幼儿园消防安全教育活动方案范文.docx
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1、幼儿园消防安全教育活动方案范文教化幼儿不玩火,避开发生火灾。初步培育幼儿用已有的生活阅历解决问题的实力。下面是我为您举荐的!活动目标1.树立防火意识,提高自我爱护实力。2.驾驭火灾中简洁的自救方法,能够将其运用在逃命演习中。3.知道可能引发火灾的行为及火灾的危害。活动打算1.阅历打算:接触过关于火灾的新闻报道。2.材料打算:课件着火了,火灾视频;3.幼儿用材料:道具着火了,毛巾人手一条。活动过程一、活动导入1.播放火灾视频,调动幼儿已有的生活阅历。老师:视频中发生了什么事?火灾会给我们的生活带来什么危害?小结:火灾的破坏力特别大!身处火灾现场,我们可能会被大火烧伤;火灾引起的浓烟不仅会使人窒息
2、,还会破坏生态环境。我们的家、幼儿园、公园、森林都有可能被大火烧毁。2.感知理解播放课件中的图片视频,了解火灾发生的缘由。老师:生活中哪些行为可能引发火灾?我们要怎样做才能避开火灾的发生?小结:烟头要刚好熄灭;到指定地点才能燃放烟花爆竹;做完饭要刚好关掉火源;打火机和火柴很危急,不能当成玩具。只要我们细心视察,可以避开火灾的发生。3.播放课件中的故事动画,引导幼儿了解火灾中自救的方法。老师:着火啦!快看看动画里的人是怎样逃命的吧!小结:发觉火灾时,我们要刚好拨打电话119,消防人员会赶到现场帮助我们逃命。我们自己不能惊惶,运用正确的方法同样可以自救。4.情境演练。激励幼儿模拟拨打火警电话,尝试
3、用完整的语言传递信息。老师:你会拨打火警电话吗?拨打电话时须要传递哪些信息?试一试吧。小结:拨打119火警电话时,把火灾发生的详细地址(包括区县、街道、门牌等具体地址)是什么东西着火了、自己的姓名和电话告知消防员叔叔。打电话时要镇静冷静,不能惊慌。二、操作体验1.播放课件玩嬉戏,进一步了解家庭中简单引起火灾发生的平安隐患。2.火灾逃命演习。嬉戏玩法:老师带领幼儿将毛巾打湿,进行逃命演练。请部分幼儿佩戴道具中的胸饰扮演消防员,其他幼儿分别扮演逃命的群众、指引逃命路途的疏散人员。三、总结共享老师和幼儿共同总结阅历。老师:你是怎样逃命的?逃命时心情怎样?逃命时有哪些要留意的问题?小结:遇到火灾不要惊
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