2022年音乐教研组工作总结15篇.docx

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1、2022年音乐教研组工作总结15篇音乐教研组工作总结15篇总结是在一段时间内对学习和工作生活等表现加以总结和概括的一种书面材料，它可以帮助我们有找寻学习和工作中的规律，让我们来为自己写一份总结吧。如何把总结做到重点突出呢？下面是我帮大家整理的音乐教研组工作总结，仅供参考，大家一起来看看吧。音乐教研组工作总结1本学期，我们音乐科组每一位老师对待工作都勤勤恳恳，仔细负责，努力完成学校交给的各项教化教学任务。在教学上，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的，敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的爱好，发展他们对音乐的感受与鉴赏实力，表现实力和创建实力，从而提高他

2、们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培育学生学习的主动性，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的详细工作：一、仔细制定教学安排依据学校的和各自的教材内容要求，制订出个人的教学安排，并在日常教学中严格执行。二、定时仔细开展教研组活动定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材，分析教材，人人都能主动发表看法，提出自己最佳的教学，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教

3、学方面的新理念，及一些优秀教案，论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用。本学期我们音乐组共开了三节校级公开课，新老师们通过倾听有阅历老师的课，从中吸取优秀的部分和自身不足的部分，和老师有效性进行了课堂沟通活动。汇报课和示范课让学生们从视觉，声音上得到了享受，很好的激发了学生的学习爱好，效果较好。三、开展好音乐教研活动本学期，我们音乐教研组的老师能仔细备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生剧烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的才智、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结

4、束，在音乐评价上我们实行了敏捷的手法，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且激励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。四、工作中存在的不足（一）教研活动按安排开展的不够刚好（因学校工作冲突），主动主动性不够。今后我会主动主动按安排开展活动。（二）老师个人素养有待提高，今后还需努力学习。（三）对学生习惯的培育不够。今后我们会对学生严格要求，对学生各个方面的实力坚持培育。五、今后工作努力方向在音乐教学中全部音乐老师应努力提高学生学习音乐的爱好，拓宽自身的业务水平，更好地指导学生宠爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能驾驭肯定的音乐学问和音乐技能，应早日形成自己的技能技巧

5、，能发挥自己最大的作用，为学校培育好文艺人才。时代步伐的迈进，让我们必需具有新的教化理念，在新课标的指导下，我们要以培育健全发展的合格人才为宗旨，对学生落实素养教化，培育学生的表现力和创建力。因此，搞好小学音乐教研工作势在必行，它不仅可以指导教学向深层次发展，更可以为小学音乐教学供应条件，创建条件，开展多项活动，组织学生集体进步。音乐教研组工作总结2本学期，学校音乐教研组能根据学期安排，仔细实行音乐课程标准，体现以音乐审美为核心，推动素养教化，全面提高音乐老师的教学素养和教学水平，在教务处的指导以及我组全体老师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下：一、教学工作1、

6、组织学习，制订安排。开学初，组织全体音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定教学安排。2、仔细备课，优化课堂结构。依据教务处制订的备课格式，仔细备课，音乐老师能做到仔细分析教材，分课时备课，突出重、难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。低年级的音乐课资料丰富、充溢情趣，老师能做到用语言美丽，让学生绽开丰富的想象，用自己的肢体语言表达歌曲的资料，让学生充分活跃起来；中高年级在注意歌颂教学的同时，突出观赏和乐器口琴进课堂教学。在整个课堂音乐教学中，有的老师还充分利用现

7、代化教学手段协助教学，引发学生的学习爱好，突破教学难点。3、在教务处的指导下，仔细抓好教学常规工作，开好每一次教研组会议，检查督促备课、按要求撰写教案，进行教学常规的规范和检查，对发觉不足之处马上订正。4、仔细完成学校布置的家长开放日任务。xx几位老师都进行了细心打算，仔细备课。音乐组支配了开课老师的听课、评课活动，对公开课进行质量把关，几节课在家长开放日上都受到听课家长的好评。5、抓好培训学习。本组老师利用业余时间自己订阅各类有关音乐教学的刊物进行自学。专心参与学校组织的有关业务学习，开展听课活动，提高自己的业务水平。6、抓好本组的师德建设。本学期利用业务时间组织组员进行师德规范学习，要求组

