2022年中学学校校长述职报告集合6篇.docx

《2022年中学学校校长述职报告集合6篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2022年中学学校校长述职报告集合6篇.docx（27页珍藏版）》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。

1、2022年中学学校校长述职报告集合6篇中学学校校长述职报告集合6篇 随着个人的文明素养不断提升，报告不再是罕见的东西，我们在写报告的时候要留意语言要精确、简洁。那么一般报告是怎么写的呢？下面是我收集整理的中学学校校长述职报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。 中学学校校长述职报告 篇1校长的领导并不是确定孩子能否取得进步的最关键因素，最关键的因素是课堂教学的质量。题记一年来，我努力学习，尽量以教化教学理念武装自己，努力提高自身素养，以便胜任本职工作。现将本人一年来的工作简述如下：一、落实教学常规，努力提高教化质量我以剧烈的事业心、责任心力抓业务工作，使学校教化教学常规工作运作正

2、常；坚持原则，出以公心，调配各科任课老师，协作校长建立正常教化教学秩序。（一）抓毕业班教学工作，确保毕业班的教学质量毕业班常规工作是关键，我们仔细分析现状，总结阅历，找准差距；开展丰富多彩的教研活动，努力提高教化教学质量。1、明确目标。结合学生实际，确保各个层次的学生都能实现目标。教化不能只面对少数学生，也不能只面对多数学生，而要面对每一个学生。为此，我们留意培育“尖子”学生，同时对“偏科”学生进行个别辅导，下大力气转化后进生，争取大面积提升学生成果。2、开好学科教研会。主要内容是：探讨教法，分析中考状况，明确学科中考目标，沟通复习阅历，探讨中考考题，传达中考信息，落实转化后进生措施。3、重视

3、试验教学和体育教学。20xx年中考理化试验操作人均分9。58分（满分10分），位列全市前茅。重视体育课教学，强化学生考试项目的训练，全面提高体育课教学质量，确保了20xx年中考体育考试质量的提高，中考体育人均分37。47分（满分40分）。4、为增加质量意识，强化事业心和责任感，全面完成毕业班质量目标，我们召开了若干会议：毕业班领导小组、全体老师质量分析、初三班主任、综合素养评价、拔尖学生会议、三类临界生会议、后进生会议。（二）做好教研、学习、培训指导工作打造高素养的师资队伍，是我们一贯坚持的策略，我们秉着“提高老师素养，提高教化质量”的两大目标，加强老师队伍建设。1、严格要求老师业务学习制度化

4、（每周指定时间内容、要求）。我们用新观念、新理念去渲染、以互动精神接纳汲取新知、改造更新学问结构、努力塑造作风正、业务精、敬业精神强的老师队伍。2、制定老师的培训安排，激励老师通过各种渠道参与培训，提高专业水平。我们不片面理解学校只是为了学生的发展，而认为老师发展能更好地促进学生发展；放弃老师发展而追求学生发展，最终学生的发展也只能是空中楼阁。为此，我们大力加强校内校外培训，潜移默化地让广阔老师逐步去相识、认同课程改革，转变教化观念，更新教化思想。3、教而不研则浅，研而不教则空。为此，我们加强集体备课，突出针对性，以学生为本，既有重点、难点，又有教法和学法，既有切实可行的安排，又有分类指导和学

5、问落实方案。我们精选学习资料，拟好分类学习安排，训练突出层次性、合理性，讲评突出针对性，考试检测突出诊断性。4、通过开展公开课、示范课、优质课等展示老师课堂教学实力。如一帮一师徒结对考核，并随时检查落实状况。我们关注青年老师的提高与发展，组织跟踪听课。5、社会、家长、学生关注的是学校的教化质量，假如没有了教化教学质量，长此以往就会没有了学校。我们不断探究教学规律、手段、方法，去改革、去探讨新的课程、新的教学模式。我们以教科研为先导，以培育高素养的学生为重点，开展各项工作。我们从抓课堂教学入手，提高老师课堂教学水平，提高人才培育的质量。（三）仔细抓好检查考核工作我们将教学质量管理作为学校管理的核

6、心，对影响教与学的各种因素，进行检查、分析、限制，以保证教学任务的完成和质量的提高。例如教案、作业、听课本的检查，努力做到客观、量化；严格备课、上课、批改、测验、安排、总结等各环节的管理，并且实行动态管理，检查后刚好总结，刚好与相关老师交换看法，促进了我校教学质量不断提高。学校现在埋头钻研致力于教学探讨的多了，沉下身去搞课堂教学的多了，敬业、乐业的良好的教学风气业已形成。二、一年中我个人做了以下几件事我醒悟地意识到假如我们的办学理念和行为跟不上时代的要求，那么学校将不能持续发展。我深知要真正做到管理育人，服务育人，就得从广阔老师的利益动身，去维护好他们的权利，解决他们心头上的顾虑和怀疑，努力给

