2022 校长述职述德述廉报告范文.docx
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1、2022 校长述职述德述廉报告范文 一份好的述职报告可以使你在领导面前有个好的印象,关于校长的述职述廉报告中怎么写呢?我今日整理了2022校长述职述德述廉报告范文,希望与大家共享。2022校长述职述德述廉报告范文(一)依据年度考核要求,现将2022年度本人在政治思想方面,履行岗位职责方面及廉洁自律方面对全体教职工报告,请评议。一、关于政治思想方面本人能够在思想上、政治上、行动上始终与党中心保持一样,坚决贯彻党的路途、方针、政策,在大是大非问题上,方向坚决、旗帜显明。能仔细参与市委组织部组织的十九大精神学习班,参与学校中心组学习,将党的十九大精神学懂、弄通、做实。用习近平新时代中国特色社会主义思
2、想为指引,用新时代中国特色社会主义理论武装自己,切实增加志向信念,改进自己的工作作风。作为班子成员之一,能够听从领导支配,有全局意识维护班子团结,团结广阔教职工共同做好学校的各项工作。二、关于履行岗位职责方面工作中能不断自我学习,注意思索,总结阅历,加强调查探讨,提高管理实力,实际工作中树立服务意识、团结意识,发挥部门人员的主动性和集体精神,开展好工作。处理事情讲政策、讲原则,力争做到公允公正。作为党委副书记副校长,依据分工,本人分管招生就业处、协管财务处、离退协关工委、党建工作等。分管处室多,任务重且责任大。但我毫无怨言、任劳任怨、勤勤恳恳做好每一项工作。1、仔细抓好2022年秋季招生和毕业
3、学生就业工作招生是职校办学生命之线。 指导招就办仔细做好初步调研,适应社会改变,制定比较完备的招生工作方案,组织和调动全校广阔教职工主动参加到学校招生工作中来,通过职业教化进校内(初中)中考宣扬,各种媒体来宣扬职教,宣扬合肥工业学校。由于组织得力,措施得当,在招办和广阔教职工的共同努力下,2022年秋季招生取得了优异成果,共招收x人,完成预定安排的x%,也为合肥工业学校开局奠定了良好的基础。就业工作也全面落实。2022年秋季毕业的学生90%以上都举荐就业。2、组织成立合肥工业学校首届关工委离退协组织学校关工委、离退协是学校工作中的一项重要工作,关工委、离退协可以充分发挥离退协老同志关切学校、关
4、切下一代成长的余热和主动性。2022年4月学校党政联席会议确定成立合肥工业学校关工委和退教协组织。组织成立后,主动指导他们开展工作,做了一些详细工作,为此学校关工委、退教协2022年工作受到局关工委退教协的确定和好评。2022年3月13日在我校召开的关工委退教协年度工作总结大会上,我校在大会上做沟通发言。3、帮助王靖校长抓好财务和资产管理工作财务和资产管理工作是保障学校发展,促进学校各项工作的保证。对财务工作人员要求必需严格遵守财经纪律规范财务科目,做到不出差错,收支平衡。对原合肥经济管理学校、合肥建设学校和安徽合肥服装学校的校址在局财审处的领导下,根据市政府的要求已分别移交给庐阳区、蜀山区和
5、瑶海区用作义务教化阶段办学。4、组织学校工会成立工作依据学校党委看法,2022年12月主持召开了教职工大会,根据工会章程和组织选举方法,市教化工会指导下,经过民主协商和选举秩序,成立了合肥工业学校首届工会委员会。5、仔细抓好学校党建工作在校党委的领导下,帮助王靖书记落实全面从严治党责任,抓党建,抓党员教化。一是落实学校各基层党支部由整合之初设立的临时党支部,根据组织程序,胜利建立正式党支部,学校党委领导下共设立6个党支部;二是仔细实行基层党组织标准化建设,依据安排2022年秋季将全部达标,接受上级验收;三是仔细抓好落实两学一做学习教化常态化、制度化,加强对党员的思想教化;四是全面贯彻党的十九大