8、员严格遵守老师道德规范的要求，不体罚或变相体罚学生，不讲带羞辱性的损害学生身心的话；正确对待特别生，遇到突发事务能冷静对待，理智解决，体现为人师表的良好素养。二、课改教研工作1、专心参加学校教化教学课题探讨，围绕本组课题，结合课堂教学进行课题实践，本学期全组有4位青年老师上了探讨课，受到听课老师的认可和好评。此外，由xx老师执教的综合音乐课我的家在日喀则，还参与了xx省新课标录像课竞赛，由于课程设计新奇，贴近课改精神，该课全省一等奖的好成果。都组织组员撰写有关课题的阶段小结，取得阶段性的探讨成果。2、开展校本课研工作。今年音乐组的小本课程开设了舞蹈、合唱、号队、京剧、越剧班，各个校本班老师都能

9、根据学校要求仔细备课，上好每节课。此外，京剧班的同学的节目还走出校门参与了多项沟通演出，如：开学初九月份，学校京剧班的同学参与了福建省庆祝老师节大型文艺晚会演出；11月份参与了xx电视台“酷酷小童星”才艺展示节书目制；12月份参与了第十五届全国“xx园丁大联欢”代表欢迎晚会演出。为了保证节目的质量，音乐组的老师加班排练，组织了多场专题会议、走场、彩排，付出了辛苦的劳动。几场演出获得了巨大胜利，小演员们精湛的唱腔和精彩的表演，受到领导、来宾的热情欢迎和一样好评，在全省引起很大反响，为校本课程的开发拓宽了路子。3、进行学生评价改革尝试。依据上学期制订的音乐组考试评价改革方案，全组老师进行了考试评价

10、改革尝试，更全面、客观的评价每位学生，发掘他们的闪光点，促进学生全面和谐的发展。4、举办学生特长展示音乐专场竞赛。为了给学生更多呈现自我的舞蹈，音乐组协作学校德育处，在本学期十一至十二月份举办了舞蹈、器乐、声乐三个门类的音乐才华展示竞赛，透过组织报名、预赛、决赛，共有一百多名学生在竞赛活动中获得好成果。透过活动，让学生额树立了自信，享受到胜利的喜悦。音乐教研组工作总结3时间过得飞速，转瞬之间学期又将结束了。回顾本学期的教学工作是极其繁忙而又琐碎的。一学期以来，音乐教研组在学校各级领导的正确领导下，在每一位音乐老师的共同努力下，顺当完成了学期初定的目标，取得了一些成果。现将本学期的教研活动作如下

11、总结：一、教研活动井井有条。本学期，音乐教研组仔细贯彻教科处提出的围绕教化教学，扎扎实实搞好每次教研活动的要求，组织了一系列的教研活动。受到一样好评。二、爱好小组红红火火。在教研组工作井井有条开展的同时，音乐爱好小组开展也是红红火火。杨晓蕾和戴俊老师指导的合唱水母鸡代表句容参与镇江市的合唱竞赛获得好评！三、课题探讨紧锣密鼓。在课题探讨方面，学期初细心拟定探讨安排，学期中按安排进行活动。我们现在虽然只是个校级课题，但并不是我们只有探讨校级课题的实力，我们信任磨刀不误砍柴工，只有现在扎扎实实打好基础，将来才能更好地胜任高级别课题探讨的工作。信任在新的学期里，我们教研组将会更加仔细地开展好各项教研活

12、动，提高自身的教化教学实力，教研组的全体老师还将接着努力，为学校的艺术工作贡献自己的一份力气。音乐教研组工作总结4本学期，我们在上学期的基础上，进行了进一步的改进，力求在理念和教学实践、教化科研中渗透小班化教化的思想理念，重点以分层教化理念为主，以人为本，培育学生创新精神和实践实力。全面提高学生素养，充分关注学生个体，更符合每个学生的实际，切合学生心灵，提倡人性化的教化。1、学习理念，立足课堂，提高课堂效率。在教学过程中，注意开展小组合作学习，依据学生的个体差异进行异质分组，使小组成员合理搭配，在教学中充分调动每一个学生的主动主动性，让他们大胆表现自己的特性，老师赐予恰当的激励性的评价，使学生

13、在小组中自主活动，互助活动，发挥学生个人的主体作用。本学期组织全组老师接着仔细学习小班化教化的理论以及音乐课程标准和音乐课标解读，对课堂教学方法作出深刻的反思和适度的调整，促进课堂教学的有效性。用主题式教研的形式对小班化教学进行尝试实践。在全县小学音乐老师范围内对校本教材进行了沟通。教材也突出了分层教学这个小班化的重要理念，得到了与会者的好评。同时主动向兄弟学校吸取先进阅历，通过听课、听专家点评提高我们全组成员的理论相识和实践感知，通过县级层面的教研活动我们对小班化教化的教学方法策略等有了更加清楚的相识，从而有效地指导今后的教学实践。2、变更现状，改善软件，主动适应小班化教化。由于我们学校的学