7、他们供应一种宽松的、愉悦的、和谐的工作环境，顺人心，通人气，调动老师工作的热忱和创建力。为此，我努力做到：（一）努力学习我认为时时是学习之时，到处是学习之处，事事是学习之事。我向真正有学问的人学习，把握各方面的信息，使自己保持对新事物的敏锐感觉，不被激烈的竞争淘汰。我坚持不懈读关于教化学、心理学以及教学论等方面的著作，养成翻阅各种教化杂志的习惯，吸取各方面的新学问、新思想、新观念，能够紧跟教化发展形势，学习新思想、新观念，驾驭教化的动态发展。在学习中，我把读书跟自己的实际联系起来，不断校正自己，坚持用理论来指导自己的实践，用实践去证明自己对理论的认知。（二）主动实践我亲临教学一线，驾驭手状况。

8、每天坚持至少巡查校内一到两次。本学年，深化课堂，坚持听课，了解驾驭教学动态。监控各年级教学质量，重点抓好初三毕业班的教学工作。尽管只带一个班，用于备课和本专业课的学习的时间每天平均不少于2小时，试卷全自己出。我认为老师的真正本事，不在于他是否会讲解并描述学问，而在于是否能激发学生的学习动机，唤起学生的求知欲望，让他们爱好盎然地参加到教学过程中来。我始终信任：自己教给学生的和学生教给自己的同样多！三、不足与思索过去的工作在上级教化主管部门的正确领导和关怀下，在全体老师的通力协作和共同努力下取得了一些成果。但回顾过去，我的工作还存在以下一些问题。1、关切老师的生活、学习等方面还不够详细、细致。对部

9、分或看法问题或实力问题工作做得不够好的老师，我干焦急没方法，没有使他们真正发挥应有的作用。2、面对面指导工作的实力欠缺。如听课后，没有与老师刚好交换看法，听而不评，失去了听课的意义。对年级组长、班主任如何抓教学质量指导太少。调动教研组长的主动性、开好老师满足的教学质量分析会、改进教学管理等方面也有待加强。新的一年里，我将和大家一起，不断地超越过去的自己，以朴实的感情，调整自己的心态；以奉献的精神，从事崇高的事业；以深情的投入，呈现个人的水平；以不断的追求，提升自身的价值，努力为学校发展而尽职尽责。新的一年里，让我们努力做到：校内里每个人都是重要的，全部的人都应当得到发展，人人都有一份爱。关爱每

10、个人生命的成长，重视每个个体的存在，人人都得到敬重。师生是挚友，是知己，大家同心、同行、同乐。人人机会均等，人人争取机会，人人创建机会；人人都有所追求。走入每个人的心灵，点燃师生的发觉之火、探究之火、创新之火，人人都体验快乐和胜利。让我们宽容每一个过失，期盼每一点进步，观赏每一个闪光点，赞许每一点胜利。激励，激励，再激励；等待，等待，再等待。以上如有不妥，请各位领导、同志们提出指责看法！感谢大家！中学学校校长述职报告 篇2现在我把任校长四年多来的工作状况向大家总结、述职如下：一、全面推行素养教化，全面贯彻党的教化方针。四年多来，我们始终坚持正确的办学方向，提出了“以德育为首，科研兴校，全面发展

11、”的办学思想，确定了“培育学生学会做人，学会学习，学会生存，学会创建，为适应将来社会发展奠定基础”的育人目标；明确了以“严谨求实，勤奋向上”为校风，以“尊师守纪，勤勉奋进”为学风，以“仔细务实，严教细导”为教风的建设目标。我们紧紧围绕教化教学这个中心，面对全体学生，以培育学生创新精神和实践实力为重点，以促进学生全面发展为宗旨，根据依法治校，民主建校，求实立校，科研兴校的管理思想，全面推行素养教化，全面贯彻党的教化方针。二、建立健全学校管理制度。四年多来，我们建立健全了党政工团联席会议制度、校务公开制度、教化教学常规量化管理细则、教化教学质量奖惩制度、班主任考核方案、岗位工作职责、黄平二中人事制

