2022年高一语文作文(合集15篇).docx

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1、2022年高一语文作文(合集15篇)高一语文作文(合集15篇)在平日的学习、工作和生活里，大家都不行避开地会接触到作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。作文的留意事项有很多，你确定会写吗？下面是我细心整理的高一语文作文，仅供参考，欢迎大家阅读。高一语文作文1中国式的旅行，与外国人旅行就是不一样。前几天，我到桂林游玩。俗话说得好：“桂林山水甲天下，阳朔山水甲桂林。”我看真是一点儿没错，那里山清水秀，空气清爽，真是中外游客度假的好地方。到那儿的第三天，我和家人坐车去了阳朔。在来到阳朔闻名景区漓江时，我发觉那里有很多外国挚友也在等着上船。我们上了预订的船，

2、船开后，一路不停地按着相机快门，希望能将这漂亮的风景恒久保存下来，留作纪念。我和妈妈上蹿下跳地拍风景，舅舅一家也在船尾拍照，时常还传来一句：“来来来，快帮我拍!”火辣辣的太阳把我们晒得汗流浃背，而我们却全然不顾。我停下休息时突然发觉，几乎全部的中国人都拿出照相机、摄像机拍照、摄像，没有几个是闲着的或是靠在躺椅上戴着墨镜抽香烟的。我心想：“咱中国人还真是很勤劳的。”不过，为了永恒的留念而奢侈观赏的时间究竟值不值得呢？我突然感到有点纠结。当我不经意环顾四周一看，突然发觉一个好玩的现象：外国人没有忙着在照相，他们兴奋地观赏着大自然的迷人风景。这时，有一条载着四个外国人的船超过我们，我突然觉得他们似乎

3、在盯着我的包看。我随即查看了自己的包，可并没有发觉什么异样。我抬起头，猛地发觉他们的包比我的包小好多!我再细致看了一下中国人的旅行包，发觉我们的包就是一个“小家”：衣服、药品、食物、水、手机、薄被子无所不有。再看看老外那瘪瘪的包，就知道里面几乎是空的。这一发觉让我突然顿悟了旅行的真谛。我再无心拍照，把相机、衣服交给了妈妈，确定用心观赏风景。“你可不要懊悔!”老妈边收边说。这时的我已经明白，照相机其实是个无形的笼子，原本一切活动的东西全部被静止了，虽然图片被保存下来，但是已经失去了它原景的意义和活力。人在这里就像一个失去自由的囚徒，能在青山绿水中“游荡”的山，在照片中就成了缺一块少一块的土坡，失

4、去了它原有的漂亮。不光如此，我们的背包就是一个家，想一想这家有多重？少则10斤，多则20斤，甚至30斤，这就相当于我们出去玩，背上了一个家，这样游玩能轻松、能兴奋、能欢乐吗？我在想，旅行还是应当学一学外国人，把美景记在心里。高一语文作文2“断舍离”是日本一位家政询问师山下英子所提倡的一种极简的生活理念。从字面的意思，不难看出，她所提倡的“舍弃”多余的废物正是我们的欲望。所以断舍离事实上是呼吁人不要有欲望。对此，我不赞同，我认为人还是须要欲望的。“断”指断绝不须要的东西，“舍”指舍弃多余的废物，“离”指脱离对物品的执着，这是对“断舍离”的说明。不难看出，这是想让我们脱离对物质的追求和欲望，因为现

5、实中并没有肯定不须要的东西，也没有肯定的废物，哪怕用过的垃圾也可以回收利用。我认为，人就是靠着不断的欲望才能生存下来。远至原始人时期，我们的祖先就有欲望了。他们想不断生存下去，才不断地改造自己的工具。生物上，全部的种群都有一个特点，过度繁殖，也正正因为这样，人类才有了现在72亿的世界人口。正因为想走的更快，才有了“奔驰一号”这辆世界上最早的汽车。而奥林匹克运动会的口号“更快、更高、更强”。也正因为有这些欲望，人类才会进步，科技才会发展。没有欲望的人是可怕的，因为你根本不知道他的弱点是什么。疯子是没有欲望的，他们不懂得什么是欲望，所以他们不会约束自己的行为，也会常常做出一些异样的行为。人必需得有