14、额比较满，与小班化要就的硬件要求相去甚远，所以我们就想方设法改善现有的条件，优化现有的硬件。让教室变的不在是教室，让教室成为孩子们的学习场所、嬉戏场所、生活的场所，优化教室的空间。我们在音乐教室的墙壁上贴上音乐家的图片、黑板报上装饰音乐格言和小挚友演出图片，空余处摆上打击乐器，把教室营造成艺术角、小舞台。同时在校内的音响中播放儿童音乐、学校画廊张贴学生艺术节演出照片等形式，设置艺术氛围。3、拓展课堂，加强课外实践，张扬学生特性。本学期我们举办了“学校小舞台”、“六一庆典”、“庆祝崇明解放六十周年”等活动培育学生的社会责任感和社会角色感。让有特长、艺术课成果优异的学生上台展示、竞赛。同时也激励有

15、表演意向的学生上台表演，激励学生敢于展示自己使他们建立起自信，让每一个学生特性得到充分的发挥。注意课外爱好小组的日常训练，参加各类社会实践活动，开阔学生艺术视野。我们的科研工作也是随着小班化教学的试验，不断深化，在教学探讨中推动教化教学改革，以科研促教研，切实提高课堂教学质量。平常，在教学中不断地培育自身的创新精神和发展自身的创新实力。我们通过撰写案例、通过各种形式的教学研讨活动暴露问题，在问题中求证，从问题中总结，强化了科研意识。音乐教研组工作总结5本学期，学校音乐教研组能根据学期安排，仔细实行音乐课程标准，体现以音乐审美为核心，推动素养教化，全面提高音乐老师的教学素养和教学水平，在教务处的

16、指导以及我组全体老师的共同努力下，较好地完成了本学期的各项工作，现就本学期工作总结如下：一、工作看法：本学期我教研组的音乐教化以课程改革培育学生创建精神和实践实力为着手，努力开发拓展型音乐课堂教学以及开展多元化文化综合型的艺术活动。组内老师看法端正，在校领导的关切和指导下，使我组老师更加明确了学校的办学理念和发展目标，有安排、有步骤的完成了学校布置的各项工作。二、学习状况：主动参与古冶区组织的老师接着教化；主动坚持组内教研活动：集体备课、主动制定实践我组音乐课题；并能做到仔细听课学习；组内老师周周都能做到仔细备课、讲课及教学后进行反思，改进教学方法，激发了学生学习音乐的爱好，从而不断提高我组音

17、乐教研教学质量。三、完成任务状况：组内老师圆满完成了自己的教学工作外，每位老师分别参与区音乐优质课竞赛。在校内文化方面我组主动协作建立校舞蹈队、心音京剧社，为学生搭建展示自己的音乐舞台。由于时间缘由，本学期校舞蹈队排练了塑身操青春魅力，因为进入期末复习阶段，所以没有配上音乐。有一些惋惜。四、团结与凝合力：本学期组内同志团结一样，主动向上，相互关切帮助，开展了多项活动，组内氛围很好，有了很大进步。五、身体状况与心态：组内老师身体状况良好，心态平和。六、存在的问题：我们的工作应有更新的突破和创新。本学期音乐教研组的工作仍存在许多问题，如在工作中仍存在突破和创新不足；在学习电脑音乐制作方面有所不足，

18、但应更加主动主动，不断充溢自己， 以上这些方面须要在今后的工作中不断改进，做的更好。七、今后努力的方向：希望我们教研组在音乐教学、艺术特色工作方面接着努力争取更大的收获。仔细领悟校领导的讲话精神，进一步明确我组在学校的学科定位，吸取其他组优秀的阅历及教学方法；在校内文化建设方面要有新的表现；在课堂教学中主动用好现代教化技术，利用好资源库；着手重复音乐教材的运用；学习优秀老师的先进阅历，并虚心向老老师请教，主动努力，向科学型老师、创建型老师、学者型老师努力！总之，这一学期的教学工作在校领导的指导下正常进行。在今后的工作中，我们仍应接着努力，仔细做好音乐教学的本职工作，同时还要不断深化地开展学校各

19、项艺术教化及学生的爱好培育工作，提高全体学生的艺术修养；完善学校其次课堂各团队的建设，为建设好我校的艺术教化工作献出一份力。音乐教研组工作总结6通过教学及各种生动的音乐实践，音乐学习，在本组老师的努力协作下，圆满的完成20xx20xx年度上学期的各项教学任务和工作。一、本组人员全都主动参与教研活动，仔细到各兄弟学校听公开课并做具体的记录，进行沟通。其中郑思玲老师在09年10月13日学校教学开放周的公开课受到好评，该师的这节课打算充分，课堂气氛活跃，生动好玩的手语给本堂课增色不少。梁丹明老师参与市级创新大赛中学组的竞赛中获得三等奖。二、在暑假期间全组老师不遗余力对小歌手进行辅导，参与集美区十月份