12、度改革方案等一系列比较完善的规章制度，这不仅确保了学校决策的民主性、科学性，而且也增加了我们依法治校、依法执教的本事，调动了教职工的工作主动性，增加了教职工的质量意识和竞争意识，为学校的发展和办学质量的提高奠定了坚实的基础。三、狠抓老师队伍建设，老师素养提高超显。坚持两手抓，一手抓师德师风建设，提高老师的师德修养，增加奉献意识；一手抓老师业务素养提高，打造教化教学的行家里手，主动推动我校教风建设。师德师风建设方面我们结合学校行风建设实施方案，抓好教职工政治理论学习，撰写师德阅历文章，开展师德阅历沟通；同时，我们在对老师的评价中引入学生评价和家长评价机制，引导老师自觉加强师德修养。在老师业务素养

13、提高方面，我校高度重视老师业务培训，扎实开展教研教改，努力推动科研工作，努力打造一支高素养的老师队伍。我在老师中大力实施“六个一”工程，即：每位老师每学期必需确定一个探讨专题，看一本教化理论书籍，上一节汇报课，转变一个后进生，写一篇教研论文，设计一份最佳教案。我还主动组织老师参与省、州、县“基础教化新课改”三级培训，选派优秀老师赴全国知名学校考察、学习和沟通，激励老师在职专业进修，从而使我校的中继教工作始终走在全县的前列，老师业务水平快速提高，涌现出大量教化教学业务尖子。其中，骨干老师省级有1名、州级5名、县级7名；每年的州、县优质课竞赛，我校选派的参赛老师皆榜上出名；黄平县一、二届教学十佳能

14、手评比，我校老师名列其中。通过近几年的努力，我校老师素养明显提高，参与各级竞赛获奖人数明显增加，老师学历合格率达到100%，老师奉献意识增加。四、以抓养成教化为重点，以德育活动为载体，促进学生全面发展，增加德育工作的实效性。一是成立了学校德育工作领导小组，二是围绕中学生日常行为规范，实施中学生操行评分细则，通过黑板报、手抄报、校内文明广播等宣扬，加强学生行为规范的养成教化。三是以弘扬民族精神，加强爱国主义教化为主线，以文体活动为载体，促进学生全面发展。我校坚持每年开展纪念“五四”运动和“一二九”运动活动，实行秋季田径运动会，培育学生团队精神和拼搏精神，弘扬民族精神，对学生加强爱国主义教化。四是

15、抓好各年级的主题班会活动，帮助学生树立正确的人生观、价值观，帮助学生正确应对青春期的改变，激励学生为自己的人生追求扬起风帆。五是坚持每周的升旗仪式和国旗下的讲话。六是构建家庭、学校、社会三结合的德育网络，成立了家长学校，定期召开会议，定期培训，共同教化未成年人。七是坚持每学期实行法制教化，增加学生法制观念，教化学生知法遵守法律。八是利用黑板报和宣扬橱窗，加大先进事迹的宣扬，起到榜样示范作用。这一系列活动的坚持开展，弘扬了民族精神，培育了学生爱国主义情怀，促进了学生良好行为规范的养成和身心素养的提高，也教化了学生怎样做人，怎样面对生活，有效地推动了“严谨求实，勤奋向上”的校风建设。五、强化过程管

16、理，营建良好学风，确保教学质量持续稳步提高。一是完善考核评价体系。我校出台了一系列教学质量管理制度，将教化教学质量与评优选模、晋级晋职挂钩，增加教职工的质量意识，竞争意识和责随意识，进一步规范了教学秩序。二是紧紧围绕教化教学中心，抓好教学常规管理工作的检查落实。三是实行全校性的竞赛活动，促进良好学风的形成，确保教学质量持续提高。四年来，我校实行了“绚丽之星”英语朗读竞赛，禁毒学问演讲竞赛，数学学问竞赛，物理化学试验技能竞赛，手抄报竞赛，作文大赛，优秀学生学习阅历沟通会等等活动，这一系列活动的开展，培育了学生的实践精神和创新实力，有效地促进了我校良好学风的形成，为我校教学质量的持续、稳定提升奠定

17、了坚实的基础。中学学校校长述职报告 篇3本人在担当校长以来，在开发区党工委、管委会、社会事业局、市教化局的关怀下，在全校干部、教职工的支持下，在家长、社区的厚爱下，学校的各项工作都得到了全面的提升，学校的社会影响力、社会美誉度，教化教学质量都有长足的进步，在此向各级领导、各位同仁表示诚心的感谢。为总结过去，着眼将来，现将一年来工作状况汇报如下：德：酷爱党的教化事业，严格执行党的路途方针政策，酷爱学校，敬重老师，关爱学生，敬重家长。严格遵守中小学老师职业道德规范，不卑视、羞辱、体罚或变相体罚学生，坚持规范办学，全力打造学校发展特色，为学生成才、老师成长服务。团结并带领全体干部和教职工，仔细完成上

