2022年中学第一学期工作计划.docx

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1、2022年中学第一学期工作计划中学第一学期工作安排光阴的快速，一挤眼就过去了，我们的工作又将迎来新的进步，让我们一起来学习写安排吧。安排怎么写才不会流于形式呢？下面是我为大家收集的中学第一学期工作安排，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。中学第一学期工作安排1指导思想：仔细学习贯彻区教化局、区进修校教科室的有关文件的指导精神，以教化科研为先导，坚持科研为教化行政决策服务，为教化教学改革实践服务，以课堂教学落实素养教化为重点，充分发挥科研的统领作用，全面提高教化质量。重点工作：本学期在上级有关部门和校领导的领导下，仔细主动做好以下各项工作：一、接着加强新课标学习这既是课程改革的须要，也是开展

2、课题探讨的须要。因此关于新课标的学习将贯穿于本学期。本学期接着协作教务处加强对各集备组工作的管理力度，尤其是对主讲人材料的规范进行加强管理二、全面启动课题探讨对上学期初一年段综合实践活动与学科课程关系的探讨阶段工作进行检查和沟通。2、学校新课题探讨工作绽开（1）本学期初对学校新课题进行研讨，力求通过市级立项。（2）各学科教研组成员在平常教学中，自觉进行教化科学有关理论的探讨，把课题探讨与教化教学结合起来，做到教学理论与教学实践有机结合，做到既提升教化理念又提高教科研实力更提高教化教学质量。各老师在平常教学中主动整理和收集教学感悟、教学反思、案例设计，每月至少上交教科室一份本组活动材料（记录教学

3、过程中的成败得失或一些实践阅历或汇报本组课题探讨状况等等）。（3）本学期各学科教研组围绕担当的课题每组上好一节校级公开展示课，学校进行摄像，上传有关教案及反思。（开学初上报校级公开课时间上传到教务处洪祥春主任处）（4）期末写好本学科课题阶段性总结，刚好总结阅历，分析不足，提炼成果，把握探讨方向，有针对性地做好个案探讨与分析，全面系统地做好资料收集与整理工作，做好教科研工作材料的整理工作，使材料具有开放性，创新性和敏捷性。使课题探讨进一步落到实处。3、综合实践活动与学科课程关系的探讨教研组也做好以上各项工作。（至少上一节校级公开展示课，相关材料上传到“网上邻居-教科室”）4、做好教科研的校内网络

4、工作，定期、常常性地给主页供应新的教科研动态和教科研信息。5、围绕课题探讨的实际状况，举办相关的专题讲座，邀请有关专家、学者来校指导课题探讨工作。6、接着收集、翻印新课程的教化理念、实践，生活化教化教学及其他教化科研的理论、好文章、好材料，为课题探讨者供应第一手资料。7、让全校学生也充分了解初中探讨性学习，收集有关初中探讨性学习材料,加强校内文化建设。三、加强学校教科室建设，完善各种规章制度。加强课题的过程管理。2、建立健全教科室档案。3、探讨、修改、实施教科室课题探讨管理方法及制度、教化科研工作嘉奖细则。四、接着进行教苑集、秀中课改信息的编制工作学期初进行教苑集5的编制工作，不断丰富教科室的

5、资源，对一个学年以来的各个学科的教学阅历及教学反思等材料进行汇编，这是一项长期的工作，它将作为一种制度写入教科室的制度中。2、进行每月一期的秀中课改信息的编制工作，对学校的课改状况进行实时报道，对学校进行宣扬。各月主要工作支配九月份：制定我校科研工作安排、布置工作；2、召开课题组全体成员工作会议：明确科研工作安排；上学期的阶段总结进行检查和沟通；探讨制订好本学期课题探讨阶段性安排；十月份：新课题进行试点；2、阶段小结。十一月份：教苑集及课改信息编制；请专家下校指导课题开展工作；十二月份：课题试验阶段小结；教科研工作总结。秀中教科室xx年9月中学第一学期工作安排2一、指导思想以学校工作安排为指导

6、，坚持“育人为本、德育为先”的教化理念，在抓实学生常规管理等常规工作的基础上，推动学生的素养工程及仁爱教化十大系列活动等重点工作，把“立德树人”作为德育的根本任务，通过主题活动的开展，增加学生的社会责任感、创新意识和实践实力，培育爱学习、爱劳动、爱祖国的优秀中学生。二、工作目标（一）深度开发“仁爱教化”十大品牌活动，开展相关活动，编制项目手册，催生阶段成果，加大宣扬力度，扩大社会影响。（二）围绕“三力”培训开展主题活动，制作优秀学生成长启示录，编制学生发展指导手册，指导学生进行生涯规划，开展学生社团活动，全面推动学生素养工程。（三）以学生一日常规为抓手，落实常规管理的要求，优化班级值周制，提升