20、“我为祖国歌颂”竞赛，我校大获全胜，其间蓝梓予等同学获初中组一、二、三等奖，陈康荣同学获中学组二等奖，这可谓是工夫不负有心人。在纪念“12.9”运动xx周年初一、二年歌咏竞赛中，郑思玲、陈鹏、朱琴三位老师仔细打算，细心辅导，使二场大合唱竞赛气氛热情，学生们高唱革命歌曲，脸上带着微笑，歌声震天动地，气壮河山，受到老师们的好评。三、做好常规工作，完成教学任务，完成了学校布置的各项任务。音乐教研组工作总结720xx20xx其次学期音乐教研组工作总结本学期，我们教研组紧紧围绕校领导提出的新要求和新课程标准，以激发学生的艺术爱好，提高学生的审美情趣为目标，在各级领导的关切、支持、帮助下，老师立足岗位，团

21、结帮助，尽心尽职，顺当而圆满完成了教化教学任务，现将本学期的工作简要总结如下：一、组织学习，制订教学安排开学初，组织全校音乐老师进行学习，仔细钻研音乐新课程标准，共同探讨、感悟新课标的理念，丰富组员的理论水平。教研组依据学校的工作安排制定了切实可行的教研组安排。每位老师依据各自的教材内容和年段要求，努力钻研教材、分析教材，制订了个人的教学安排、科研课题安排，并在日常教学中仔细执行。二、仔细备课，优化疫情期间的音乐课堂本学期因为疫情缘由，时间短，任务重。每个音乐老师做到仔细备课，仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。教学中以新课标教化理念为指导，重点强调课堂常规的规范化，突出观赏教学，

22、充分利用现代化手段协助教学，引发学生的学习爱好，突破教学难点。重视对学生的“过程性评价”，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，努力做到全方位的去评价每一位学生。三、完善管理，做到责任到人本学期完善了音乐教室的管理，提高了运用率，规范了运用要求，明确了运用职责，做到责任到人。并协作学校完成了“市中小学装备管理示范学校”的验收工作，为更好的开展音乐教学打下了基础。四、开展活动，提高教学实力1、定期组织主题研训活动利用集体备课时间开展主题研训活动，针对“学生音乐课堂常规的养成”、 “如何提高学生的识谱实力”、 “提高音乐观赏教学的实效性”、 “音乐期末评价方式”等课堂教学内容进行了相关探讨，

23、老师都能按时参与，主动发表看法，提出自己最佳的教学方案，相互探讨探讨，共同进步，做到了有主题、有内容、有实效。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文及合唱视频等，并仔细做好笔记，注意了多媒体在教学教学中的运用。2、参与各级音乐学科听评课活动音乐组老师在仔细备课、上课，做到教学五仔细的同时，还多次参与网络课程的听课活动，在听课、评课与研讨活动中能主动参加，不断思索与提升课堂教学水平。教研组内还通过展示课、公开课、研讨课等活动来进一步提高老师的教学实力，本学期共上探讨课2节。音乐教研组工作总结8随着新课标的全面实施，教化改革的逐步深化，学校的音乐教学越来越显示出其重要性。我

24、片区音乐组在全组老师的共同努力下，音乐科目的教学教研水平不断得到提高，教研氛围越来越深厚，全组老师的自身修养及理论水平都得到了提高。按开学初的安排，各项教研工作得到了顺当的开展，圆满完成了本期安排任务。现将本期音乐组的工作总结如下。一、 教学工作1、学科教学：我片区音乐老师能仔细学习新的音乐教化大纲和课程改革标准，领悟新精神，做好课堂音乐实践等常规工作，大力推动素养教化，致力提高学生的全面素养，发展学生特性。期初，老师及早制定各任教年级的教学进度安排。学期中，能以“集体备课”、“教学实践课”、“素养教化展示活动”为主要手段，加强教学研讨，精确把握大纲，理解教学目的、要求，深刻领悟每节课的重点，

25、难点。力争突破难点的方法技能多样化。课堂教学中以培育学生自主学习、合作学习和探究学习为重要内容，并以课后组织学生的作业展评为协助手段，注意培育学生的动手实力和情感目标，激发学生追求美、酷爱生活的热忱。2、教学科研：结合学校开展赛课为主的练兵活动，努力提高新老师及转岗老师的业务实力本期学校开展了丰富多彩练兵活动，利用开放周时间组织音乐老师进行听课，并共同参加评课，这样能起到传、帮、带的作用，促使教化质量的不断提高。本学期公开课有：新老师李玮晶老师的音乐课妈妈的心；吴珏老师的音乐课不再麻烦好妈妈；今年转岗老师洪秀梅老师公开课的捉迷藏等，这三堂课共同特点是：坚持以审美教化为核心，注意培育学生对音乐的