18、级布置的各项工作，为学校创建成为z省三星级一般中学贡献出自己的力气。能：主持学校全面工作，能坚持公允公正对待来自两校的教职工，不偏不倚，作风民主，妥当处理各种可能产生的冲突，并以创建省三星中学为契机，以争创省三星级中学的目标来凝合人心；以做有国际视野的中国人为育人目标，全力打造精彩校内；以平安高于泰山，全力创建平安校内、和谐校内；以提高有效课堂，实施素养教化为中心，全面推动“课程实施发展年”工程，以 “教书人”应是“读书人”为指南，开展老师阅读行动，全力加快老师专业化成长。开展 “阳光下成长”校内艺术节活动，活跃课外活动氛围，提高师生艺术素养。仔细参与教学教研活动，担当市十一五课题校内文化的塑

19、造探讨，论文小课题，校本教研的立足点发表在核心期刊中国科技教化杂志上。主动参与省校长培训、市333工程骨干校长培训，全面提升自身业务实力和素养修养。勤：本人自20xx年4月接受组织支配创建z省三星级一般中学任务以来，带领我校的干部和部分教职工，放弃休息时间，加班加点，没有节假日。从校内改造、高一招生、两校教职工整合、三星档案资料的整理和顺当全票通过z省三星中学验收。绩：20xx年，学校接着保持高考成果的良好态势，超额完成高一招生任务，学校食堂通过A级验收，心语室通过二星验收，有65篇论文发表或获奖。校内整风光貌清洁整齐，学校办学定位较高，多次接受区党工委管委会、市教化局、区社会事业局领导的检查

20、并受到表扬，多次担当兄弟学校的沟通活动并相互提升。全校师生具有良好的精神风貌和主动地工作看法，从而使我校以高分全票通过z省三星高级中学的现场评估并被列入开发区20xx年10件大事之一。尚需努力改进的问题：本人教化教学的管理理念尚需提高，管理的方法尚需多样化、科学化、人文化，学校的办学特色追求尚需多元化，如何极大地调动教职工的主动性、广阔干部的创建性尚需努力；如何使我校成为东部城区的名校尚需作出不懈的奋斗，任重而道远。中学学校校长述职报告 篇4敬重的各位领导，各位同行：岁末年初，我们再次聚在一齐，汇报过去一年的工作得失，总结过去一年的体会和感悟，共享彼此的阅历与思索，确是一件很有意义的事情。感谢

21、教化局为我们搭建了这样一个平台。20xx年是我到xx中学工作的第四个年头，四年是个不短的时间，学校对面的供电所已换了六任所长。四年是能够做许多事情的，有的校长每到一所学校就能立竿见影的取得好成果，且一年一个台阶，让我佩服不已。而我在20xx的四年，虽力求恪尽职守，努力工作，但与领导的要求和期盼相比，存在很大的差距。除了学校面貌有所变更外，其他都是涛声照旧。我深深相识到，我不仅仅没有那种点石成金的本事，甚至起先怀疑自我是否具有领导才能。让以往对我寄予厚望的领导悲观了。即将过去的20xx年，是我难以忘怀的一年，这一年的经验好像坐过山车一般，有收获，有委屈，更多的是迷茫。下头，我从三个方面陈述我一年

22、的工作。一、一年来所做的主要工作1、学习充电。今年3月，我参与了x市首届校长高级研修班的学习，并有幸在20xx市第20xx中学挂职熬炼一个月时间，让我真真实切长了见识，开阔了眼界，增长了才智，心灵受到很大的冲击。的感受，是xx人的魄力，那种干事业的志气和不怕失败决心，看准了的事情，就义无反顾的去尝试。那种做大教化的氛围异样迷人。他们的基础比我们强不了多少，他们的思想不见得比我们深刻，可是他们心灵尺码相同的人比我们多，他们的步伐比我们坚决。20xx市也在打造高效课堂，他们把这次课堂改革称之为“课业革命”。市教化局在xx年1号文件中提出“强力提师能，创立新课堂”的口号。启动之初，他们以课堂博览会的

23、形式，用三天时间，对全市七千名老师进行培训，请来杜郎口的老师上示范课，请专家现场做点评，让全市老师初步了解新的课堂教学模式。把课改定为各校一把手工程，对推行不力的校进步行问责，用赵局长的原话说，一个字的处理就是“斩”，二个字的处理就是“拿下”。不允许迟疑观望。教化局用他们一贯的铁腕手段，把每个校长，把每个老师推动改革的洪流之中。在20xx的每一天，我都会因为一些小事而感动，我把这些感受登记来，写成了系列xx日记，发在网上，受到许多网友的好评。2、构建充溢生活情趣的德育。学校德育是学校教化的灵魂。德育不能光靠说教，孩子们的成长须要故事，要使德育回来到日常生活中来。我们把今年3月定为感恩教化月，用

