2022201-新版PEP小学四年级英语上册复习知识总结.docx
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1、2022201*新版PEP小学四年级英语上册复习知识总结 201*新版PEP小学四年级英语上册复习学问总结201*PEP小学四年级英语上册各单元复习之学问总结Unit1Myclassroom看到“我的教室”你想到的第一单元的学问有哪些?单词有关教室物品类:classroom教室window窗户blackboard黑板light电灯pictur图画doo门floor地板computer计算机teachersdesk讲台wall墙fan电扇near距离近really真的TV电视clean打扫help帮助语音:Letsspell:a-eecake蛋糕face脸name名字make制作hate厌烦;恨
2、face脸acat猫dad爸爸hat帽子cap棒球帽map地图句型:句型:询问教室物品:Whatsintheclassroom?教室里面有什么?Oneblackboard,oneTV,manydesksandchairs.询问物品位置:Whereisit?它在哪儿?Itsnear/on/in/underthewindow.Wehaveanewclassroom.我们有一个新教室。Letsgoandsee.让我们一起去看看吧。Itssobig.它很大。Letscleantheclassroom.让我们一起打扫教室吧。Letmecleanthewindows.让我来擦窗户。Look!Thisist
3、henewclassroom.Thedoorisorange.(看!这是新的教室。门是橙色的。)短语:1.地点类:onthewall在墙上nearthewindow在窗户旁边intheclassroom在教室里onthefan在风扇上nearthecomputer在计算机旁边2.动作类:cleanthedesksandchairs清洁桌椅cleanthewindows擦窗户cleanthefishbowl清理鱼缸openthedoor开门turnonthelight开灯sweepthefloor扫地putupthepicture张帖图画cleantheclassroom打扫教室cleanthe
4、teachersdesk清洁讲台closethewindow关窗Turnonthelight开灯putupthepicture挂图画cleantheblackboard擦黑板3.其他类:anewclassroom一间新教室excuseme劳驾,对不起语法点:where引导的是特别疑问句,“哪里”,看到where就要想到地点,方位词,例如on,in,under,near等语法点:lets=letus让我们;letme让我答语、答句1、-Whereisit?(它在哪儿?)-Itsnearthewindow.(它在窗户的旁边)2、-Whatsintheclassroom?(教室里有什么?)-Oneb
5、lackboard,oneTV,manydesksandchairs.(一块黑板,一台电视,很多的桌子和椅子。)3、-Letscleantheclassroom!(我们打扫教室吧。-OK.(好。)4、-Letmehelpyou.(让我帮你吧!)-Thankyou.(感谢你。)5、Wehaveanewclassroom.(我们有了一间新的教室。)-Really?真的吗?Unit2Myschoolbag看到“我的书包”你想到的其次单元的学问有哪些?单词书籍类:Chinesebook语文书Englishbook英语书mathsbook数学书storybook故事书书包物品类:schoolbag书包c
6、andy糖果notebook笔记本toy玩具key钥匙lost丢失somuch特别的cute可爱的语音:Letsspell:i-ealike喜爱kite风筝five五nine九rice米饭fine好nice好ice冰iiit它big大的six六pig猪句型:1.询问物品:-Whatsinyourschoolbag?你书包里有什么?-AnEnglishbook,amathsbook,threestorybooksand.2.询问颜色:-Whatcolourisit/(arethey)?它/(它们)是什么颜色的?(留意单复数)-Its/(Theyre)blueandwhite.它/(它们)是蓝白色
7、的。3.Ihaveanewschoolbag.我有一个新书包。IhaveanEnglishbookandaChinesebook.我有一本英语书和一本语文书。短语:1.地点类inyourschoolbag在你的书包里inyourhand在你的手里inyourdesk在你的课桌里onyourEnglishbook在你的英语书上underyourschoolbag在你的书包下面nearyourpencilbox在你的铅笔盒旁边PutyourChinesebookonyourdesk.把语文书放在你的课桌上PutyourpencilboxonyourEnglishbook.把文具盒放在你的英语书上P
8、utyourmathsbookunderyourschoolbag把数学书放在你的书包下Putyourerasernearyourpencilbox把橡皮放在你的文具盒旁边其他类:haveanewschoolbag有一个新书包blackandwhite黑白相间的语法点:whatcolour引导的也是特别疑问句,问的是颜色,回答中确定有例如purple,red等等表示颜色的词。答语、答句1、-Whatsinyourschoolbag?(你的书包里有什么?)-AnEnglishbookandaChinesebook.(一本英语书,一本语文书。)2、-Whatcolourisit?(它是什么的?)-
9、Itsblueandwhite.(它是蓝白色的。)3、-Hereitis!(它在这儿。)-Thankyousomuch!(特别感谢。)4、Excuseme.Ilostmyschoolbag.(打搅一下,我丢失了我的书包。)Unit3Myfriends看到“我的挚友”你想到的第三单元的学问有哪些?单词形容词类:strong强壮的friendly友好的quiet宁静的身体部位类:long/shorthair头发shoes鞋glasses眼镜his他的her她的or或者right正确的,对的hat帽子语音:Letsspell:o-enose鼻子note便条Coke可乐MrJones琼斯先生hope希