26、爱好、爱好及情感。努力做到通过音乐教化陶冶情操、启迪才智、激发学生对美的爱好与追求。注意以学生为主体，让学生在开心的音乐实践活动（听、看、唱，探讨、联想、想象及律动）中，主动地去发觉、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在肯定基础上创建音乐。通过磨课，既发挥上课老师的主动作用，又发挥教研组的群体才智作用。在11月底，我们还组织各校专职音乐协作片区岗位大练兵活动，开展课堂教学设计竞赛，活动中，每位老师依据自己日常积累，活学活用，将理论和实践相结合，写出了一篇篇优秀的课堂教学设计；同时，我们还利用每月的教研会，对于老师遇到的问题，如教材重难点的把握，个别教材深化分析等，进行集体探讨，刚好解决

27、，发挥同心同德作用。二、其次课堂 ：发展有特色的艺术活动，促进学生的全面发展为了深化实施素养教化，培育学生的爱好、爱好，发展学生特性，学校常年建立的音乐组爱好小组有二个，一个是以舞蹈为主的爱好小组；一个是以合唱为主的爱好小组，除此之处，学校还建立了鼓号队、腰鼓队等，队员基本上是自愿报名参与的。每周有两次的课外活动训练时间。这些爱好小组深受学生的宠爱，吸引了大批学生主动参加，并在各级各类竞赛中取得了良好的成果。取得的成果：如：蔡一雪老师指导的学生在集美区小歌手竞赛中获得一等奖；绍熙华、凌洁老师指导学生在集美区小歌手竞赛中获得三等奖；洪秀梅老师指导的学生在集美区小歌手竞赛中获得二等奖。在学生实力得

28、到培育的同时，音乐组的老师通过各级各类培训和接着教化，通过学习、借鉴优秀老师、前辈们的教化阅历，通过学习先进的教化教学理念，不断充溢自己、提高自己，并通过自己的教化教学实践和课后研讨、反思，自身的素养和业务水平也得到了很大的提升，实力取得了长足的进步和发展。三、存在的差距与不足尽管我们在这个学期的工作中取得了一些成果，但也还尚存不少问题。存在问题:1、对音乐学科探讨的深化程度还不够。对音乐教学中如何更好地整合其内容和形式，如何有效地实施好教材，须要有更进一步的理性的思索。2 、对学生之间已存在且还在不断严峻的.两极分化的问题缺乏有效的解决方法。对音乐课堂中普遍存在趣味性和技能发展的冲突，还缺乏

29、正确的相识。3、音乐课堂教学的质量还需进一步提高。老师对教化教学科研的探讨力度还需加大，特殊是对学校课题探讨的参加的主动性要提高。音乐课堂教学质量需进一步抓好，课堂的教化管理还需进一步规范。以上这些问题应引起足够的重视。我们将进一步引导老师主动学习，提高相识，树立的新的教化理念，以仔细的看法，主动投入到新的课程改革实践中去，努力提高自己的教化教学水平，争取取得更大更好的成果。音乐教研组工作总结9一个学期来，音乐教研组在校领导的带动下，全组老师坚持教化、教学理论的学习，主动参与各项教研活动和探究课堂教学新模式，仔细学习先进的教化教学理论和新的课程标准，完善和改进教学方法和手段，为提高我校的音乐教

30、学质量做出了肯定的贡献。一、坚持理论学习，促进老师素养的提高1、本学期学校依据实际状况，立足校本，挖掘校本资源，有安排、有步骤进行校本培训，措施得力，目标明确，形式多样。2、为加强修养，提高素养，我们教研组利用每个星期四的教研活动时间组织老师进行教学理论学习，学习各年段的教材介绍和优秀课改案例，了解教研课改信息，善学才能善研，善研才能善教，已成为全组老师的共识，不光如此，我们还留意用教学理论指导教学实践，仔细撰写论文。二、主动参与音乐教研活动我们每学期初教研活动有安排，学期末教研活动有总结。为了改革课堂结构和教学方法，提高老师的课堂教学水平和课堂教学效益，我们坚持开展听、评、说课活动。仔细根据