24、一个月的时间开展了十大系列活动。其中有两个活动在社会上产生了较大的反响：一是给父母洗一回臭袜子的活动，感动了许多的家长。二是呵护一个生鸡蛋的活动，感动了许多的学生。学生每人在上学时带一个生鸡蛋来校，写上自我的名字，实行好爱护措施，随身携带一周（洗澡与睡觉时除外）。感受生命的脆弱和爱的宏大。然后由各班主任组织在班内评奖，并由学校代表与学生代表将完好无损的鸡蛋送往我镇火田坪福利院。经过这些活动，我相识到，教化假如有情趣点，效果会更好。3、培育学生阅读和熬炼的习惯。爱上阅读和运动是能够陪伴终生的好习惯。阅读是影响人一生的基本学习本领，一个人阅读本领的好坏确定了他学习本领的凹凸。所以每年一届的读书节在

25、我校坚持了下来。仅有坚持才有价值。今年读书节有一件事让我很感动也很惊异，在评比小小藏书家的活动中，我校有20多个学生拥有规定书目中的图书达30多本，这说明宠爱读书的学生群体在不断扩大。20xx主抓的阳光体育活动，我是进取的拥护者和实践者，引导学生走出教室，走向操场，走进大自然，走到阳光下，身体力行开展体育活动，班班有活动、人人有项目。多好哦。只要我当一天校长，我就会坚持下去，让阳光体育活动成为学校的一张名片。4、努力打造高效课堂。学校最美的风景应当在课堂上。在全区学习洋思的浪潮中，我们是追随者。虽然没有像兄弟学校那样取得瞩目的胜利，但还是很有收获。今年中考，我们综合排行不高，但考一中人数达26

26、人，超过以往任何一届。得到了老百姓的认可，目前城区的名校还没有造成我们的水土流失。更重要的是学生的厌学心情得到很大的缓解，上课不再是无聊乏味的事情。我们的步伐是迈得比别人慢点，但我们朝着对的方向在走。5、做好教化的一些规定动作。初当校长，功利思想重，急迫的想打造一些特色，亮点。此刻才明白，真正的特色不能速成，它须要实践，更须要时间。这一年，我们只是在学生吃住行的平安上，老师的到岗到位与敬业上，学校管理上、课程设置上、教学模式上、文化活动上等方面做了一些详细的事情，是一些最基本的工作，上不得台面，不好意思在那里说。但和往年相比，有一些小小的改变，无论你什么时候去我校，学校都很干净，到处充溢朝气与

27、活力。二、取得的主要成果1、今年5月，全省未成年人思想道德建设现场会在我校召开。一百多位代表莅临我校参观。省礼貌办主任宋智富对我校青少年思想工作赐予高度评价。此后，常有省内学校来访，到目前为止，我们接待外县市参观者达十余次。2、今年9月，我校少年宫理解了全国礼貌城市创立检查组的检查，并以满分经过。为此，我们一个假期都没有好好休息。3、我校科技创新小组在20xx老师的指导下制作的“森林灭火救援机器人”参与20xx年全省中小学机器人大赛中获得一等奖，为学校增加一抹亮色，可是已成绝版。三、存在的问题1、师资力气是学校能否优质的关键。虽然在编人员有富余，但从我调入xx以来，先后有35位老师调入城区，造

28、成我们优质师资的失血。培育一个好老师不简单，但留不住好老师是我们的硬伤。2、我个人带班也存在问题。方法不当，不擅长沟通，缺乏容人的胸襟等缘由，在人事交接的时候让组织很被动。尽管当事人提出了种种无理要求，胡搅蛮缠，让我感到不行理喻。但假如平常工作做得尽善尽美，或许闹剧就不会出现。虽然此刻仍觉得自我很委屈，做出了一些别人无法理解的牺牲和担当，但此事务还有许多地方值得我反思。3、老师年龄偏大，且心灵沙漠化严峻，对一些完备的情感，对一些充溢才智的思索，对一些打动人心的故事，尽然能够做到麻木不仁。20xx即将过去，再一次感谢那些坚决支持我信任我的领导和同事，时间会还原一切真相。全部的经验都是财宝，让全部