7、常规管理的质量与水平。（四）定期召开班主任例会，沟通研讨班级管理阅历，促进班主任队伍的实力提升，高质量承办XX市班主任年会。（五）培育学生法制素养，加强校内平安管理，营造和谐有序的校内环境。三、详细工作（一）提升常规管理质量，营造良好育人环境1. 常规管理从严要求，细化管理抓实常规本学期常规管理力求做到“严、细、实”。管理要从严要求、提高检查标准、优化检查方法、提高赏罚力度，工作中敢于顶针、碰硬。提炼常规管理的“校八条”，让学生明确在校期间什么该做，什么不该做。针对本学期班主任队伍有调整，高一高二年级新组建的特点，加强班主任、学生干部、值周班学生的培训，统一相识、统一标准。培训班主任，加强“常

8、规无小事”的意识教化，只有班主任重视了，常规管理才能真正落到实处；培训学生干部，充分发挥其作用，使其了解学校每天值日的要求，使其敢管善管，树立正气；培训值周班，明确人员分工、检查项目及要求，理顺反馈整改的环节，最终要提高检查质量，无论是年级部检查，学生会检查，还是值周班检查，都要标准统一、定人定岗、刚好反馈、奖惩分明。全部检查结果做到每日有公示，每周有汇总，每月有点评。针对校内绿化带周边包干区打扫、校内零食、午间静校、佩戴胸卡、两课两操中反映的突出问题要重点检查，并加大扣分力度，从而提高管理水平和管理实效，做到校内“三拒绝”（庸俗仪表、粗秽言行、不宜用品）、教室“三提倡”（谦让、卫生、静雅）、

9、操场“三守纪”（快、静、齐）。通过规范、有效的管理，杜绝校内骑车、大声喧哗、乱丢杂物、粗言秽语、破坏绿化、损坏公物等不良现象。2.提高班级值周制效能，增加学生自我约束和管理意识本学期要加强对值周班学生的培训与指导，优化扣分的反馈环节。值周班级的学生仍将分成若干小组，全天候检查学生在校的各类常规，包括早进校胸卡佩戴、包干区卫生、午间静校、校内禁止骑车等。值周班每天都要刚好将扣分状况反馈至学生处、年级部和相关班级，每周的汇总必需刚好，在次周国旗下讲话结束前由值周班班长点评一周来学校的常规管理状况，做到刚好反馈，有效改进。值周班的学生既是常规检查的执行者，又是被检查的对象，这有助于提升学生的自我约束

10、意识和自我管理意识。3. 形成合力加强管理，提升国际部常规管理水平20xx年我校国际班发展态势良好，高质量的常规管理是国际部取得优异办学业绩的基础。本学期，pga教学班级前移，学生处要会同pga管理团队形成管理合力，进一步加强常规管理工作的指导，提升学生的文明素养。学生处将通过会议座谈、专项检查等方式、手段加强对国际部的常规管理指导，力争在广播操、仪容仪表、午间静校等学生常规方面有所突破，促进两个国际部的均衡发展。4.加强重点学生管理，夯实“三风”建设的基础我校各年级均有艺体特长生、寄宿生、贫困生、学困生等特点不一、需求不一的重点学生人群，他们的稳定有序会促进教化教学工作的正常开展，有利于班集

11、体形成良好的班风与学风，学生处、年级部、班主任都要关注他们，要规范他们的言行举止，关注他们的学习生活，赐予他们更多的关切帮助。另外，学生处将接着与后勤处一起落实各班公共财物的保管和运用责任，教化学生疼惜消防平安设施、不开长流水，不开无人灯，努力创建环境美丽、资源节约的和谐校内。接着协同教务处提升“三操”的完成质量，促进学生主动参与体育熬炼，养成良好的熬炼习惯。（二）加强德育队伍建设，打造高效管理团队1.加大对班主任工作的培训和指导正常召开学校、年级部班主任例会，将事务性工作布置与班级管理阅历介绍相结合，提高会议效能。全校班主任例会侧重于学期各阶段主要工作布置，通过增加话题陈述与探讨，如就学困生

12、转化、违纪学生教化、学业指导等问题进行研讨，扩大优秀班级管理阅历与策略的受众面。年级班主任例会侧重于年级阶段性事务布置和详细工作落实。学期初接着开展班主任职级晋升评定工作，提升班主任工作主动性。组织班主任集体研讨、沟通如何通过班会课解决学生关注的话题以及班级存在的问题，使主题班会成为打造优良班风的主阵地。协作XX市班主任工作委员会办好年会，并以此为契机促进我校班主任团队的发展。2.加强协调，促进年级部管理学生处既要全面统筹学校的学生常规管理，也要深化年级落实各项管理的布置、检查、反馈、整改，因此，学生处管理人员既是全校德育线工作的策划者、执行者，也是各年级的教化教学的管理者，是学生处与班主任联