31、“集体备课、集思广益分头做课、共同评议反思总结、内化汲取”的步骤进行，听课后仔细评课，刚好反馈，如教学内容支配是否恰当。难点是否突破，教法是否得当，教学手段的运用，教学思想、方法的渗透。是否符合素养教化的要求，老师的教学基本功等方面进行中肯，全面的评论、探讨。三、爱好小组的组织与训练舞蹈爱好小组本学期初能制定安排，定时定点进行基础训练，学员能仔细刻苦的参与，在原来的基础上有了肯定的提高，为明年的艺术节提前做好打算，同时带动了学校艺术氛围的形成！四、其他工作：1、主动组织训练学生并参与了全市艺术节的广场文艺调演。2、主动协作学校完成了金坛市及常州市的英语故事竞赛。3、仔细协作大队部工作，协作各班

32、主任进行校歌咏竞赛的训练工作。4、在本届艺术节竞赛中荣获团体总分一等奖，本组四位老师均被评为“优秀辅导老师”。我们将以饱满的精神，开拓进取，为教化教学工作步上新的台阶而接着努力。音乐教研组工作总结10这一学期来，我们音乐组每一位老师对待工作都勤勤恳恳、仔细负责，努力完成学校交给的各项教化教学任务。在教学上，细心探讨自己的子课题，仔细学习新课程改革的教学理念，以创新的、敏捷多变的课堂教学艺术为手段，通过各种生动的音乐实践活动，培育学生爱好音乐的爱好，发展他们对音乐的感受与鉴赏实力、表现实力和创建实力，从而提高他们的音乐文化素养，陶冶高尚情操。本学期教研组活动的指导思想是：努力培育学生学习的主动性

33、，从发挥学生主体作用入手，以共同提高课堂教学质量为目标，以培育老师的创新精神为目的，仔细贯彻和学习新课标，并结合新课标，大胆的进行改革创新，以此提高音乐老师的整体素养，开创我校中心音乐教学的新局面。以下就是我们组这学期的详细工作表现：一.组织组内老师学习相关教化教学理论，制订学期安排：开学初，组织全校三名音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问、单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了安排。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生爱好、开发学生潜能”。本学期，音乐教研组共支配五次活动，一次学习新课标，一次集体备课，三次听课，一次点滴收

34、获总结，每人听课20节。通过活动，取得了肯定的成效.老师渐渐树立了正确的教化观。二.定时仔细开展教研组活动，提高老师素养：定期开展教研组活动，每位老师都能按时参与，活动中仔细钻研教材、分析教材，人人都能主动发表看法，提出自己最佳的教学方案，相互探讨探讨，共同进步。除此之外，还学习有关课改教学方面的新理念，及一些优秀教案、论文等，并仔细做好笔记注意多媒体在教学教学中的运用.本学期我们教研组各位成员仔细备课，主动教研，主动开展集体备课活动。通过组员的共同备课，徐向晖老师开设了校公开课打字机；朱享琼老师开了一年级小青蛙找家。另一方面，在平常的教学中，也主动地开展了以备课组为单位的教研课，做好听课、评

35、课活动，从而达到共同提高教学质量的目的。三.仔细对待学校各种活动，精彩完成任务：每位老师都坚持每周定期的社团活动，并按安排仔细执行，训练各有特色，仔细负责，各见其效果。每月制定不同训练安排，要求达到，安排目标要求。本学期，音乐组还承办了校音舞节活动。一年一度的音舞节竞赛成为我校众多优秀艺术专长学生呈现自身良好艺术技能的舞台。今年全校六个年级段共100多名学生参与了竞赛，竞赛现场，小选手们一个个拿出了自己细心打算的节目，悠扬的歌声，好听的乐器演奏声，美丽的舞蹈，让评委们频频点头赞扬，最值得一提的是今年音舞节我们还通过摄像头的实时传送进行了现场直播，让家长们在场外都能听到或看到自己家孩子的现场表演

36、。虽然可能我们的设备不那么先进，但依据现有的条件已经在做最大的努力，希望艺术竞赛能让大家满足。此次竞赛旨在丰富校内艺术文化生活，引导学生提高艺术修养和审美情趣，陶冶学生高尚情操，促进学校艺术教学，全面推动学校素养教化，充分展示全校学生艺术风采。四.不足之处:1、钻研教材不够深。老师们都能按教材上好课，但总是不能把教材的前后贯穿，对全部教材的线路不清楚，教材有什么就讲什么，不注意前后的连接，使学问零散，学生不易驾驭。主要表现在，老师们普遍反映教材很快能够完成，可是在实际教学中，老师们往往降低了教材的难度，注意歌颂教学，减免了合唱教学。在授课中重点不突出，随意性较强等等。2、教学方法的创新程度不够