29、的不如意都留在20xx崭新的20xx已经迎面走来，我会带着新的活力和志气，动身！中学学校校长述职报告 篇520xx年8月，带着局党委的信任和重托，我来到了Xx镇中学，迈出了实现我的人生价值和教化志向的第一步。半年来，我带领我的团队，全面执行党的教化方针，努力推动素养教化，主动开展新课程改革，圆满地完成了局党委交给我的各项工作任务。现在，我就对一年多的工作向领导和同志们简要汇报：一、先做人，再做事，把增加集体凝合力作为首要任务。对于我这个校长队伍里的新兵来说，资格低、阅历浅、经验少，来到一个全新的生疏环境工作，难度可想而知。所以，我就自己定下了先做人，后做事的工作思路。坚持醇厚做人，真诚待人，真

30、心感人，关切同志们的工作与生活中的冷暖，努力成为老师的亲人、友人，拉近与同志们的感情，缩短与同志们的距离。二、先调研，再突破，把解决实际问题作为工作点。由于对校情生疏，我起先进行深化调研。通过与领导班子和老师们沟通中，我深切地感受到了，把Xx中学建设好、发展好，把学生教化好是每位Xx人共同的志向追求，变更Xx和发展Xx，已经成为Xx人的共识，这给了我很大的信念和动力。基于此，我召开全体教职工大会，让大家消退顾虑，畅所欲言，共同规划Xx的前景，负责地为Xx的发展出好谋、献好策、谏好言。在与教职工的干脆对话中，我摸准了多个困扰Xx发展的问题，并着手起先解决。一是立说立行，提高工作执行力。“说的多，

31、做的少；制度多，落实少；布置多，检查少”是执行力不足的根源。因此，我要求全部领导说了就干，定了就算，要么就不布置，布置就肯定有检查，检查出问题就要马上整改。制定完善相关配套制度，全面规范学校管理和师生行为，把权力关进制度的笼子里，校长和班子成员带头遵守，假如违规，一视同仁。二是整顿教化教学秩序，提高社会效应。农村学校生源外流已经成为一种普遍现象，只有加强学校的管理，提升学校的综合办学水平，提高教学质量，学校才会有竞争力，才会有吸引力，才能留住学生。而现在，大多数学生都是独生子女，难以管理，校内中经常出现老师不敢管，课堂乱哄哄，常规教学任务完成都有难度。家长看法越来越大，离家长的期盼越来越远。经

32、过探讨分析，产生这种恶性循环的缘由主要是家长认为老师不负责任，不好好教学而产生怨恨。对此学校实行如下措施：（1）实施了“严抓”一个月，成立了由副校长Xx主管，由副校长Xx主抓室内，由副书记Xx主抓室外的领导小组，班主任详细负责管理，我和班子成员带领班主任在校内内巡察管理，在放学后抓在大街上闲逛的，上嬉戏厅、网吧，这样管理一周，从其次周起先我们带领班主任轮番值周，室内由上节课任课老师负责课间，王校长负责检查一年级和九年级，刘主任负责检查二年级。对于犯错的同学主要是指责教化，之后要写一个相识，主要写疯闹、说脏话是否错了，是希望学校严管还是松管，为什么，当听到学校严管时是兴奋还是生气。家长听到后怎么

33、和你说的等等。严抓一个月并不是就管一个月，而是通过一个月的管理，让学生养成一个良好的习惯，之后就只须要巩固成果，到现在这些已经成了Xx的常态化管理，目前，学生的养成教化得到了很大的改善，社会反响也渐渐好转。（2）本学期，学校要组织开展“漂亮校内是我家”系列活动，成立三个领导小组，第一组由赵校长任组长，丛、黄任组员，主管学校的绿化、美化、净化工作和评比；其次组由王校长任组长，刘、李任组员，主管学校的课堂教化教学改革工作和打造名师队伍；第三组由兰书记任组长，孟、杨、吴任组员，主管学校的德育、平安、纪律、弘扬中华传统文化，学习弟子规检查和评比。（3）实施了任课老师要对家庭作业全批全改，提倡写评语，至

34、少周五写一次，以表扬激励为主，还要有学法指导，作业完成状况，最近在学校的表现等等，家长每周都要看老师的批语，这样不但拉近了家长和老师的感情，家长还能主动管理孩子在家学习。（4）老师常常主动和家长沟通，让家长感受到你在关注他们的孩子。（5）实行校长和业务副校长推门听课，听后就检察业务和指导教学的制度。（6）不失时机地召开家长会，加强家校间的沟通，把学校全方位管理介绍给家长，指导家长有效管理教化孩子，倾听家长的心声，并在家长会期间，对在全县期中抽考中学习成果优秀的学生、老师进行表彰。通过以上管理和实施，全体师生都能以饱满的热忱投入到工作和学习之中。在地震上班期间，全校老师都能够以爱护学生平安为己任