13、系的桥梁。年级部主任要大胆地开展工作，既要主动谋划全校德育活动和常规管理，也要主动指导、关切、协调好本年级各班级的工作。3.发挥学生干部的作用，提高学生自主管理水平加强学生干部队伍建设，每月刚好召开校学生会干部例会，加强学生干部培训，以值周班制度的推行为抓手，开展学生干部沟通座谈会，多进行指责和自我指责，多发觉存在问题，多提珍贵看法，从多方面提高他们的管理水平，增加他们的主子翁意识，提高他们的协调、管理合作等多方面的实力。制定学生会干部考核方法，期中、期末，对学生会干部进行学习成果、工作表现等全方面考核。（三）挖掘内涵深度开发，优化“仁爱教化”系列活动1.开展仁爱教化实践活动，扩大社会影响本学

14、期要持之以恒的开展好“仁爱教化”的常规活动，接着做好月度仁爱事迹的评比工作，并从中挑出具有代表性和典型性的事例和人。进一步规范“仁爱班级”、“仁爱学生”的评比制度，结合月度仁爱事迹的评比，有机整合，使一中的仁爱精神融入到每一天的校内生活中。完成仁爱志愿服务大队招新工作，依托仁爱志愿服务大队重点开展对外志愿服务活动，联系城港社区、晨苑社区等周边社区开展关爱孤残、空巢送暖等活动，提升志愿服务的质量。协作党委、工会开展年度仁爱事迹颁奖，总结一年来的仁爱事迹与人物，进一步推动学校仁爱教化实践活动，更好地将一中的仁爱教化落到实处。2. 深度开发“仁爱教化”十大品牌活动，编制项目手册上学期，学生处以近几年

15、开展的仁爱系列实践活动为实证基础，在整理大量材料的基础上，初步生成了仁爱教化十大品牌活动项目（仁爱典范、仁爱驿站、爱心接力、情系高原、爱心超市、仁爱讲坛、爱满校内、珍爱生命、爱心使者、仁爱助学），本学期将整合仁爱教化十大品牌活动的项目名称、特色内容、实施标准、预设目标、核心价值和组织要求等，做好相关文字、图像及影像资料的序列化整理，形成档案并编制仁爱教化活动手册。（四）顶层设计，围绕“三力”开展素养工程围绕学生学习实力、领导实力、沟通实力的培育，顶层设计，开展富有文化气息的校内活动，是学校开展学生素养工程的重要举措，促进学生改善思维方法，提高演讲实力、形成优雅礼仪。本学期主要从以下几个方面开展

16、工作：1.做好“三力”培训，提升综合素养学期初，借助高一新生的入学教化，进行学习力专题培训，指导学生培育科学高效的学习习惯，提高学习效率和学习实力；在领导力方面，依托校内艺术节、社团活动、班晨会、学生会培训等活动，给学生搭建平台，供应更多的熬炼机会；在沟通力方面，接着推行以班级为单位的演讲活动和强化以礼仪、礼貌、礼节为主要内容的形象展示活动。2.编制学生发展指导手册以学生发展指导中心为主导开展系列活动，指导学生进行生涯规划，不断提升学生的自学和自我规划实力。联系南通高校的专家学者进行培训和督导，对高一高二学生进行课程选修和专业选择指导，对高三学生进行团体辅导，就生涯规划、学业指导、特长培育、职

17、业选择等问题向学生供应指导性看法。在此基础上依照学术素养、公民素养和身心素养三个方面，完整地建立起学生成长档案和学生发展指导手册，为学生的终身发展和高校的自主录用供应可信的、丰富的和多维的资料。力争将我校学生发展指导中心办成“理念先进、设备一流、工作到位、效果明显”的示范性学生发展指导中心，并逐步壮大发展为学校特色项目，在行业内产生较大影响。3.开展文明礼仪教化围绕“立德树人”这一根本任务，突出仪表之礼、餐饮之礼、言谈之礼、待人之礼、行走之礼、欣赏之礼、巡游之礼、仪式之礼等八大基本文明礼仪规范养成教化，引导学生学礼仪、知礼仪、行礼仪。通过开展入学礼、“八礼四仪”文本学习宣讲、道德讲堂等主题活动

