2022年预防溺水安全演讲稿.docx
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1、2022年预防溺水安全演讲稿预防溺水平安演讲稿运用正确的写作思路书写演讲稿会更加事半功倍。在生活中,演讲稿运用的状况越来越多,信任写演讲稿是一个让很多人都头痛的问题,以下是我为大家整理的预防溺水平安演讲稿,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。预防溺水平安演讲稿1敬重的各位家长:大家下午好!感谢大家能够主动准时的参与我们学校的预防溺水平安家长会,在此我要真诚的对你们说一声感谢,同时也希望你们在将来一如既往的支持我们的芦溪中心学校,宣扬我们的芦溪中心学校。下面,我就从教化教学方面对各位家长汇报一下我们芦溪中心学校在20xx20xx学年度取得的一些进展和成果。对于一所学校来说,包括学校环境美化、
2、功能教室建设,教学器材储备在内的硬件配置是必不行少的,因为这是一所学校生存和发展的基础,但是更为重要的包括学生素养发展、老师专业成长和学校质量提升在的软件协调。因此可见,软实力才是一所学校的灵魂所在,希望所在,将来所在!20xx年是祁门县教化教学质量提升年,我们芦溪中心学校以此为目标,不仅喊出了实现芦溪教化持续回暖复苏,良性循环发展的志向口号,还提出了追求新灵文化,打造品质教化的切实理念。虽然,这个切实理念是今年才出炉的,但是这个志向口号确是坚持很长时间的。近几年,随着国家对山区偏远薄弱学校建设投入力度的加大,我们芦溪中心学校较好的完成了新旧更迭与新老交换,学校资源的充溢与优秀师资的注入,使得
3、我们芦溪中心学校近几年的教化教学质量在稳步提升的同时,还在肯定的区域范围内形成了影响力,具有了示范性,拥有了关注度。在上学期也就是20xx20xx第一学期的期末考试中,我们芦溪中心学校包括语数英在内的6个班级xx门课程的综合分成果,有5门课程在我县档次排名中处于最高的A档,有2门课程的在我县档次排名中处于B档,4门课程在我县档次排名中处于C档,xx分之11也就是说我们芦溪中心学校超过大半的课程在县域内位于中上游水平。取得这样的成果与学生的刻苦学习分不开,与老师的辛勤付出分不开,更与各位在座的广阔家长的大力支持分不开,在此,我再一次真诚地向你们表示由衷的感谢。你们的信任就是我们芦溪中心学校的最大
4、动力!假如说提升教化教学质量是我们芦溪中心学校的核心工作的话,那么培育优秀学生群体和组建骨干老师团队和健全家校联动机制就是这项核心工作的三个重要支撑。去年,我们芦溪中心学校便胜利培育和发掘了以胡君莲为代表的一批思想品质高、学习实力强的优秀学生,在师生、家校的共同努力下,胡君莲同学在去年取得了梦幻般的成果家校圈主题作文竞赛的全国三等奖(、获评安徽省十佳留守儿童、祁门县爱国主义读书活动中更是史无前例的一人三奖,她的作文被举荐到市级评比再获一等奖今年,我们芦溪中心学校也胜利树立了重点培育的优秀学生目标:比如六年级的汪慧茶,她曾多次获得县级优秀表彰、并在多项竞赛中获得县级以上奖次;比如五年级的程凤,她
5、是今年的县级三好学生,曾多次参与县市级各类竞赛并获奖,并且获得县教化局举荐参与安徽省最美孝心少年评比的机会;比如四年级的汪配程,她是今年的县级优秀班干部。此外,还有方琳、康钦健、江嘉权、汪慧娟、胡秀颖、汪娇凤、汪嘉玲、戴绍如在内的一大批有潜质的优秀学生,我们有理由信任,在这批优秀学生的带动下,我们芦溪中心学校的每一个学生都成踏实的走在健康成长的道路上。学生是家长的希望,也是学校的希望。为了学生的华蜜,我们芦溪中心学校情愿与家长同行,也希望各位家长能与我们学校主动携手,健全机制,为每一个学生的全面发展创建机会,搭建平台。我们芦溪中心学校还涌现了一批业务素养高、工作实力强的骨干老师,他们在教学质量