6、精神,首先在学习上下功夫,做到学懂弄通,坚固树立四个意识坚决四个自信,做到四个听从,全面理解十九大精神的精髓要义。其次以习近平中国特色社会主义思想为指导,深化贯彻党的十九大精神,推动学校发展与党建工作。6、抓好干部队伍建设2022年度是新成立的合肥工业学校发绽开局之年,在校级班子未完全成立的基础上,帮助王靖校长抓好学校中层干部建设,通过调研、谈话、民主秩序组建了学校的中层干部,保障了学校有效开展教化教学工作,为学校的发展奠定了基础。二、关于廉洁自律方面本人能不断学习党章,党内廉法自律准则和省市委贯彻中心八项规定,始终警醒自己,自觉遵守党风廉政建设的各项规定,自觉抵制 围猎腐蚀,反对特权思想和特
7、权现象,严格执行办公用房、住房、用车、交通休假等制度,从未享受特别待遇,管住自己、亲属和下属。坚固树立正确的权力观、政绩观和事业观,始终做到廉洁自律。三、存在不足学习的主动性仍需更深化、更加强,平常主动学、自我要求学还做的不够,务实精神还有待进一步提高。工作中主动去调研,做的还不够;对未分管的工作很少过问,没有从学校发展的全局去探讨工作。四、努力方向接着仔细学习贯彻党的十九大精神,用习近平新时代中国特色社会主义主义思想武装头脑,树立一心一意为人民服务的宗旨,在党的十九大精神指引下,转变思想方式,改进工作作风,深化到学部、到班级、到师生中间去仔细调查探讨,结合自己分管的工作谋划好学校将来五年的发
8、展规划,正确处理好师生关切的热点、难点问题,推动学校发展上台阶2022校长述职述德述廉报告范文(二)我于20xx年xx月调任xx中学,担当校长。来到xx中学,便被xx中学的和谐与淳朴所感动,被师生的敬业与勤奋所感染,也正因为如此,使我在不长的时间内能很快地融入到这个集体当中,并为自己是一名28中人而兴奋。一年来,我不断学习,仔细履职,在各级领导的关切爱惜下,在校长的正确指导和各职能部门的亲密协作以及全校教职工的大力支持下,学校工作得以顺当开展,取得了可喜成果-获得荣成市教化质量先进单位、荣成市教学探讨示范校、荣成市规范书写教化示范校等荣誉称号,三个教研组获得荣成市优秀教研组。现就一年来本人的工
9、作状况汇报如下:一、与时俱进,提高素养一年来,在王校长及其他领导和同事的帮助下,本人加强政治理论学习,同时结合学校开展的诚信建设年和师德师能提升年活动,仔细开展指责与自我指责,不断地提高自己的政治水平,丰富自身的理论素养;与此同时,在过去的一年时间里,我也常常性地学习一些与管理有关的书籍,从中吸取养分,并多次到省外市外先进学校学习取经,优化自身的管理理念和管理方法,并把这些先进的管理思想渗透到管理实践中,把一些好的教化思想传输给学校的班主任和教研组组长,以不断地推动我校管理形式的多样化和教研活动的常常化,从整体上提高学校的教化教学管理实效。二、勤奋工作,仔细履职一年来,深感自己责任的重大,唯有
10、加倍努力,探讨对策,制定措施,狠抓落实,不敢有丝毫懈怠,使分管的各项工作进一步规范有序。1、完善管理制度制定完善了老师考勤制度;完善修订了老师考核方案;出台了系列教学常规检查细则。各种制度的出台和修订都是依据上级相关文件精神又广泛询问教职工的看法,努力做到客观,可行有效,让老师们也觉得较合理,气顺。我深知,要想真正做到管理育人,服务育人,用制度规范人,约束人,鞭策人,制度的制定,首先得从广阔老师的利益动身,去维护他们的权利,解决他们心头的顾虑和疑云,努力给他们供应一种宽松的愉悦的和谐的工作环境。顺人心,通人气,才能极大限度地调动老师的工作热忱和无穷的创建力。2、注意老师培训依据校长的指导思想,
11、激励老师通过各种渠道参与培训。教化局通知的每次外出学习的活动,我都主动请示校长,支配更多老师参与,以此来更新老师教化教学理念,提高老师自身素养。一年来,学校共派出省内外学习300多人次,让更多的老师享受培训的福利。外出学习的老师回校后写出学习心得,并在校内或学科范围内汇报学习状况,以让广阔老师逐步接受、践行新理念。3、注意教学管理首先严格执行教学常规检查通报制度。根据既定标准实施有效的检查、督促、反馈、矫正,扎扎实实地把教学常规管理落到实处,不断提高教学效益。尤其是对教学案、课堂教学、作业布置与批改、课堂检测、业务学习、教学辅导等环节加大了检查力度,对每次的检查结果刚好赐予评判;其次,将教学质