18、，提升文明礼仪养成教化的效果。4.学生社团建设社团接着持续以往模式，学期初，由高二年级老社长向新高一团支书和班长介绍我校社团活动的内容和成果，再由学生进行选择。接着开设“人文”、“艺体”、“科技”、“政经”等四大类社团，做好社团负责人的培训，建立（修改）社团章程，制定安排。本学期，要增加新生力气开设新社团，如绘画社团，聘请中心美院绘画基地老师来讲课。接着支持校级社团建设，尤其是一中电视台，新学期将在新高一年级聘请策划、记者、后期制作、主持人等新生力气，确保电视台正常运转及节目质量，力争多出精品。校民乐社团将在新高一招收新成员，加大培训力度和活动层次。同时主动组织学生参与校外各级各类的艺术活动与

19、竞赛，比如“三独”竞赛、绘画书法竞赛等，充分发挥我校艺体特长生的才能，激励学生成长的多元化。5.举办校内科技节协作教务处、物理课程基地办好科技节。通过科技节对学生进行科普学问教化，培育学生的创新精神和实践实力，发觉和培育各类科技后备人才，通过科技节集中展示我校各类科技活动的优秀成果，推动我校科技教化的特色发展，提高我校的办学品尝。6.接着开展榜样励志工程，以评促建创先争优本学期，德育线将接着开展榜样励志工程，以评促建，如期中的“十佳”、班级单项奖，期末的各类优秀学生、文明班级评比，通过表彰、嘉奖，激发学生创先争优。进一步挖掘荣玉秀、魏纪森奖学金的嘉奖示范作用，提升“仁爱事迹”的榜样励志效果。在

20、此基础上制作优秀学生成长启示录。选择2022届一中毕业生中的优秀典型，可以是学习标兵、优秀学生干部、学生党员、国际部学生及艺体特长生等，通过他们成长历程中经验的困难、取得的进步以及收获的成果，激励、影响在校的学生，通过鲜活的朋辈教化提升教化的实效性。7.加强学生法纪教化梳理一中学生违纪惩罚条例，结合近年来学生较多触及的违纪现象，列出学生肯定不允许触碰的违纪行为，明确对应的惩罚，使学生、家长、老师做到心中有数；结合新生入学教化，将开设平安与法制教化课程并予以考核，从一起先就规范在校学生的言行；定期邀请法制副校长或相关法制专家来校为学生做法制教化讲座，切实加强学生法制意识，规范自身行为。（五）推动

21、常规德育活动，创新形式追求实效1.抓好升旗仪式，发挥教化功能及早设计和筹划好每周的国旗下讲话主题，形成安排表，做到主题演讲的教化最大化。选拔新一届国旗班成员，务必做到新国旗班的成员既要有形象，又要有内涵，是学生中的优秀代表。组织好学生仔细参与升国旗仪式活动，以庄重隆重的形式激发学生爱国主义情怀。仔细培训国旗班和国旗下演讲团成员，提高升旗仪式质量，丰富演讲形式，充分发挥出每周一次的升国旗仪式和国旗下讲话活动的教化意义。2.紧抓德育阵地，保障教化实效班会、晨会是德育工作的一个主要阵地，班主任要高度重视、充分利用这一教化阵地，使之正常化、制度化。本学期学生处要求班主任至少每月上一次主题班会，学期末班

22、主任工作常规检查时要供应四份班会课教案备查。利用晨会或晚放学前的时间让每一位学生都能有机会进行全班演讲，班主任要细心支配，周密策划，力求让演讲既熬炼学生实力，又收到良好教化效果。3.加强诚信教化，抓好考风考纪诚信是人的立身之本，中学学生正处于人生观、价值观的形成阶段，加强诚信教化，开展廉洁教化，有助于学生形成正确的人生观和价值观。本学期将在期中、期末考试前，通过校会和班会对学生进行诚信教化和考风考纪教化，以诚信考试为载体进行诚信教化。4.办好青年党校，加强共青团工作中学的青年党校是学生政治生活中重要的德育活动，本学期将选拔新高二中思想主动上进，在同学中有肯定威望和公信力，综合素养较高的同学参与

23、第29期青年党校培训。接着通过月度团干部会议，提高团员青年的团员意识，激发他们的主动进取心。接着发展新团员，在个人自荐、班级团支部举荐基础上，确定三个年级团员发展对象，并利用课余时间对他们进行集中培训。在开学初完成全校团员登记注册工作，完成新高一团员材料收集整理工作和新高二团员材料分类整理工作。5.细心搭建和谐互动的家校教化平台为了更好的了解学生，帮助学生全面发展，班主任、任课老师和家长间应形成沟通、协作的长效机制。本学期要建立家长参加学校教化制度，完善家长委员会组织形式和运行规则。以一学年为周期，修订完善我校家长委员会章程，建立新一届学校和年级两个层面的家长委员会。制度性召开例会和专题会议，