6、提升中付出的努力,获得的成果,大家是有目可见的。除此之外,他们还以各种方式,呈现着自己的才能,体现着自己的价值。全国中小学幼儿园骨干老师培训安排中有我们芦溪中心学校的老师;安徽省小学语文年会与会人员中有我们芦溪中心学校的老师;黄山市教化信息化实力提升培训中有我们芦溪中心学校的老师;祁门县各类公开教学展示沟通活动中有我们芦溪中心学校的老师。所以,只要你关注,我们芦溪中心学校的老师、学生就能在你们的视线里走的更快、走的更远!说到这里,我想问我们家长是否有了关注我们芦溪中心学校,了解学校动态的意愿,那就请你们会后拿起你的手机,扫一扫公布栏里的.二维码,就能下载安装我们芦溪中心学校微校APP,只要你通
7、过实名注册,就能随时随地关注我们芦溪中心学校啦!最终,让我再一次向各位家长表示最真诚的感谢!我们芦溪中心学校会在各位家长的大力支持下,接着以质量为核心,为师生谋华蜜,感谢大家!预防溺水平安演讲稿2同学们、同学们:大家上午好!燥热的夏季快到了,很多人喜爱游泳,江河、游泳池给人带来快乐享受之余,也潜藏着平安危机,因为缺少游泳常识而溺水死亡者时有发生。(近期,在沈阳市就有四起中小学生共10人溺水身亡的事故发生。)游泳前多一分打算和醒悟,就可以带给我们恒久的欢乐,更可以避开可能的懊悔与缺憾。因此,我们外出游泳严格遵守”xx“:未经家长同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;不熟识的河溪池
8、塘不去。如遇有人溺水,要找会游泳的成年人,千万不要去盲目施救。防溺水国旗下讲话稿在游泳时应留意什么呢?1、下水时切勿太饿、太饱。饭后一小时才能下水,以免抽筋;2、下水前试试水温,若水太冷,就不要下水;3、若在江、河、湖、海游泳,则必需有伴相陪,不行单独游泳;4、下水前视察游泳处的环境,若有危急警告,则不能在此游泳;5、游泳假如遇到的意外有抽筋、陷入漩涡、被水草缠住等状况,应当实行下列自救方法:(1)遇到意外要镇静冷静,不要惊惶,应当一面呼喊他人相助,一面设法自救。(2)游泳发生抽筋时,假如离岸很近,应马上到岸上进行按摩,假如离岸较远,可以实行仰游姿态,仰浮在水面上尽量对抽筋的肢体进行牵引、按摩
9、,以求缓解,假如自行救治不见效,就尽量利用未抽筋的肢体划水靠岸。(3)游泳遇到水草,应以仰游的姿式从原路游回,万一被水草缠住,不要乱蹦乱蹬,应仰浮在水面上,一手划水,一手解开水草,然后仰游从原路游回。(4)游泳时陷入漩涡,可以吸气后潜入水下,并用力向外游,待游出漩涡中心再浮出水面。(5)游泳时假如出现体力不支、过度疲惫的状况,应停止游动,仰浮在水面上复原体力,待体力复原后刚好返回岸上。同学们,平安无小事,让我们在心中永筑一道平安防线,为我们的生命负责!预防溺水平安演讲稿3敬爱的老师们,敬爱的同学们:大家好!我来自xx,名叫xx,很兴奋站在这个平台上给大家演讲!我今日演讲的题目是预防溺水,从我做