37、。老师总是不能抛开传统的教学方法，虽有创新，但力度不够，在本学期集体备课、说课中，发觉这个问题，也加以重点补充说明与引导，但在实际的授课中，表现得不很充分。究其缘由，一方面说明老师的思路还不够宽敞。外出学习的少，而又不擅长总结、融会、贯穿教学方法。另一方面，老师的音乐教学的基本功有待提高，其中包括我。在有，教学设备的陈旧，限制了老师的发展。五、下学期的设想：1、接着加大听课的力度，仍旧以结合新课标进行创新教学方法为目的。做好与新教材的连接。2、加大集体说课、总结的力度。对于每一节课，都要做出恰当的评议，避开总念“颂经”的常规。在今后的音乐教学和音乐活动中，我们音乐教研组的全体老师，将不断改进音

38、乐教学方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素养，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。音乐教研组工作总结11一个学期转瞬又接近尾声，在这一学期我们音乐组每一位对待工作都勤勤恳恳，认仔细真，努力完成学校交给的各项教化教学任务。坚持“以人为本，弘扬学生特性”的教学原则，为促进学生全面发展尽心尽责。下面对本学期的工作做以下总结：一、组织学习，制订安排开学初，组织全校音乐老师进行学习，共同探讨。全体成员仔细钻研新课程标准及新教材，依据本学期本册学问体系，注意学问与学问单元与单元之间的联系及教材的应用性制定了安排。并且确定了本学期的教研重点为“激发学生爱好、开发学生潜能

39、”二、仔细备课，优化课堂依据教研室要求的备课格式，仔细备课，每个音乐老师做到仔细分析教材，分课时备课，突出重难点及解决方法。在课堂教学中，依据各年级段的特点，仔细上好每一堂课。由于低年级学生课间贪玩好动，要做到让孩子们听音乐进课堂弹奏简洁又好听的发声练习曲，让学生跟着唱，使学生的留意力较快地回到课堂中。低年级的音乐课应是内容丰富、充溢情趣的，老师要做到语言美丽，让学生绽开丰富的想象，会用自己的肢体语言表达歌曲的内容，让他们充分活跃起来。中高年级在注意歌颂教学的同时，突出观赏教学。由于受生活经验、文化素养、观赏情趣、艺术修养的制约，因此教学时要做到按部就班、层层深化，让学生对音乐有一个感悟的过程

40、，体会思想情感，从音乐中悟出道理，从而提高学生音乐观赏的实力、爱好，并能够渗透德育教化，提高学生对真善美与假丑恶的辨别实力。在整个课堂音乐教学中，还充分利用现代化教学手段协助教学，引发学生的学习爱好，突破教学难点。三、强化记律，严格把关本学期的主要工作就是整顿各班学生由班级到音乐专用教室这一段路程中的纪律。学校改造过后，1号楼已变成艺术大楼。优点是学校设施更齐全，条件更好。缺点是专用教室离教学区太远，要想让学生以后能自行整队动身，宁静有序地进入专用教室，必需从头抓起。我们老师必需每班陪伴，从教室前的排队纪律到行进纪律到上楼纪律再到进入专用教室后的入座纪律，我们要每个环节严格把关。刚起先的那两三

41、个星期，常常累得精疲力竭，要知道我们音乐专用教室大多在四楼。经过老师们的严格训练，现在学生们这一套程序已很好完成。四、主动开展爱好活动，参与各种竞赛。在这一学期中，教研组始终以培育艺术修养，发展学生的创建思维为目标，主动组织并参与每一次上级要求的活动。并且从参与活动的人员中发掘人才。让每个学生都能发觉并发挥自己的特长，在各个竞赛和活动中，学生素养充分得到体现。详细如下：19月底至10月上旬：经过近一个月的刻苦排练，带领学生参与了市首届文化节开幕式总场的演出210月中旬：舞蹈花语花香参与了市教化局专场的文艺演出311月：送节目下乡到兄弟学校明珍小学进行艺术沟通4带领4名学生参与了第八届中小学艺术

42、节个人单项竞赛，取得一二等奖的好成果。在今后的音乐教学中，我们音乐教研组将不断改进音乐方法，丰富课外活动的形式和内容。在有效地完成教学任务的同时，提高学生的各项素养，也使我校的音乐教学工作上一新台阶。音乐教研组工作总结12本学期，我们音乐教研组全体成员在学校教科室的指导下，顺当完成了教研任务和训练任务，现对本学期的工作做以下总结：一、制定好教研是做好工作的前提条件：开学初，我们以全日制义务教化课程标准为依据，以学校教科室教研安排为指导，以提高绿色课堂教学效益和提高音乐课堂效率为目标，组织教研组全体成员学习音乐新课程标准，感悟新课标的理念，丰富组员的理论水平。结合新课标制定了切实可行的教研安排。

