2022201-年社区教育工作总结.docx

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1、2022201*年社区教育工作总结 201*年社区教化工作总结201*年社区教化工作总结201*年的社区各方面工作已经结束并取得肯定成果，作为社区领导人的我也因取得良好的成果而感到非常欣慰。201*年道仔细宣扬落实十七大精神，仔细实行区委九届五次会议“做好全国社区教化试验区工作，公共教化资源逐步向社区开放，努力建设学习型社会”的要求，坚持科学发展观，坚持以人为本，求真务实，真抓实干，勇于创新，依靠社会广阔居民的力气，弘扬社会主义精神文明建设，构建社会主义和谐社区，提高社区居民文化素养，发扬区域特色，加强学习型街的建设，做好我街社区教化工作，为争创全区教化示范街制定201*年社区教化工作安排。一

2、、完善、健全适应社区教化工作科学发展长效机制1、进一步加强社区教化委员会组织机构建设，由街道办事处主任、分管主任、各科室及社区居委会主任组成的强大的社区教化领导班子，建立街道社区教化为主体，社区居委会为分校的社区教化培训网络。2、完善社区教化工作的评估制度，社区教化指导老师的管理制度，学习型组织评比制度，经费、档案管理制度，社区教化活动的准入制度，使社区教化工作规范化、制度化。二、发挥街社区教化优势，挖掘培育和收集优秀教化成果和先进阅历1、我街社区教化以“九校一室（社区党校、市民学校、社区老年学校、青少年法律学校、社区科普学校、社区团校、残疾人素养培训学校、社区人口学校、社区家长学校、图书室）

3、”为依托，开展各类人员的教化、培训活动，提高社区居民文化素养。2、以街科技园区为依托，开展好居民科普教化活动，提高居民群众素养，进一步加强特别人群的科普教化工作，使受教化居民率达到80%以上。3、加强由街离、退休老干部、老老师、老专家、老专业技术人员组成的社区教化志愿者队伍的管理，发挥志愿者队伍教化优势，体现出本街的教化特色和教化成果。三、营造“全民学习、终身学习”的学习氛围，创建学习型组织1、充分相识创建学习型组织的重要意义，通过不断学习的氛围，创建学习型街道和学习型社区2、推动社区教化队伍的建设，理论探讨教化培训，增加社区教化工作者的学习意识，大力开展多内容、多形式教化培训活动，做好创建学

4、习型组织的评比工作四、调动街道各方面资源，共筑街社区教化平台1、街道社区教化工作与街内的机关、学校、医院、企、事业单位有机结合，做到协调发展、借势发展，资源共享、合作共赢2、逐步规范街道、社区教化基地建设，提高街道社区教化活动基地的培训质量、管理水平，落实公共教化资源向社区开放，依据社区居民须要，制定规范教学社区工作安排和内容。五、加强社区教化理论探讨工作1、我街建立一支社区教化理论探讨小组，深化对社区教化的调查探讨、学习，写出几篇有关社区教化工作沦文2、加强信息化建设，逐步建立有效机制的社区教化工作网络，提高我街社区教化工作整体水平。扩展阅读：广二社区201*年社区教化工作总结广二社区201

5、*年社区教化工作总结201*年广二社区依据年初制定的社区文化教化工作安排支配，本着提高社区居民生活质量，丰富社区文化消遣生活的宗旨，在月坛街道文化科的大力支持下，在社区工作者的努力下，全年各项工作完成状况总结如下：一、加强领导，完善社区教化机制1、不断完善社区教化工作委员会的人员构成，加强社区教化工作力气。全面组织和协调社区教化工作，为促进社区教化工作常态化供应了有利的组织保障。2、利用全国文明城区检查的契机，重新整理社区教化工作的各项规章制度，改善市民学校的教化环境，特殊是今年10月街道文化科为我社区配备了6万余元的科普电教设备，为社区教化工作有序开展供应制度和物质保障。3、专兼职相结合，加

6、强老师队伍建设。广二社区在以社区工作者作为专职老师之外，通过街道办事处对社区小教员的培训，充溢社区兼职老师队伍，目前社区内共有5名经过培训的小教员走上社区兼职老师岗位。同时通过入户走访调查，不断挖掘社区内有专长的人才，动员他们为社区居民服务，共与7位热心人士达成授课意向。二、全方位开展社区教化活动依据我社区的特点，不断丰富社区教化内容，形成完善的社区党员教化，学前教化，健康教化，法律教化，计生教化，平安教化以及青少年，老年人和外来人口教化等学校教学体系。让社区居民接受各种智能、技能、体能方面的教化培训，201*年全年广二社区共开展各类教化培训8次，参加人数达1130人次。1、重视早期教化，与街

7、道欢乐园联合，面对社区有需求的居民进行早期孕前教化，婴幼儿健康讲座，共11人参与。2、关注青少年教化。201*年是中国共产党建党90周年，今年暑期，广二社区结合社区实际状况开展主题为“爱党、爱国、爱家”青少年假期思想道德教化，通过征集征文，观看爱国主义电影，培育青少年爱国情操。利用社区图书阅览室和多媒体室，组织学生暑假的每星期一、三、五阅读革命英雄故事，激发学生的爱国热忱。开展青少年志愿者“绿化家园，美化心灵”活动，他们用自己的汗水换来了小区的整齐，用实际行动证明白自己的“主子翁”精神。共58人参与青少年教化活动。同时适龄儿童入学率达到100%。3、深化老年人教化，针对社区老龄人口居多，老年人

8、教化工作是社区教化重中之重，社区市民学校共为老年人举办“老年人心理讲座”、“春季心脑血管病预防与中医治疗”、“秋季养生讲座”等各类讲座4次，共有578人老年人听取了讲座。4、举办妇女维权法律学问讲座，居家平安讲座，防金融诈骗讲座等，受教化居民达427人。通过学习使居民更好的做到知法懂法，用法律的武器维护自身合法权益。5、组织外来人员参加社区市民学校各种课程，扩大了他们的学问面，促进他们更好的融入到社区中来，增进了归属感。三、进一步深化开展学习型社区创建工作广二社区不断深化开展学习型社区创建工作，通过学习型社区的创建，带动学习型家庭、学习型团队、学习型个人的创建，使整个社区处于一个“人人学习、时

9、时学习、到处学习”的良好氛围，同时整理201*年至201*年学习型社区档案42卷。创建学习型家庭256户，学习型团队3个，今年评比出优秀学习型家庭和学习型个人各4名。总之、社区教化工作是一个全方位、多层次、宽领域的系统工程。我社区教化方面的实践仍处于起步阶段，还有待于今后工作中不断探究，不断深化，加强探讨，加快发展。在原有工作的基础上，不断总结阅历，学习并借鉴兄弟社区教化工作的好阅历，从本社区实际动身，把握好社区教化的概念内涵，努力做到“全员、全程、全面、多样化”；做到教化与社区双向参加、双向服务；做到充分盘活社区内的教化资源，使我社区教化工作再上一个新的台阶。友情提示：本文中关于201*年社区教化工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年社区教化工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页