10、望home家rose玫瑰onot不lot很多hot热box盒子dog狗lost丢失mom妈妈句型:描述挚友外貌:Heistallandstrong.他又高又壮。描述挚友部位及穿戴:Hehasshorthair.他有短头发。Myfriendhasglassesandhisshoesareblue.我挚友戴眼镜,穿蓝色鞋子。Ihaveanewfriend.我有一个新挚友。AChinesefriend?一个中国挚友?Ihaveagoodfriend.Hestallandstrong.我有一个好挚友,他长得又高又壮。Youreright!你说对了。短语:anorangebag一个橙色的包bigeyes
11、大眼睛anewfriend一个新挚友shortandthin又矮又瘦tallandstrong又高又壮brownshoes棕色的鞋blueglasses蓝色的眼镜longhair长头发shorthair短头发agreenbag一个绿色的包语法点:is:是has/have:有语法点:he他,his他的,she她her她的答语、答句1.-Aboyorgirl?男孩还是女孩?-Aboy.男孩。2.-Whatshisname?他叫什么名字?-HisnameisZhangPeng.他叫张鹏。3.-Whatshername?她的名字叫什么?-HernameisAmy.她的名字叫Amy.4.-Whoishe
12、?他是谁?-HisnameisWuYifan.他叫WuYifan.5.-Whosshe?她是谁?-SheisMissWhite.她是怀特老师。Unit4Myhome看到“我的家”你想到的第四单元的学问有哪些?单词房间类:bedroom卧房livingroom客厅起居室study书房kitchen厨房bathroom卫生间房间物品类:phone电话table桌子bed床sofa长沙发fridge冰箱find找到them他们语音:Letsspell:u-eju:use运用cute可爱的excuse宽恕tube管道mule骡子ucut切us我们fun快乐up向上bus公共汽车mum妈妈duck鸭句型
13、:揣测人物所在位置(单数):Issheinthelivingroom?她在起居室里吗?Yes,sheis.是的,她是。No,sheisnt.不,她不是。询问物品位置(复数):Wherearethekeys?钥匙在哪里?Theyreinthedoor.他们在门里。揣测物品位置(复数):Aretheyonthetable?它们在桌子上吗?Yes,theyare.No,theyarent.语法点:1.用is/are开头的句子属于一般疑问句,回答是yes或者no,然后依据句子的开头进行颠倒改变。Shesinthekitchen.她在厨房里。Openthedoor,please.请打开门。Be(is,a
14、m,are)的用法口诀我用am,你用are,is跟着他,她,它;单数名词用is,复数名词全用are。变疑问,往前提,句末问号莫丢弃。变否定,更简单,be(am,is,are)后not莫遗忘。疑问否定任你变,句首大写莫迟疑。短语:1.地点类:inthestudy在书房inthekitchen在厨房inthebathroom在浴室inyourdesk在你的课桌里inyourhand在你手里onthetable在桌子上underthetable在桌子下onthefridge在冰箱上nearthephone在电话旁边onthebed在床上2.动作类:Gotothelivingroom.WatchTV去
15、客厅,看电视Gotothestudy.Readabook去书房,读书Gotothekitchen.Haveasnack去厨房,吃零食Gotothebedroom.Haveanap去卧房,睡觉Gotothebathroom.Takeashower.去浴室,洗澡答语、答句1.-Issheinthelivingroom?她在客厅里吗?-No,sheisnt./Yes,sheis.2.-Aretheynearthephone?它们在电话旁边吗?-No,theyarent./Yes,theyare.3.-Whereisthecap?帽子在哪里?-Itsonthebed.它在床上。4.-Wherearet
16、hekeys?钥匙在哪儿?-Aretheyonthetable?它们在桌子上吗?-No,theyarent.Theyreinthedoor.不,不在。它们在门上。5.-Wherearethekeys?(钥匙在哪儿?)-Theyreonthefridge.(它们在冰箱上。)6.-Openthedoor,please.(请打开门。-OK.(好的7.-Issheinthestudy?(她在书房里吗?)-No,sheisnt./Yes,sheis.8.-Isitinyourhand?(它在你的手里吗?)-Yes,itis!/No,itisnt.Unit5Dinnersready看到“晚饭打算好了”你想
17、到的第五单元的学问有哪些?单词食物类:beef牛肉chicken鸡肉noodles面条(复数)soup汤vegetable(s)蔬菜(复数)餐具类:chopsticks筷子(复数)bowl碗fork叉子knife刀spoon勺子dinner正餐ready打算好pass给,递try尝试语音:Letsspell:-e(e在末尾)i:me我he他she她we我们bebe动词-e-(e在中间)ebed床red红色pencil铅笔get得到let让e(在末尾)属于元音字母组合不发音句型:询问他人对食物的喜好:Whatwouldyoulike?你想吃什么?Idlikesomesoupandbread,pl
18、ease我想喝汤,吃面包。征求他人的用餐意愿:Wouldyoulikesomesoup?你想要一些汤吗?Yes,please./No,thanksWhatsfordinner?晚餐吃什么?Imhungry.我饿了。Dinnersready.晚饭打算好了。Helpyourself.请随意吃。Wouldyoulikeaknifeandfork?你想要刀叉吗?No,thanks.不用,感谢Icanusechopsticks.我会用筷子。Passmetheknifeandfork,please.请递给我刀和叉。短语:somebeef一些牛肉somevegetables一些蔬菜Idlike=Iwould
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