2022 最新426世界知识产权日活动策划范文4篇.docx
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1、2022 最新426世界知识产权日活动策划范文4篇 今日是426世界学问产权日日,你们单位组织什么活动了吗?有什么好的活动模板吗?下面我就给大家带来了2022最新426世界学问产权日活动策划范文,一起看看吧!01为加强学问产权宣扬普及,提升全社会学问产权意识,结合庆祝第16个世界学问产权日,全国学问产权宣扬周(以下简称宣扬周)活动组委会确定组织开展20xx年全国学问产权宣扬周活动,现就有关事宜通知如下:一、指导思想20xx年全国学问产权宣扬周活动要实行党的十八大、十八届三中、四中、五中全会精神,紧紧围绕四个全面的战略布局和创新、协调、绿色、开放、共享发展理念基本要求,把握舆论导向,广泛宣扬党和
2、国家关于学问产权工作的决策部署以及加强学问产权爱护的政策措施,全面展示学问产权强国建设的重大进展和工作成就,突出反映深化学问产权领域改革、加强学问产权运用和爱护对于创新驱动发展、大众创业万众创新的支撑作用,大力推动以敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律为核心的学问产权文化建设,为加快建设学问产权强国营造良好舆论氛围。二、活动时间20xx年4月20日至26日三、活动主题加强学问产权爱护运用加快学问产权强国建设四、宣扬重点(一)宣扬我国学问产权制度建立、完善和发展的不平凡历程、成就和阅历,着重宣扬十二五时期我国学问产权工作取得的重大成就,十三五学问产权事业发展的新思路、新举措、新成果,以及实行国务院关
3、于新形势下加快学问产权强国建设的若干看法(国发20xx71号)、深化实施国家学问产权战略行动安排(20xx2022年)(国办发20xx64号)的状况。(二)宣扬各级党委政府加强学问产权爱护的重大决策部署,着重宣扬全国各地区各部门在制定法律法规、打击侵权假冒等加强学问产权爱护方面实行的行动和取得的突出成果,发布我国学问产权发展状况,树立我国在学问产权爱护方面的良好国际形象。(三)宣扬我国在提升学问产权质量方面出台的政策和举措,挖掘报道在提高学问产权创建质量、运用效益、爱护效果、管理实力和服务水平方面的典型案例,引导全社会更加注意学问产权质量、价值和效益。(四)宣扬国家学问产权法律法规和基本学问,
4、着重宣扬学问产权各领域的专业学问,把宣扬普及提升到传播以敬重学问,崇尚创新,诚信遵守法律为核心理念的学问产权文化层面,增加全社会学问产权意识。五、有关要求各地区各部门要依据活动支配,结合实际,面对社会公众、特殊是企业、青少年等群体,通过举办启动仪式、新闻发布、宣讲、询问、展览等形式组织开展好宣扬活动,既要发挥传统媒体优势,提高活动影响力,又要利用微信、微博、客户端等新兴媒体特点,扩大覆盖面,提高参加度。举办宣扬周活动要落实中心八项规定,改进工作作风、注意活动内容、杜绝形式主义、厉行勤俭节约;要拓宽宣扬渠道、创新方式方法、增加宣扬实效,形成全国集中开展宣扬周活动的态势,进一步提升全社会学问产权意
5、识。02一、活动背景大多数人都知道有学问产权:版权、专利、工业品外观设计和商标。但很多人仍把这些当成商业或法律概念,认为与自己的日常生活没有什么关系。为了缩小这种相识上的差距,2000年10月,世界学问产权组织第35届成员大会系列会议通过了中国和阿尔及利亚于1999年共同提出的关于建立世界学问产权日的提案,确定创建一年一度的世界学问产权日,并选择了4月26日建立世界学问产权组织公约当时于1970年生效的日子。重视学问产权和技术创新,已经成为我国国家战略的组成部分,这对整个世界具有重要意义,也为其他国家树立了典范。为全面推动国家学问产权战略实施,接着深化开展20xx年爱护学问产权工作。据国家学问
6、产权局办公室副主任韩秀成介绍,由国家学问产权局、中宣部等25个部门联合主办的全国学问产权宣扬周活动,将紧扣学问产权助推经济转型主题,着重宣扬学问产权对于调整优化产业结构、加快转变经济发展方式的支撑作用。通过宣扬我国学问产权事业发展的显著成就、我国加强学问产权爱护的重大决策部署、全国开展打击侵扰学问产权和制售假冒伪劣商品专项行动的突出成果及下一步工作重点、学问产权法律法规和基本学问、运用学问产权推动经济发展方式转变的典型案例等,努力为建设创新型国家营造良好的敬重学问、崇尚创新、诚信遵守法律的社会氛围。20xx年4月26日我们将迎来第十一届世界学问产权日。希望我国在技术创新和学问产权爱护领域快速发
7、展的同时,不断推动创新再创新。二、指导思想设立世界学问产权日旨在全世界范围内树立敬重学问,崇尚科学和爱护学问产权的意识,营造激励学问创新和爱护学问产权的法律环境。当今世界的竞争是以科技力为核心的综合国力的竞争。而创新是推动科技发展的关键。一个国家要发展,就要靠创新。创新是一个国家新旺发达的不竭动力。近年来,各国越来越重视创新,激励创新,不断培育创新型人才。今年世界学问产权日的主题是设计将来。三、活动内容(一)海报宣扬喷绘学问产权宣扬海报。(二)横幅留言获书签众所周知,学问产权的爱护问题已经不再被束之高阁,可以说生活中的许多细微环节都体现着这个问题,而高校师生与此问题有着更加亲密的联系,为此我们
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