24、听取学校工作报告，就学校工作提出看法和建议，研讨家庭教化热点问题等。使家长能通过这个平台行使集体教化参加权，促进学校民主管理、支持教化教学，提升家庭教化水平。6.扶贫助弱，做好助学金评比发放工作在已有的贫困生信息资料库的基础上，对全校三个年级全面梳理，审查受资助学生的实际状况，合理、精确的予以资助，将助学款用在刀刃上，不奢侈一分钱。依据生活实际困难状况，分成特别困难、困难、一般困难进行单项或多项资助。做好国家助学（即学校仁爱助学）、教化主管部门资助、校荣玉秀助学基金、社会慈善资助、红十字会博爱助学、希望工程助学等各级各类捐资助学。（六）加强平安教化，构建和谐长安校内1.校内平安管理工作校内平安

25、管理。新学期校内平安管理工作，以国家教化部颁发的中小学校岗位平安工作指南为准则，在“注意常规、注意细微环节、注意预防”三方面谋划管理新举措，进一步整改和完善校内平安管理各环节中的薄弱之处。将创建无烟学校与珍惜生命主题活动结合起来，教化帮助少数“烟民”学生，无论在校内、校外都不吸烟；通过给家长的一封信、学生会和值周班检查等方式，专项整治接送学生车辆乱停、逆向行驶、在校门口掉头等交通陋俗，避开校门口交通堵塞、意外交通事故的发生；加强门卫管理，强化岗位培训，督促严格履行门卫工作责职，严格执行平安责任奖惩考核制度，不断提高门卫管理水平；完善各职能部门处置与应对平安工作的合作机制；组织校内平安隐患排查，

26、引导人人参加平安管理，将全面检查和重点检查相结合，将日常管理与重点整治相结合，消退平安隐患；开展火灾、地震等突发灾难避险演练，完善重大气象灾难和流行性疾病的监控机制和应急预案；加强学校综合治理与平安检查的力度，明确每个工作岗位的平安管理职责，严格执行“一岗双责”制度；加强全校师生的平安教化与管理，特殊是门窗关锁和学生珍贵物品的保管，以活动为载体，强化师生平安教化，切实提高师生的平安防范意识，全力营造平安的校内环境，为学校的教化教学工作保驾护航。2.寄宿生管理工作宿管科将以“加强管理力度，提升服务质量，打造舒适、文明公寓”为目标，全面优化寄宿生生活与学习环境。新学期将重点做好寄宿生寄宿生活规范化

27、培训工作，重点抓好晚自修纪律、宿舍内务和卫生、就寝纪律、和寄宿生请假手续等工作，进一步加强寄宿生“自我管理”要求，完善宿管员队伍，管理再培训，服务再提升；开展宿舍内务规范化竞赛和星级文明宿舍评比，妥当支配走读生到校夜自修等项工作。（七）增加管理服务意识，呈现优良工作作风处室工作人员要增加管理意识，无论是管理干部，还是一般工作人员要明确自己的职责。治保室要帮助校办做好综合治理工作，负责管理学校安保人员，爱护学校校产平安，管理好进出校门的车辆，确保校内平安有序。学校医务室要做好师生员工的日常保健工作，建立好学生健康档案，做好师生体检的各项组织工作，关切本校红十字会工作。学生发展指导中心要接着做好学

28、生的心理健康档案，开展学业规划指导等相关团体活动，要按时开放、热忱接待，爱护学生的隐私。处室工作人员要增加服务意识，热忱接待学生和家长的来访和来电询问，使学生处成为展示一中良好形象的窗口之一。中学第一学期工作安排3本学期历史科组将实行学校新学期的指示精神，主动协作教务处、教研处各项工作，以学案教学为中心工作，有安排地开展科组特色的教研活动。详细的安排如下：一、全面开展学案教学学案教学是本学期科组教研工作的重中之重。详细安排：13周，学科教研组长打算示范学案，在学科组内研讨和推广，从第4周起先，各备课组全面实施学案教学。要求各备课组制定好每一课时学案教学的详细安排，备课组内各老师通力合作，高质高

29、效地完成首轮学案编制，备课组会议以学案研讨为中心内容，逐步提高学案教学的有效性。支配各备课组适时组织学案教学公开课，通过更大范围的沟通研讨提升学案教学的品质。二、实施课题探讨刘昌远老师主持的广东新文综高考背景下历史选修课的开设与实施顺当通过了省课题立项，本学期初将在科组内作开题动员，然后起先实施第一阶段的探讨。该课题将以备课组为单位，以一个学期为时段，组织全体教研组老师实施探讨。要求各备课组做好详尽的课题实施安排并绽开探讨，力争通过三年努力，探究出适合本校实际的历史选修课程体系，在变换常见的高考模式中把握备考的主动权。同时，激励科组老师申报各级的教研课题，广泛开展微型课题探讨，攻关教化教学难题

