2022 年秋小学少先队工作计划.docx

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1、2022 年秋小学少先队工作计划 2022年秋小学少先队工作安排一、指导思想：本学期，我校的少先队工作将接着贯彻胡总书记对少年儿童提出的“勤奋学习、欢乐生活、全面发展”的要求，全面推动素养教化，本着“以人为本，以德为先”的宗旨，以培育少年儿童创新精神和实践实力为核心内容，以公民道德建设实施纲要为指导，狠抓养成教化，以爱国主义教化为主线，以少先队活动为载体，开展丰富多彩的教化活动，求实创新、与时俱进，努力开拓我校少先队工作新局面，把我校的少先队工作再推上一个新的台阶。二、工作要点：（一）抓规范求创新，加强少先队基础建设。1、充分发挥少先队阵地：通过选拔文明礼仪小使者、监督哨、升旗手、国旗下演讲选

2、手等少先队活动，逐步建立规范、体制的学校少先队活动机制，培育少先队员关注少先队组织的动向，主动的投入少先队组织的各项活动中，并形成良好的组织归属感，从而使少先队队组织真正发挥少先队的引领作用。2、重点加强中队建设：每学期刚好办板报、墙报，规范班队课、周会课，保证专课专用，每学期开展一次有特色的中队主题队会，主动开展雏鹰争章活动。3、接着抓好假日小队工作：能充分挖掘假日小队自主的优势，通过学生喜闻乐见的活动，引导少先队员们在活动中感受欢乐，体验收获。（二）充分利用各大节日，开展形式多样的少先队主题教化活动。各中队充分利用重大节日、纪念日，如老师节、中秋节、国庆节、重阳节等节日，有安排地组织开展形

3、式多样的系列主题教化活动，如老师节开展制作“心愿卡”赠送老师的尊师活动，国庆节开展“爱我中华”的爱国主义教化活动，增加学生民族骄傲感，总之，各中队要利用各种节日、纪念日开展主题活动，让学生在活动中学学问，明事理，练本事。（四）运用欢乐体验理念，深化少先队品牌活动。1、以“同在一片蓝天下，手拉手共同成长”为主题，接着开展“红领巾手拉手”活动。通过“小手拉大手”带动凹凸年级同学手拉手，营造同等、互助、友爱的和谐社会氛围。在活动中要注意双方情感的沟通，发觉对方的闪光点，让结对小伙伴感受社会的暖和，让手拉手小伙伴体会生活的艰辛，从而引导少先队员之间相互关切、相互学习、共同进步。2、加强日常行为习惯、卫

4、生的检查监督，提高红领巾督导岗值日质量，促进我校精神文明建设。3、开展光荣升旗手活动。各中队要主动举荐努力上进、行为习惯好、为校为班争光的队员为“光荣升旗手”，让全体队员学有榜样，干有目标。4、进一步深化“雏鹰争章”活动。抓住综合实践课，让少先队员亲身参加实践，主动体验，丰富阅历，促使少年儿童在实践体验中把全面发展的要求内化为自身的素养。由大队长负责，成员帮助，做好 “雏鹰争章”评比活动。三、详细工作九月：尊师长，懂礼仪1、各中队进行入学常规活动。2、总结暑假生活，实行开学典礼。3、各中队制订新学期中队安排，调整中队组织。4、班级教室文化建设评比。5、庆祝第30个老师节主题升旗仪式，出版专刊板

5、报，号召全体队员制作“心愿卡”，各中队召开“尊师献爱心”主题队会。6、进行健康学问、环保学问测试。7、为纪念建国六十周年，实行“红歌会”歌咏竞赛、绘画竞赛、书法竞赛等竞赛活动。8、出主题黑板报。主题：庆祝老师节十月：爱祖国，爱家乡1、“知荣辱树新风 展形象”活动：庆祝国庆节，出版专刊。2、大手拉小手活动：高年级队员对新生入队前教化。3、实行“讲故事”竞赛。4、通过开展各项活动，接着对学生进行行为习惯教化。6、开展“阳光心灵、和谐健康、欢乐成长”主题活动，庆祝10月10日世界心理健康日。7、出主题黑板报。主题：庆祝国庆节。8、进行防震自救学问宣扬，组织学生进行防震演习，让平安学问深化学生心中，确

6、保在大灾大难前学生懂得如何自救。十一月： 手拉手 心连心1、实行“手拉手”活动。2、开展“11月9日消防宣扬日”主题队会，进行消防平安学问教化，组织平安疏散演习。3、围绕“全民节约共同行动”，开展“四个一”活动，从“节约每一滴水、每一度电、每一张纸、每一粒米”起先，对学生进行节约教化。4、各中队围绕“感恩节”开展活动。5、以环保为主题出主题黑板报。6、实行校运会，丰富学生课余生活，强健学生体魄，磨练学生意志。十二月：歌声与微笑1、法制学问讲座。2、文明礼仪大考验，我为学校增光彩活动。3、在12月3日世界残疾人日，开展“让我们一起露出微笑”主题教化活动。4、庆祝“元旦”活动：（1）、书法、绘画、诗歌朗诵、手抄报竞赛。（2）、以中队为单位，开展“迎新年、庆元旦”活动。（3）、各班筹备庆祝元旦文艺活动。5、出主题黑板报。主题：庆祝元旦、关切残疾人 。一月：比收获 ，话总结1、各中队开展迎接期末考试的中队会。2、少先队工作总结。3、资料归档。2022年8月25日本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页