12、量管理作为管理的核心,用不断提高与发展的质量目标,对影响教与学的各种因素,进行检查、分析、限制,以保证教学任务的完成和质量的提高。能亲临教学一线,驾驭第一手状况。深化课堂,坚持听课,了解并驾驭教学动态,适时指导;监控各年级教学质量,重点抓好初四毕业班的教学工作;制定初四预达目标,加强质量分析,刚好调整;复习要求明确,讲究方法,讲究策略,确保质量。4、注意德育管理始终坚持德育为首,育人为本的教化思想,坚持细微环节育人,过程育人,德育就是质量的教化原则,结合学校实际状况,扎实有效对学生进行行为习惯养成教化。(1)主动主动协调教育处、年级组组织参加重大活动的策划和实施。组织校内艺术节、体育节、平安演
13、练等各类活动,提高德育实效。以活动为载体,以主题班会、节日庆典、专题讲座和升旗仪式等形式,对学生进行世界观、人生观、集体主义、法律法规和志向信念教化;(2)明确德育工作目标,强化常规教化和管理。修订完善班级考核细则等各项规章制度,主持班主任考核。使得班主任在管理上有章可循,学生在行为上有规可依。进一步强化了主任值日、学生会干部值勤的管理机制,我主动带头做好值日工作检查,对每周、每月的常规检查公开通报,坚持做到一日二查与不定时检查相结合,刚好集中反馈,加大了奖优惩劣的力度,使得学生常规管理的质量有了肯定的提高;(3)强化班主任队伍建设。组织班主任周工作例会和工作研讨会,强化培训,研讨增加责任心,
14、做实班级工作。从制度上规范班主任工作,促进了班主任良好工作作风的形成。5、筑牢规范意识,素养教化上新台阶。过去的一年,我校仔细严格执行市局出台规范办学公告要求,做到课程方案、作息时间、作业量限制、体育熬炼、教辅征订、体罚或变相体罚等方面零违规,切实做到了规范办学行为,促进学生的全面健康发展。军训队列、拔河、跳绳、文艺展演、书画展示等各项文体活动丰富多彩,促进了学校整体发展。三、明晰角色,廉洁自律 反思一年来个人的工作,自认为能把学校的利益始终放在首位,从不敢也不允许自己以权谋私,不做有损学校形象、有害同事利益之事,更不做违反国家法律、法规之事,不做不利于学校团结、有事推卸责任之事。同时,我也清
15、晰地知道,作为分管教化教学的校长,在过去的日子里,当好配角,听从大局,帮助校长做好份内份外之事,同时,团结中层干部,支持与协作二级机构负责同志开展工作,不越位,不错位。究其一点,关键在于我清晰地知道,我是一名28中人,28中的荣辱就是我的荣辱,28中的将来就是我的将来,基于这一点,我将和全体教职工一起为28中在新时期的发展而接着努力。四、正视自我,力促提升回顾一年来的学习工作,虽然做出了主动的努力,取得了一些成果,但离学校发展需求还有距离,有很多不足之处,有待于仔细反思,进一步改进。1、在学习与实际工作结合方面做得不够。许多时候在先进的理论学习时思绪颇多,但一回到实际工作中,经常就以常规方法去
16、推动,缺乏开拓、坚持的韧劲。今后要进一步提升管理水平和业务指导实力,不断加强改革创新意识。2、工作中能够做到为他人考虑,换位思索,但又经常无法严格管理,在队伍建设上缺乏其他领导的敢抓敢管的作风。今后要进一步强化工作作风,提高教学质量意识。今后要进一步完善教化教学制度,强化质量兴校意识,不断提高学校竞争力、生命力,做到管理的精细化、规范化,同时,要在落实上进一步做好文章。回顾一年工作,有失落、有感动,有胜利、有缺憾。俗话说得好:百尺竿头,更进一步,我将正确对待自己的缺点,仔细听取同志们看法,使自己能更进一步,为提高28中的教化教学质量做出新的贡献。 述职人:xxx 20xx年xx月xx日2022
17、校长述职述德述廉报告范文(三)20xx年,我校在区教化局、街道党工委、镇教办的正确领导下,以科学发展观和党的xx大,xx届五中、六中全会精神为指导,坚持质量立校,强化学校管理,加强队伍建设,优化教化行风,提升服务水平,推动特色教化,打造教化品牌,接着深化学习新课程标准,推动课程改革,加强教化理论学习,以新的教化观念指导学校工作,科学、规范管理学校,学校各项工作均取得了新的成果。现述职如下一、强化学习,不断提升自身综合素养作为领导干部,我深知,只有加强学习,拓展思维,提高自身思想素养和业务素养,才能更好地担当起领导学校发展的使命。为此,我们以政治理论和法律法规学习为导向,以业务学问和管理技能学习