10、起。众所周知,游泳在夏天是一项受欢迎的运动。燥热的夏天泡在凉水里多满意啊!但是同学们,在享受水的温顺的同时,有没有体会过水的冰冷?水的性格多变,变化莫测。当你汗流浃背、浑身发烫的时候,去那里玩经常会受到它的欢迎。有时候会让大家玩得很快乐,但有时候会突然表现出中途水的冰冷,让你淹死在河里或池塘里。这种事情是我们不情愿看到的,因为它代表了一个鲜活生命的死亡,一个家庭的哀思,多数人的缺憾。防溺水、珍爱生命是每年夏天都要强调一次的话题,但类似的悲剧总会发生。这好像让人很懊丧。是因为宣扬不到位吗?还是青少年溺水有问题?其实溺水的真正缘由往往是心里有点侥幸。正是有了这个小小的侥幸,我们才能在不知道、不打算
11、平安措施的状况下,在泳池或河里游泳,在危急来临的那一刻,因为打算不充分,我们会惊惶失措,最终酿成悲剧。所以,预防溺水,从我做起,让我们从今日起先,在心中为自己做一个保证,为自己的生命负责做一个保证,保证在没有平安措施的地方,恒久不下水,在这个夏天,享受平安舒适的生活。我的演讲到此结束,感谢,感谢!预防溺水平安演讲稿4敬爱的老师们,敬爱的学生们:大家好!烈日是溺水的高发时间。许多人不幸因贪欲而苦恼,许多人因疏忽而告辞人间。增加意识是防止悲剧的关键。今日,有必要谈谈如何将预防溺水的意识付诸实践。首先要牢记预防溺水的“六不”。六个反对:1、未经允许,不要在水里游泳。2、不要擅自和别人一起游泳。3、不
12、要在没有家长或老师指导的状况下游泳。4、在没有平安设施和救援人员的水域游泳。5、在不熟识的水域游泳。textalign:left;6、不熟识水性的青少年不擅自下水施救。“一要”:要学会基本的自护、自救方法。有同学认为溺水和自己毫无关系,学习防溺水只是一年一次的惯例,驾驭了也没太大意义,仔细学习也是白费劲气,只知道生命异样漂亮,却不知它不堪一击。生命珍贵,漂亮,绚烂,绚烂,可是,倘如掉入水中,遇到意外事故,再美再绚烂也只是刹那烟火,不得不在死亡面前熄灭生命之火,哪怕贵为浪漫主义诗人的雪莱,哪怕他的生命之光刺眼精彩,哪怕他曾迎风向海,潇洒抒怀,一旦葬身大海,肉体照样腐坏。我们常说人是万物灵长,经常
13、渐忘生命的悲剧也会上场,因为一次擅自主见,我们会在顷刻间溺水身亡,亲人们会为我们哀痛,我们自己也会缺憾异样,因为我们有幻想,溺水身亡,等于幻想泡汤,我们渴望共享,因为华蜜往往是共享,溺水身亡,就再也不能把欢乐与家人,挚友,老师共享,只能把苦痛静默隐藏。江河千万条,平安第一条,下河不谨慎,亲人两行泪。感谢大家!预防溺水平安演讲稿5老师和学生:大家好!我今日演讲的题目是珍爱生命预防溺水。夏天越来越热了。游泳是人们最喜爱的体育活动之一。然而,由于缺乏平安意识,溺水事故很简单发生。近年来,中小学生溺水死亡多发生在周末、节假日或放学后;大多数发生在农村地区;大部分发生在无人看管的河流、池塘等野生水域;大
14、多发生在同学们自己一起玩耍的过程中,有的是一起游泳淹死的,有的是为了救溺水同伴被多人淹死的。夏季是平安事故高发季节,预防溺水事故无疑处于重要位置。为营造平安的学习生活环境,杜绝此类悲剧的发生,现向全校提出如下要求:1、禁止私自由江河、池塘、溪流中玩耍,禁止私自由江河、湖泊、池塘、水库中游泳或泼水。2、坚持“六不”:不私自下水游泳;不得擅自与他人游泳;不,没有父母或老师带领的状况下游泳;不到无平安设施、无救援人员的水域游泳;不到不熟识的水域游泳;不熟识水性的学生不擅自下水施救。坚决做到“四不去”:未经家长老师同意不去;没有会游泳的成年人陪伴不去;深水的地方不去;对水情不熟识的江、河、湖、塘、水库
