题的平安学问竞赛。通过此次活动,增加了师生的防灾减灾平安意识和自救互救实力。预防了校内里平安事故发生和削减平安事务对小学生造成的损害,保障小学生健康成长。通过开展防灾减灾平安学问竞赛,
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