30、，提升专业实力。三、加强科组建设1.落实各项教学常规落实各项教学常规，做到“严、勤、细、实”。科组通过全面检查和不定时抽查的形式了解各老师的落实状况，并加以督导；同时也推广一些备2.新老师的培育新老师的成长关乎教研组的将来发展，本学期科组将接着以师徒结对等形式实施对教龄三年以内新老师的业务培训，指导新任老师完成“三个一”，即在本学期内出一份高质量的试题，写一份可以在学科组内推广的学法指导和一份体会深刻的教学个案反思。引导新老师主动参加课题探讨，为他们供应更宽广的专业发展平台。3.学科沟通平台的建设历史科组致力于学科沟通平台的建设，制作了学科沟通主页，设置了科组博客和公共邮箱及各备课组公共邮箱，

31、这些沟通平台在教学教研中发挥了重要作用。本学期，科组将增设学科ftp空间，把丰富的学科教学资源汇总到ftp空间里，为高容量教学资源的积累和沟通运用供应更加便捷的方式。四、组织科组特色活动1.科组考察活动为了增进教研组各老师的沟通，科组初步拟定本学期第八周组织一次外出考察活动,将前往阳西考察古堡遗址，感受本区的历史文化气息。2.接着开展学科探讨性学习学科探讨性学习是科组的传统教研项目。本学期教研组将接着开展学科探讨性学习活动，主要工作方向是把学科探讨性学习活动纳入科组省立项课题的探讨当中，使之成为选修课程实施形式之一，并对其实施的有效性进行进一步探讨，探究优化的实施模式。3.组织学科讲座本学期科

32、组安排将联合学生社团组织一次学科讲座，题目待定，历史教研组将通过更多形式和途径在校内中普及历史文化，提升师生的历史素养。五.做好高考和中考备考探讨面对新一轮高考和中考备考，科组要求新一届的高三和初三备课组备考组长与上一届的备考组长深度沟通，吸取上一年度备考的阅历和教训，制定详尽的阶段复习安排，落实阶段复习目标，提高阶段复习的效益，争取明年高考中考的优异成果。科组将接着引导老师加强对“两考”的备考探讨，把握“两考”的新动向，本学期前八周科组将支配高三和初三备课组推出复习课型示范课。中学第一学期工作安排4实施科研兴教、科研兴校战略，全面落实“新七中、新理念、新体制、新模式、新机制、新方法、新举措”

33、工作思路，提高教学质量，依据学校行政工作看法，制定本学期学校教科研工作安排。一、基本思路：1、主动引发教职工的科研意识，争取组组有课题，发挥其学术潜能，实行一些有力措施主动活跃和丰富老师学术和工作气氛，促进教化教学改革和模式创新，促进素养和质量的全面提高。2、让校内的每个空间都充溢文化的韵味。提倡在老师中广泛开展读书活动，从广泛阅读各种书报杂志到看专业期刊，老师要有意识地留意从各种读物中获得与所指导的教化教学有关的学问和典型案例，使我们的老师更富有文化的魅力，从而在教化教学中涌动生命的灵性。3、改革提升课题组探讨工作。学科带头人和骨干老师应在“建立特性独特、贴己量身的探讨方式”“形成民主合作、

34、高效简洁的沟通形式”“培育大方自信、有表达力的科研人”上作进一步探究实践。4、进一步完善老、中、青老师“传、帮、带”相互学习、相互提高的工作机制和引导机制，提倡青年老师在实践中刚好总结、不断提高自身的业务素养和业务实力。5、强化中小学毕业年级师生质量意识。全程跟综中学的月考和质量分析工作，加强小学部毕业年级的横向联系和信息引进工作。二、本学期工作支配：总体工作：各学科综合实践活动探讨。拟定并执行各学科教学工作常规。9 月份：1、教研组长会议，各学科参与市教化主管部门的教研工作会议，反馈会议精神;2、制定教研组工作安排。10月份：1、以青年老师为主体的“送教下乡”活动。2、小学部的语、数学科市区

35、观摩听课活动。3、各局级课题进展状况检查。1112月份：以教研组为单位开展“诊断式听评课”活动1、学科带头人、骨干老师上好以老带新的“示范课”。2、青年老师上好岗位成材的“练兵课”。3、教研组其他老师每学期至少上一节相互沟通的“研讨课”。4、到外竞赛的老师先在学校上一节“预备课”。5、竞赛获奖回校上一节“汇报课”。6、每教研组每学期提出一至两个课堂教学课题，指定老师上一节专题“探讨课”。7、全校每学期向全市或结对农村学校推出两至三节“观摩课”。元月份：教研组工作总结。2月份：学校教科研工作总结。教科研嘉奖统计发放。中学第一学期工作安排5一、加强平安教化工作政教处将把平安工作做为重中之重,详细实

