实用的护理自我鉴定模板汇总八篇.docx
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1、实用的护理自我鉴定模板汇总八篇第一、医学学问的打算事实上,在校学习期间,全部的学习科目都是为了实习以及今后工作作医学学问的打算。可以说,在学校所学的每一门课程,对实习和今后的工作都非常重要,由于医学学问涉及的科目繁多,学习时间相对较长,因此,有很多内容将会渐渐生疏,甚至遗忘,而进入临床实习又须要常常应用这些学问,所以有必要对这些学问进行温习。面对众多的课程,要在短时间内全部温习一遍,明显不现实,因此,建议同学们在进入实习点之前,将所学的科目阅读一遍,看看自己学过那些内容,那些内容学得较好,那些内容学得不好,针对那些学得不好的内容,重点进行补救,特殊要留意对与临床亲密相关的科目的温习和补救,同时
2、,不要遗忘携带学过的全部教材,有了这些教材,在实习中遇到问题,可以刚好温习,并巩固这些知 识。由于进入临床实习,大部分同学将离开学校,奔赴相应的教学医院,有的同学为了“轻装上阵”,而只携带有关临床科目的教材,而将桥梁课程,特殊是基础部分的教材“置之高阁”,进入临床后才感到“书到用时方恨少。”其结果干脆影响实习效果。其次、对有关实习守则及职责的学习在进入临床实习前,学校都要发有关实习守则及实习医生工作职责的有关资料,对这些资料的学习非常重要,很多同学都忽视了这一点,通过对实习守则和职责的学习,同学们能够明的确习任务,知道自己在临床实习中应当干什么,不应当干什么。第三、临床医疗制度的学习在校学习期
3、间,同学们系统地学习了疾病的发生发展规律,对于临床医疗制度的学习相对较少,而这些医疗制度是医院正常运转的法规,系统学习这些制度,对于了解医院运行机制,尽快熟识实习环境,搞好实习,避开发生医疗差错和事故,将大有裨益。由于学校没有开设有关临床医疗制度的课程,同学们只能通过见习期间通过视察或听教员介绍才对此有所了解,这种了解明显是不系统的,也是不全面的,因此,实习前补上这一课,很有必要。 这些临床医疗制度主要有:会议制度、请示报告制度、门诊接诊制度、值班交接班制度、入院出院转院转科制度、检诊制度、查房制度、病历书写制度、医嘱制度、处方制度、会诊制度、查对制度、重危病员抢救制度、临床病历探讨制度等。本
4、书末尾附有有关制度的内容,供同学参考。通过以上对实习前的打算的介绍,我们可以看出,在实习前进行充分的打算,非常有必要,因此,为了同学们能够搞好实习,尽快地熟识实习环境,特向同学们提出一下建议:仔细学习实习医生守则和实习医生职责,明的确习目的和任务,并在实习前制订好实习工作安排;做好充分的思想打算和心理打算,端正实习看法,树立必胜的信心;充分考虑分析实习中可能遇到的问题和困难,针对这些问题和困难提出对策;做好有关学习用品的打算,照实习中所须要的书籍及实习工具等;了解和学习有关的临床医疗制度,以利尽快适应临床工作护理自我鉴定 篇4宝贵的卫校生活已经结束了,现在要来总结一下这几年来的得失,从中继承做
5、得好的方面改进不足的地方,使自己回顾走过的路,也更是为了看清将来要走的路。虽然我的学习成果不是特别好,但我却在学习的过程当中收获了许多。首先是我端正了学习看法。在我考进卫校时,原来想解放一下自己的,但是很快我就明白了,卫校的学习是更须要努力仔细的。看到四周的同学们舍命的学习,起先了卫校的学习旅程,觉得自己落后了。卫校的学习不象初中那样是填鸭式的,而是老师把课讲完,然后自己去看,去理解。这个时候自习实力和自制实力是很重要的。长期自习以来我知道了要想学好只埋头苦学是不行的,要学会”方法”,做事情的方法。古人云:”授之以鱼不如授之以渔”我来这里的目的就是要学会”渔”,做什么都勤于思索,遇到不懂的地方