15、不去。3、见到有人落水时,不盲目下水施救或者避而不见,而应大声呼救或报警(110),避开发生因盲目施救而导致更大的不幸。4、每个人从我做起,严守学校纪律,用学到的防溺水学问运用于实际,坚决杜绝溺水事务的发生。在加强自我平安意识的同时,对于那些违反学校纪律,私自玩水、游泳的行为,要坚决抵制、劝阻并报告学校老师。同学们,我们每个人是家庭的希望,祖国的将来。溺水事故会给家庭带来难以挽回的后果,造成无法弥补的损失。同学们肯定要充分相识到这一点,深刻相识到溺水事故的危害,远离危急地,从而避开溺水事故的发生。让我们行动起来,珍爱生命,预防溺水,杜绝悲剧的发生。最终,让我们共同:珍爱生命,预防溺水。预防溺水
16、平安演讲稿6敬爱的同学们:大家早上好!我演讲的题目是珍爱生命,预防溺水燥热的夏天已经到来。游泳平安渐渐成为学校平安教化的热门话题。凉快的海岸、河流和小溪给人们带来快乐和享受,但也存在平安隐患。游泳前的一点打算和醒悟可以给我们带来欢乐,避开可能的缺憾。学校本着“以人为本,预防为主”的宗旨,为确保全体师生的平安,防止因游泳引发的平安事故的发生,坚决禁止任何学生私自由游泳池、水库、溪流等有水源的地方玩耍、游泳。溺水是一种常见的事故,能发生的人和不能发生的人都会发生。我们须要了解一些溺水的基本学问,学习一些溺水救援的技巧。一、什么是溺水?溺水是指人在水中溺水引起的窒息,充溢人体的呼吸道和肺泡。这种窒息
17、会导致人停止呼吸和心脏骤停而死亡。溺水后,溺水者的脸会发青、发肿,双眼充血,口、鼻孔、气管内有血沫。冰冷的四肢,脉细弱,甚至抽搐或呼吸心跳停止。溺水者多是因为疏忽,有的是因为钓鱼或在河边玩耍,一不当心就掉到河里去了,有的是因为逞能,在水中游一段时间,又游得较远,因体力不支游而溺水,有的是在水中由于腿部突然抽筋,一时惊慌慌乱而导致溺死。二、如何预防溺水?(一)不要私自由河边、水库边、水沟边、池塘边玩耍、追逐,以防滑入水中。(二)严禁小学生私自下水游泳和私自外出钓鱼。(三)游泳前应做全身运动,充分活动关节,放松肌肉,以免下水后发生抽筋、扭伤等事故。假如发生抽筋,要冷静,不要慌乱,边呼喊边自救。常见
18、的是小腿抽筋,这时应做仰泳姿态,用手扳住脚趾,小腿用力前蹬,奋力向浅水区或岸边靠近。三、自救与互救1、假如不慎滑落水中,应吸足气,拍打着水,大声地呼喊,岸上的人应立刻呼喊大人救援,并找旁边的有长树枝、竹子、草藤什么的,便于抛向落水的人抓住,假如没有大人来救援,岸上的人应一边呼喊一边立刻脱掉衣服、皮带并把它们接起来抛向落水的人。当有人来救助的时候应当身体放松、让救助的人托住腰部。2、互救法:因为我们小学生年龄小,学校不建议同学们下水救人。假如发觉有人溺水,不要冒然下水营救,要马上呼救寻求大人的帮助或投入木板、救生圈、长杆等,让落水者攀扶上岸。生命平安高于天,父母给我们的生命只有一次,我们没有理由
19、不珍惜,让我们谨记:珍爱生命,预防溺水。感谢大家!预防溺水平安演讲稿7敬重的老师、敬爱的同学们:大家好!赤日炎炎,是溺水事务的高发时间,不少人为贪一时之快而不幸遇险,不少人因一时疏忽而告辞人间。增加意识是防止悲剧发生的关键,在今日,很有必要谈谈防溺水意识如何落实到实践。首先需牢记防溺水的“六不一要”。“六不”:1、不私自下水游泳。2、不擅自与他人结伴游泳。3、不在无家长或老师带领的状况下游泳。4、不到无平安设施、无救援人员的水域游泳。5、不到不熟识的水域游泳。6、不熟识水性的青少年不擅自下水施救。“一要”:要学会基本的自护、自救方法。有同学认为溺水和自己毫无关系,学习防溺水只是一年一次的惯例,
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