36、施措施如下：1、提高相识，仔细学习省市相关文件，加强平安工作第一的思想，防患于未然；2、每周利用升旗，周会时间强调平安工作，制定平安工作详细措施；3、班主任课间加强巡查，保证学生平安；4、各班设立平安检查委员两名，刚好纪录、汇报、刚好平安隐患；5、政教处加强巡察，排查平安隐患；6、中小学班主任老师放学组织学生排路队。二、加强班主任的培训和管理，提高班主任工作实力，加强思想作风和业务素养建设1、要求班主任加强理论学习，通过阅读班主任之友、德育报、班主任工作漫谈等专业的杂志、报刊、书籍等，丰富理论学问，提高业务水平；2、加强对新任班主任的培训和指导，通过拜师活动和“一帮一”活动，使他们尽快适应新岗

37、位，开创性地开展工作；3、定期检查班主任手册，使班级活动的开展更有安排性，每项活动的开展都要有安排、有过程、有记录、有总结、有分析、有提高；4、仔细关爱学生，杜绝各种形式的体罚学生现象；5、仔细做好差生转化、避开两极分化工作，做到有方案、有步骤、有记录、有总结、有档案，不定期召开差生转化阅历沟通会；6、实行班主任“三部曲”汇报制度制度，每周一早读召开初中班主任例会，每周五4：30召开小学班主任例会，统一思想、布置工作，明确任务，沟通阅历；7、期末前召开一次班主任工作阅历沟通会；8、完善对班主任的科学评价体系。三、加强爱国主义教化，逐步开展公民教化活动1、从新学生中选才，成立新的国旗班，加强升降

38、国旗制度，使我校的亮点更亮；2、接着实行国旗下讲话制度，培育学生的爱国热忱；3、利用周会时间，结合相关热点话题（抗战、国庆等）、新闻人物，召开主题班会，加强爱国主义教化；4、逐步开展以诚信为核心的公民道德教化活动，从小事做起，为国家做贡献；5、举方法制报告会，提高学生的法律意识。四、加强对学生会、团支部、大队部工作的指导，提高管理水平，充分调动学生主动性1、召开第十届学代会，建立中学部学生分会，进行干部培训，充分发挥学生会的能动作用；2、加强对团支部工作的指导，开办业余团校，定期召开团员大会，制定团的活动安排，使先进青年顺当加入团组织；3、加强对少先队工作的指导，利用大型活动加强爱国主义、集体

39、主义教化，10月份召开少代会，进行大队部选举工作并发展新队员；4、充分发挥学生会、班委会等各级学生组织的作用，做好常规检查，促进良好班风，校风的形成；5、加强对周会的管理，周会必需有主题教化思想，周会必需有记录、有教案、有主题,使周会成为一个教化学生的主要阵地；6、接着实行班长会议制度，每周二课间操召开班长会议，布置、落实一周详细工作；7、协作教务处搞好学科竞赛、作业展览等活动；8、带领体育老师搞好体育竞赛活动，及做好保健操、早操。五、开展以“丰富校内文化”为核心的各项活动，提高校内文化品尝，创建文明校内1、接着开展”书香校内活动”；2、坚决治理“走廊追打、大声喧哗，乱扔废纸，校内骑车”等不文

40、明行为，提倡主动向老师问好，团结互助等文明行为，创建文明氛围；3、各班举办老师节庆祝活动；4、各班举办元旦联欢活动；5、举办小型体育竞赛：迎新杯篮球赛、三好杯足球赛、小学部亲子运动会。6、“感恩周”教化活动六、做好整合教化工作，保证教学工作顺当进行1、建立家长委员会（中、小学分开），开办家长学校，发挥家长委员会的监督作用，加强对家庭教化的指导；2、不定期召开各班家长会；3、聘请我校优秀毕业生到相关班级做报告；4、做好期末评比和表彰工作。附：主要活动一览表九月份：1、新生军训及入校教化2、养成教化月3、成立新的国旗班4、老师节庆祝活动5、平安疏散演练十月份：1、开办业余团校2、成立家长委员会3、