18、为重点,以教化理论和教研科研为突破,多方学习,提升素养。我们主动参与上级有关部门组织的政治理论学习,参与远程教化培训,仔细学习党的xx大,xx届二中、三中全会精神,自觉阅读管理著作,系统学习学校管理理论,丰富管理阅历,提升我们的管理理念和实力。同时学校也主动组织全体老师进行业务理论学习,丰富老师们的理论学问和业务水平。X月份,学校给每一位老师配备了一本活动建构论,让老师们阅读学习,并组织了多种活动来加以督促,并要求老师在课堂教学中进行偿试。二、强化责任,不断提升岗位履职实力一年来,学校领导班子始终秉承团结、落实、责任、自律的理念,主动履行职责,以身作则,勤奋工作,始终做到三个坚持:一是坚持以学
19、校大局为重。做到个人听从集体,不计个人得失,全心投入工作。扎扎实实做好第一线的各项管理工作。二是坚持深化群众。坚持四勤,即勤下教室、勤下操场、勤下食堂、勤下宿舍;与师生勤沟通,做到想师生所想,急师生所急。三是坚持老师本色。主动担当上课任务,深化教学第一线,带头巡课,坚持听随堂课,参与教研组教研活动。三、强化管理,不断提升学校办学实效(一)、建章立制,优化管理,完善内部管理体系。通过加强制度建设、严格制度落实、完善管理体系,进一步优化学校管理。完善了XX中学教职工考勤管理制度、修定了任课老师备课评价方案和课堂教学评价方案以及制定了XX中学办公用品选购制度等规章制度及各类突发事务应急预案,做到以制
20、度求规范、以规范促管理;在领导层内部进一步明确分工,落实责任,实施目标考核,胜利构建,各司其职、各负其责、协调运作的规范管理格局。(二)、着力效能,创新举措,提高教化教学质量。以人为本,坚持活动育人,提升德育实效。制定完善XX中学班级考核管理方法,落实班级考评,提高班主任队伍管理实力。坚持活动育人。在抓实德育常规工作的同时,主要以活动育人的方式,对学生进行思想教化、爱心教化、心理教化、感恩教化及平安法制、绿色环保、行为习惯养成等各类教化,提高德育工作主动性,针对性和实效性。刚柔并济,精细学校管理,保障质量提升。建立级部领导负责制,落实分管领导责任;完善XX中学教学常规管理制度,加强教学常规检查
21、,进一步规范日常教学管理。优化绩效考核细则和方法,进一步激发老师工作热忱。立足课堂,完善模式建构,提升教学效益。狠抓课堂教学主阵地建设,在深化推动学习活动建构论、尝试进行课堂教学改革的基础上,进一步抓实集体备课、课堂教学评价及测试、辅导等关键环节,整体提高了老师课堂教学效率和效益。课题为基,强化科研引导,实现以研促教。学校接着开展课题基于农村学校针对学困生转化的实施策略和初中生学习动机的激发与保持的探讨的探讨,基本做到人人参加课题,课题惠及师生,各项课题推动得力,进展顺当。全校老师共发表各级各类论文30余篇。(三)、紧扣目标,提升品位,打造漂亮和谐遥中。从净化、美化、优化、纯化四个渠道入手,创
22、新举措,集中开展四个打造专项活动,校内人文环境得到较大改善。以德为首,努力净化师生思想,打造文明校内。与公安、交警、城管等部门协作,加强学校周边环境综合整治,将社会对学生的不良影响削减到最小;自查清理校内平安隐患,开展师德师风教化,抵制有偿家教;加强学生思想道德建设,夯实日常行为管理,培育学生文明习惯。一年来全校师生无违法违纪行为。以美育人,致力美化学校环境,打造绿色校内。完成校内篮排球场地的规划绿化,实施锅炉房改造,降低环境污染,校内环境干净卫生,为师生供应美丽安静的学习空间以书引人,优化培育方式,打造书香校内。全面开放图书楼,开展主题读书活动,浓郁校内文化氛围。以情动人,纯化学校风气,打造
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