35、，出满勤，站好岗。放假期间，都能按学校要求坚守，无条件地上岗加班，体现出了高尚的道德情操，让我倍感欣慰。现在，Xx的班子团结，师生和谐，得到了家长的认可，社会满足度持续提高。三、先学习，后落实，狠抓党风廉政建设组织领导干部学习了中共中心国务院关于实行党风廉政建设责任制的规定和领导干部从政道德启示录，明确了实行党风廉政建设责任制的重要性和必要性。严格执行教化和科技局下发的中心“八项规定”；结合学校实际，重新修订和完善廉政勤政制度及各项监督制约措施成立了校长为组长的领导小组，实行一把手亲自抓、带头做、总负责；学校主要领导与中层干部、中层干部与所属教职员工层层签订了廉政责任制。主动推行校务公开，深化

36、民主管理和民主监督制度。严格规范财务管理，根据县物价局核定的收费标准进行收费，设立了收费公示栏，把上级文件规定的收费标准向全体学生和学生家进步行公示，避开了乱收费现象的发生。一年多，虽取得了一些成果，但也存在一些须要探究和改进之处，如何更好地调动老师的主动性、促进老师专业化成长，学校管理还需科学规范等，这些都还有待于进一步提高，在今后的工作中我们会接着努力。Xx的今日，已经初步走上了发展正轨，靠的是全体Xx人的拼搏。在以后的工作中，我肯定以身作则、恪尽职守、兢兢业业。不断提高自己的道德修养和管理水平，为Xx的发展贡献自己的全部力气。将来的发展困难更多，任务更加艰难，但我们有团结的队伍，实干的作

37、风，敬业的精神，肯定能够实现Xx良好发展的目标。最终，我代表我们这个领导班子，也代表我个人，对每一位为学校发展做出努力的老师表示感谢！也借此机会祝大家新年欢乐、万事如意、身体健康、合家快乐！中学学校校长述职报告 篇6我于20xx年8月份经组织考察任命为XX区XX第四中学校长，负责学校全面工作。当我刚来到XX第四中学的时候，我就被XX第四中学的和谐与淳朴所感动，被师生的敬业与勤奋所感染。正因为如此，我很快就融入到这个大集体当中了。当然，尽管都是XX镇内的中学，XX第四中学和我原来工作的XX中学也还存在着很多的不同。虽然我曾经担当过级长、教育处副主任、教学副校长等职务，积累了一些基层的管理方面的阅

38、历，但我深深地知道校长一职对于我来说是一个新的挑战，新的使命。在这三个多月的工作实践中，工作的一些缺憾也可能比收获会更多一些，但这一切对于我来说都将成为一生中难得的经验与美妙的记忆！现就三个多月来本人的工作状况汇报如下：一、坚持学习，廉洁自律，团结协作在陈书记及其他领导和同事的帮助下，本人加强政治理论学习，同时结合学校开展的“师德大探讨”活动，仔细开展指责与自我指责，不断地提高自身的政治水平，丰富自身的理论素养；在本学期我参与了区进修学校组织的校长岗位培训提高班及财经专题培训班，在学习中吸取养分，优化自身的管理理念和管理方法。通过学习和培训，拓宽了自己的视野，加深了对职业的理解，增加了工作责任

39、感，提高了自身的理论素养、管理水平和业务实力，养成了自觉学习的良好习惯，形成了生活学习化，学习工作化的良好意识。在工作中，我能做到遵纪遵守法律，廉洁自律，顾全大局，团结同事，领导学校班子开展各项工作，以身作则，甘于奉献，勇于担当责任，不追求名利，树立了良好的领导形象和威信。二、深化一线，领先垂范，决策民主进入新单位后，为尽快熟识状况，在进入XX第四中学的第一个星期起先，每天早上7:00左右赶回学校，巡察校内，巡查班级，为老师们做出榜样，深化到一线了解状况，并刚好与老师沟通自己的看法与看法。通过听课、座谈以及自己平常巡查的状况很快驾驭了学校的一些基本状况。作为班长，我特殊注意团结班子成员，调动中

40、层干部和级长的工作主动性，发挥他们的作用，以诚相待。在各种会议上，我都非常留意倾听老师们的看法。特殊在重大问题决策之前，我都会通过各种渠道了解收集信息，组织教代会或行政会反复论证，最终集体民主决策。三、加强制度管理规范办学行为学校管理思路“以人为本”，管理作风“民主、科学、规范”。老师管理：在广泛争取老师看法的基础上，进一步修订各种制度，在制度面前人人同等。完善学校考核方案，对老师工作量、老师出勤、学科考试、班级管理、各类教化教学活动都进行详细化，注意可操作性，力求在多劳多得、相对公允的基础上调动老师的工作主动性。班子建设：加强学习，提高班子成员的责任感和使命感，明确分工，提高办事效率，增加管