41、启动书香校内活动4、入、退队仪式5、少代会并大队部选举活动6、亲子运动会7、“迎新杯”篮球赛十一月份：1、感恩周主题教化活动2、法制报告会3、“三好杯”足球赛十二月份：1、家长学校2、优秀毕业生报告会3、综合素养评定工作元月份：1、各班元旦联欢会；2、期末总结表彰工作。3、班主任工作沟通会中学第一学期工作安排6一、指导思想在校行政和教务处以及各部门的领导和指导下，以深化课程改革为工作重点，以迎接普试验收为契机，以有效的课堂教学和优化教学评价探讨为突破口，扎实推动理化生课程改革，大力实施学科素养教化。以提高我校理化生学科教学质量为核心目标，促进老师和学生共同和谐发展。二、主要措施以教务处工作安排

42、和教研工作支配为基础，仔细落实“探讨、指导、管理、服务”的职能，扎实推动“双改工程”，即课程改革和课堂教学改造，切实抓好六个方面的工作：（一）是教学设计的探讨与指导。依据本组老师的状况并结和本校学生实际，在仔细钻研教材和研读课程标准的基础上，组织和指导老师对现行教材形成一套完整的、科学有序的教学设计。仔细备好每一节课。（二）是课堂教学的探讨与指导。指导探讨教材，要求老师们悉心钻研课程标准和教材，将老师用书、资料等信息融会贯穿，为教学科学制定好目标；加大检查、指导力度，重点指导老师探讨教材、教法。教学方法的选择应当充分体现课程的编写意图，符合学生的认知规律和身心特点，找寻课程教学的最优途径，仔细

43、上好每译介可一节课，扎实开展好优质课和优秀课件的评比工作（三）是课题的探讨与指导。本期的课题探讨是“如何搞好试验教学？，”从而深化“探究式教学”课题的试验探讨，通过开展课题探讨促进老师专业成长，提高教学质量。（四）是老师的培育。充分发挥学科带头人、骨干老师的带头和示范作用，开展扎实有效的校本教研活动，依据学校支配扎实开展网络培训工作。主动主动的与老师沟通，加强联系，从各个方面为老师服好务，让老师通过参与各种研训活动，提升自己的素养。三、重视对青年老师的培育形成结队子制度。在培育青年老师中我们注意从课堂的一招一试，一点一滴做起，积淀教学艺术的学问储备和实力储备，老老师和阅历丰富的老师要定期和年青

44、老师集体备课，使青年老师在教学教研工作中逐步成长。激励青年老师主动撰写教化，教学论文。六，主动开展教化科研和教改试验活动本学期教研课题是多媒体在教学中的应用。中学第一学期工作安排7一、指导思想以“健康第一”和以人为本理念为统领，学习贯彻国家中长期教化改革和发展规划纲要和关于加强青少年体育增加青少年体质的看法，严格执行学校体育工作条例，接着实施学生体质健康标准，在团结、协作、稳定、求实、创新，拼搏的基础上，开创玉祁高级中学体卫的新篇章。二、工作内容1、加强平安防范措施。始终把“平安意识”放在首位。切实做好学校体育的平安工作，确保活动场地设施的完好与平安，确保学生人身平安。2、钻研教材，联系实际提

45、高课堂效率。接着学习和探讨新教材，进行选修模块教学，仔细贯彻艺体教学常规纲则。做好学生体质测试的各项工作。坚持相互听课和评课，不断提高老师的业务水平实力。以学生为本，以“增加学生体质”为原则，促进学生养成自我熬炼的习惯，并驾驭科学熬炼的方法。使学生体质水平达到一个教高的层次。3、加强对青年老师的培育。严格要求，树立坚固的专业思想，踏实的工作作风。业务上做到具有良好的视察实力，具有肯定的组织实力，讲解表达实力，动作示范实力，运动队的训练实力，调动学生的激励实力，教学中有创建力，教研的科研实力。青年老师开公开课一节，相互促进相互提高。4、提高教研组的科研水平。加强教研组的科研意识，强化组内的科研氛

46、围。以科研指导教学，以科研服务教学，解决教学中的实际问题，使体育教学更趋于科学化。规范化，抓好课题组的探讨工作，仔细收集相关资料，撰写出高质量的科研文章。5、接着抓好学校各项运动队的训练工作。不但要提高运动水平，更要加强对学生的意志品质的培育，赛出成果，赛出水平。6、主动推动学生艺体活动的开展。确保学生每天必要活动时间一小时。落实好各年级艺体活动为学生创建一个呈现自我的平台。三、详细支配九月份1、制定本组的教研组工作安排，各选修项目的模块教学安排。2、确定田径队训练名单于本月9日18日上交区教化局。3、校田径运动会训练，参赛打算工作。（竞赛于本月29-30日）4、玉祁高级中学第九田径运动会报名单下发至班级5、四星级中学三独竞赛筹备活动6、无锡市中学生啦啦竞赛筹备、训练7、校第十田径运动会于9月29日30日召开8、9月下旬省体质监测督导，打算足够、迎接