43、二、开展好音乐教研活动和爱好小组训练：本学期，我们音乐教研组的老师能仔细备好音乐课，形式多样的上好每一节音乐课，在音乐课堂中，体现音乐的审美价值，引领学生体验音乐音响中的美和丰富的情感，并与之产生剧烈的情感共鸣，使音乐艺术净化学生的心灵、陶冶情操、启迪学生的才智、情智互补的作用和功能得到了有效的发挥。学期结束，在音乐评价上我们实行了敏捷的手法，把学生平常的表现和期终的音乐考评结合在一起，并且激励学生去创新音乐的表现手法，努力做到全方位的去评价每一位学生。同时，本学期我们音乐组对三个校级爱好小组进一步加强了训练，尤其是舞蹈小组除了每周三下午训练外，我们为了加强学生的舞蹈基本功，又利用周一、周三、

44、周五早晨的时间进行了基本功的训练，使得学生的基本功有了较大的进步。合唱小组和器乐小组，每一次训练的时候，各小组的负责老师和指导老师都能刚好到岗到位，仔细进行训练，各小组已初见成效。到目前为止，舞蹈和器乐小组已经起先排练明年参与文艺汇演的节目。三、今后努力的方向：在音乐教学中全部音乐老师应努力提高学生学习音乐的爱好，拓宽自身的业务水平，更好地指导学生宠爱音乐、学习音乐、享受音乐，并且能驾驭肯定的音乐学问和音乐技能。在校级爱好小组的训练上不能一味倚赖外请老师，应早日形成自己的技能技巧，能发挥自己最大的作用，为学校培育好文艺人才。此外，因主动加强文艺队的节目演练，努力在明年的文艺汇演中取得优异的成果

45、。音乐教研组工作总结13回顾过去的一学期，本组依据我校教研安排与本组教研工作安排，在教务处的指导以及我组全体老师的共同努力下，我组较好地完成了本学期的各项工作，现总结如下：一、 教学工作1、仔细抓好教学常规工作，组织开展好每一次教研组活动，检查督促六仔细工作，发觉不足之处马上订正。2、仔细上好每节研讨课，针对所上的几节课，我们进行了“课堂视察”活动，视察课堂细微环节，坚持自我反思，同伴互助，找出教学胜利点、失败点、创新点，找出提高课堂教学有效的胜利方法，使每位老师在教学中都形成自己的教学特色。3、 主动协作教务处，结合我组学科特点，开展了歌咏、舞蹈、器乐等项目的爱好小组活动，本学期参与吴江市中

46、小学“三独”竞赛，能仔细组织学生参与训练，其中,独舞雨竹林在竞赛中获得了市级二等奖。二、 教研工作1、 主动参加我组课题工作。2、注意老师基本功训练，本学期，我们组开展了“歌曲配伴奏”的基本功训练。每一位老师都能仔细打算，仔细练习，写好伴奏谱，在活动时逐个弹奏，效果不错。3、 组织我组老师主动参与校本课题的申报和探讨工作，结合我组学科特点，申报探讨性学习课题与学科整合课题。三、 其他工作主动协作学校、德育处，参加校内文化建设，在本学期的学校第九届校内文化艺术节上，我组老师仔细参加了课外辅导，组织演出。在今后的工作中，我们音乐组老师在创新方面，特殊是课堂教学方法方面，还将进一步努力，争取在下学期

47、中有一个飞跃！庙港试验小学音乐教研组音乐教研组工作总结14中国教化改革和发展纲要明确指出:中小学要从应试教化转向全面提高国民素养的轨道，面对全体学生，全面提高学生的思想道德，文化科学，劳动技能和身体心理素养，促进学生生动活泼地发展在贯彻纲要的过程中，我校主动探讨最佳途径和方式，同时，对老师也提出了更高的要求。今日在校的学生，他们既是二十一世纪物质文明的建设者，亦是二十一世纪精神文明的建设者，学校教化必需使他们具有高尚的品德，现代的科学学问，健全的体魄，高度的文化艺术修养和对高速发展的社会环境的适应实力。因此，现代教化必需是综合教化。从这个意义上讲，艺术教化是现代教化的重要一环。现代教化极其重视对学生视察力，想像力，创建力的培育，而音乐教化对此就有独特的作用。目前有的发达国家教化界强调，教化若不重视培育学生的艺术发展实力，就等于剥夺了他们必需具备的重要的基本素养。一、适应时代要求，努力端正教化思想作为艺术教化的重要阵地，音乐教研组老师不断的激励自己提高自身的素养，不