41、理职能；加强沟通与沟通，增进团结，凝心聚力，共谋学校发展。四、抓好教学常规管理，提高教学管理的效能1.仔细制定教学工作安排。在开学初，我依据上级部门有关要求和学校实际状况，在行政会上探讨学校教学工作安排、工作思路。要求每位老师在学期起先时仔细写好工作安排或方案，在期末写好总结和反思。平常，对老师的备课、作业等常规工作进行月查和不定时的检查；并对年轻老师进行课堂跟踪，促进课堂教学工作。在过去半学期，我们主要通过“讲学稿”的实施和分层教学进一步提高课堂教学效率，落实备课组教研活动，促进老师专业发展。2. 抓好理论学习和业务学习。严格要求各学科组每周理论学习、业务学习制度化。坚持集体备课，体现互动

42、、合作精神，敢于接纳、汲取新知，更新构建学问结构，尽快适应课改新理念的须要。要求各学科组长充分利用好每周的教研活动时间，仔细组织老师学习课改理论或通过听课、评课等沟通互动来提高业务水平。3加强检查监控，刚好反馈问题。（1）坚持推广行政人员听课制度。把学校行政分到每一个学科，加强领导，同时要求行政每周听课2节，精确把握教学方向，刚好提出教学对策。在每周行政会上，我会检查行政听课记录，听取反馈看法。(2)加强了年级组对教学工作的管理，切实落实级长工作职责。级长要对教学质量目标实施量化管理，层层分解，落实到班级、学科备课组及老师个人，使目标管理制度对老师的教学产生导向、激励和调控的作用，突出教学重点

43、，确保教学质量目标实现。（3）定期召开学生座谈会及问卷调查，了解学生对老师教学的满足度与建议，并把问题刚好反馈给老师。4落实校本教研，促进老师专业发展以提高老师队伍整体素养为着眼点，以提高老师的师德水平和业务实力为中心，以培育骨干老师和学科带头人为重点，形成老师现代教化观念和教化思想，健全奖惩机制，建立一支适应21世纪教化教学要求的新型老师队伍。（1）开展丰富多彩的师德建设、敬业精神教化的主题活动，坚固树立现代教化的思想和观念，大力宣扬和推广师德先进典型，完善师德评价制度，每学期对老师的师德进行全面的、综合的评价，把师德表现纳入老师综合考评的主要内容，并作为老师评先评优与职务评聘晋升等方面的依

44、据，对于严峻违反老师职业道德的老师，在老师评优评先、竞争上岗、职务评聘、晋升职称等方面实行师德“一票推翻制”。（2）抓好老师业务培训，促进老师专业化成长。为了提高我校老师的业务实力，给广阔科任老师供应一个学习沟通的平台，探究提高教化教学质量的途径，促进老师专业化成长，我多次邀请XX区教研室的教研员到我校实行“区域”公开课。五、营造良好的校内文化氛围构建“自我超越”的文化。近几年来，XX区大力推动学校文化建设，努力践行“上品教化”教化理念，促使学校主动建构具有自我价值的文化精神，逐步呈现出一种追求优质发展的教化教学行为特征，令人深受鼓舞。面对新的形势，我们不得不冷静思索我们学校的发展方向，思索我

45、们学校的核心价值观。我们办学历史虽短，但也有我们的优势；我们办学时间不长，但却深知问题所在。目前，树立信念，快马扬鞭，迎头赶上，重塑四中形象，是我们唯一的选择。故此，须要四中人自强不息，不断超越，超越自己，超越他人；超越以前，超越现在，以百倍才智、意志和毅力，打造全新的XX第四中学。这就是我们的文化理念，我们称之为“自我超越”。我们注意内奠基础，外树形象，打造人文校内、书香校内、活泼校内，努力把学校建设成为XX区有肯定影响力的学校。六、存在问题及努力方向回顾并反思自己的工作，还存在着许多的不足。譬如：缺少对自身专业发展的思索；沟通表达的方式缺少艺术；思索管理的角度缺少深层次；学校教科研工作力度

46、不够等等。因此，我觉得还需在以下几方面接着努力：1.进一步改进工作方法。克服急躁心理，遇事三思而后行，做事、说话要讲究方式和场合，既要学会做事，又要学会做人。2.进一步加强学习，提高自身素养。加强政治学习和业务学问、教化教学理论的学习，用先进的思想武装自己的头脑，向科学的管理要效益、要质量、要声誉，做一个才智的管理者和服务者。3.进一步在“落实”上做好文章，强化“质量兴校”意识，不断提高学校竞争力、生命力。第27页 共27页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页第 27 页 共 27 页