6、能勤于请教。在学习时,以”独立思索”作为自己的座右铭,时刻不忘警戒。在学习学问这段时间里,我更与老师建立了深厚的师生情意。老师们的谆谆教育,使我体会了学习的乐趣。我与身边很多同学,也建立了良好的学习关系,互帮互助,克服难关。学习护理单有理论是不行的,还要有良好的护理技术。所以在上实践课的时候我都会争取机会多操作几次,加上卫校原来就少学生可给学生用的空间可不少。所以我可以再趁放学时间多练习一下。在卫校的第四年是我们到医院实习的时间,基本上一年都是呆在医院里学习。再这里我娴熟我的护理操作技术,把理论和实践结合在一起,在带教老师的指导下用我全副的耐性和爱心护理病人,使病人得到良好的照看,早日康复。到
7、医院实习相识到很多也是学习护理的同学,也就增加了与其他同学沟通和向其学习的机会,熬炼了自己的交际实力,学到别人的特长,认清自己的短处。所以我喜爱实习。虽然有时会感到累些,但乐此不彼。我个人认为自己最大的缺点就是喜爱一心两用甚至多用。急功近利,喜爱一口气学很多东西,但是贪多嚼不烂,即使最终都能学会,也已经搞得自己很疲惫。如今想想,这样其实并不好,正所谓,贵在精而不在广。假如我一段时期内专注于一种学问,不求博但求精,信任肯定能更深刻的理解并驾驭这门学问。自从我发觉自己有这个缺点和问题后,我经常警戒自己,步入社会后也不能一心两用。通过四年卫校生活,学到了许多学问,更重要的是驾驭了护理操作技术。思想变
8、成熟了很多,性格更坚毅了。相识了很多同学和老师,建立起友情,并在与他们的交往中提升了自身素养,认清了自身的一些短处并尽力改正。四年的卫校生活是我人生这条线上的一小段,是闪闪发光的一小段,它包含了汗水和收获,为我划平人生的线起着至关重要的作用。劳碌的高校生活就在悄然中过去了,但她已成为我人生美妙记忆的一大部分。这些日子有胜利的喜悦,有失败的彷徨。但却把我培育成了一个现代高校生,使我在各方面的综合素养都得到了提高,为以后的人生打下了坚实的基础。开拓了而一条属于我自己的道路。在专业技能上,为适应社会发展的需求,我仔细学习各种专业学问,发挥自己的特长;挖掘自身的潜力,结合每年的暑期社会实践机会,从而逐
9、步提高了自己的学习实力和分析处理问题的实力以及肯定的协调组织和管理实力。在学习方面,我觉得高校生的首要任务还是学好基础学问,所以在学习上我踏踏实实,一点也不放松自己。我认为好的学习方法对学好学问很有帮助,所以在每次考试后,我都会总结一下学习阅历。一份耕耘一分收获,每每看到自己优异的成果,我就会对自己更有信念,没有什么事是不行能的。对于我们现代高校生来说,光光学好书本上的学问是远远不够的。在社会实践上,我利用课余时间常常阅览各类的书籍,并参与了软件测试工程师的培训并取得高级工程师证书,成果优秀。学习当然是学生的职业,这份职业同样须要有才智、毅力和恒心。在当今这个快速发展的信息时代,我们只有不断吸
10、取新学问,才不会落伍,才可能战胜自己。学习当然是重要的,一个人实力的培育也不容忽视。四年的高校生活给了我许多挑战自我的机会,如系学生会的竞选。在参加各种社团活动的过程当中,我结交了一些很好的挚友,学到了为人处事的方法,熬炼了自己的实力。这些经验使我明白有些事情假如尝试了,胜利的机会就有一半,假如不去尝试,胜利的几率只能为零。机会来临时,我们就要好好地把握住。护理自我鉴定 篇5短短的1个月儿科实习即将结束,回想这期间的点点滴滴,好像在尝试无味瓶里的味道一样。临床的实习是对理论学习阶段的巩固与加强,也是对临床技能操作的培育和熬炼。我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的熬炼和自我提高的机会,珍惜与老师们
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