廉政文化工作总结.docx
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1、廉政文化工作总结 弘扬廉政文化创建廉洁XX工作报告书目 TOC o 1-3 h z u 一要“学习”。 1 二要“实践”。 3 三要“创新”。 5 四要“奉献”。 5今日我们在这里隆重实行“弘扬廉政文化,创建廉洁XX”主题演讲报告会,X位同志做了精彩演讲,从自己的所思、所想、所做,从不同的侧面,讴歌了为民、务实、清廉的廉政典型,彰显了新时期共产党员的精神风采。XXX这个活动搞得很好,很刚好,也很胜利,这一活动对于推动全局乃至全XX党风廉政建设的深化开展,对于弘扬正气、提倡社会新风、推动XXXX和谐稳定发展具有非常重要意义。值此,我代表XXXX对XXX此次活动的胜利举办表示热情庆贺!向在座各位党
2、员,并通过你们向XXXX系统的广阔党员同志们致以节日问候。借此机会,我代表XXXX,就如何进一步发挥XXXX系统广阔党员干部先锋模范作用讲“八个字”的要求,这是XXX总结的局训,对XXXX系统的各单位、各部门也特别适用。这八个字就是“学习、实践、创新、奉献”,也以此作为礼物送给在座各位,与在座各位共勉。一要“学习”。面对充溢机遇和挑战的新时期,面对科学技术的飞速发展和经济全球化进程的不断加快,面对全面建成小康社会,实现中华民族宏大复兴的中国梦,也面对XX委提出的在全省、全领先全面建成小康社会的艰难任务,我们在座各位必需要加强学习,提高素养,以适应将来工作和发展的须要,因此,我们应当始终把学习作
3、为人生的一种须要、一种修养、一种境界、一种责任。学习是获得学问的基本途径,学习是前进的基础,学习也是创新的动力。任何学习过程一般都要回答“为什么学”、“向谁学”、“学什么”、“怎么学”四个问题。为什么学?一是坚决广阔党员干部志向信念的须要。二是提高广阔党员干部综合素养的须要。三是提高广阔党员干部驾驭全局和处理困难问题实力的须要。向谁学?概括起来,就是要向书本学习,向实践学习,向基层群众学习,向身边先进典型学习。怎样学?应当实行“四种方式”学习,一是“课堂式”学习;二是“沟通式”学习;三是“实践式”学习;四是“网络式”学习。学什么?要学习的学问许多,概括起来学问共分为五大类。第一类是事实类学问;
4、其次类是原理类学问;第三类是应用类学问;第四类是检索类学问;第五类是创新类学问。当前,在学习内容上,我们要重点做到“七学”,即学理论、懂形势,有政治理念;学文件、懂规定,有政策水平;学历史、懂兴替,有宽敞视野;学文化、懂科技,有学问功底;学业务、懂本行,有履职实力;学法规、懂纪律,有法纪观念;学经济、懂场,有发展眼光。在做到“七学”的前提下,当前我们重点要学习新时代中国特色社会主义思想,我们要做到“四个明确”和“六个结合”。“四个明确”,即明确新时代中国特色社会主义思想的深刻内涵;明确新时代中国特色社会主义思想的精神实质;明确新时代中国特色社会主义思想的历史地位;明确新时代中国特色社会主义思想
5、的根本要求。“六个结合”,即学习新时代中国特色社会主义思想同学习党史、现代史、近代史和XXXX改革发展史结合起来;同学习党的19大精神和中心全会以及省、XX委全会精神结合起来;同学习场学问、法律学问、现代科技学问结合起来;同学习做好本职工作所须要的学问和技能结合起来;同学习中心和省、XX党委、XX和纪委关于廉洁自律各项规定结合起来;同弘扬XX城精神结合起来。同时,学习中还要避开浅学、偏学、假学、死学、厌学五种不良倾向,通过系统学习达到学以立德、学以增智、学以致用的目的,切实提高XX系统广阔党员干部职工素养,推动XXXX经济社会跨越式发展。 二要“实践”。实践是检验真理的唯一标准,实践出真知,实
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