6、欲望。在学校的学生必需有对学习的欲望，老师必需有教化学生成长的欲望。倘如学生失去了学习的欲望，老师失去了教育学生的欲望。那么学生还会去学习吗？老师还会努力教育学生吗？欲望使人进步，同时欲望使人约束自己。正因为我们想要在别人面前留下好印象，我们才约束自己的行为。正因为我们想要有好的身材，所以我们约束自己减肥。所以欲望是人必需得有的。然而过度的欲望就变成了贪念。为官者想要富贵，便贪污，这就是过度的欲望。小偷想要富贵，便去偷东西，这也是过度的欲望。其次，欲望的实现必需用合法合理的手段。想要学习好，则必需付出努力，而不能考试时作弊。想要钱则自己去挣，不能偷不能抢。这样子，你的欲望才是真正实现了。“断舍

7、离”舍弃了人的本性，那么这个人还是人吗？所以我认为，人真正应当做的是限制自己的欲望，并且用正值的途径实现欲望，而不是“断舍离”。高一语文作文3三哥来的这几天，我始终陪在他身边，除了喝酒，就陪他在阜阳比较有特点的地方转一转，让他在这儿能得到适当的放松。我知道，在我们兄弟五人中，三哥是最操劳的一个。初中毕业后，就在家乡的一个小型预制厂里帮人打工。他干的是最苦的活，但从未见他叫过苦;他也是最顾家的一个弟兄，每每厂里发工资，他总是原封未动的交到母亲自里;他还是弟兄中最细心的一个，利用干活的间隙他学习了许多关于工作方面的技术学问，成为这个行业里的一把好手。记得没过多少年，他就盘下了那个预制厂，和二哥一起

8、起先学着自己经营。可能是因为年头的缘由，虽然两个哥哥始终起早摸黑的干着，但那几年的生意却始终不怎么好。三哥说，他们始终坚持了好多年，中间也曾想过要放弃，但始终还是坚持了下来。“现在比以前好多了，最至少够一大家子人的开销还有很大的节余”，三哥满意的笑着。在阜阳的这两天，我明显感觉到了三哥的改变。或许是年龄增长的缘由，三哥也变的喜爱唠叨。每到夜晚，我们哥俩总是促膝长谈到很晚。聊家庭，聊兄弟和子女，而聊的最多的，是已去世的父母。三哥是极孝顺的一个人，所以他对父母总是言听计从的，很少见他忤逆父母的心愿。父母在病重期间，为了便利照看，他还特地在他住的房间隔壁盖了一间卧房和厨房，让父母住在他的旁边。这样，

9、每到晚上父母须要找医生时，他们只须要在墙壁上敲打几下，无论多晚，三哥都会立刻起身去请医生到家中为他们看病。“乡亲们都说咱的父母亲苦了一辈子。以前是条件不好，家里实在太穷了。现在条件好了点，父母又不在了，真的是没有享过咱们作儿女的一天的福气。”每每说到这儿，三哥总是满眼泪水、低着头，一脸的歉疚。而对于母亲因为他生了两个女儿，而对他的不满甚至刁难，他却从未记在心里。三哥走的那天早上很冷，他五点多一点就起床了，听到客厅里的动静，我和爱人起来给他做了点早餐。三哥只吃了很少的一点，静默的。还是儿子打破了屋子里的冷清，他喊三伯到他的房间里用手机拍照片留作纪念。大街上冷冷的，车站的行路人很少。送三哥到了车上

10、，远远目送车子的远去，我的心却仿佛也随着他回到了遥远的家乡。高一语文作文4学校，是教书育人的地方，但同时，也是一种文化的传承地。每一所学校都有着自己的灵魂，他们将会以校训、校歌等各种方式传承下去。而作为一所百年古校，这种传承更是进到了骨子里的，或许人在一届一届的换，但校舍所伫立的那片地方，却是百年也未曾更迭的。这里的一砖一瓦，甚至是一草一木，都蕴含着文化的气息，或许平常忙于学业的我们不会懂得，但静下心来，信任每一个人都能听得到这仅属于161人的故事时间穿梭，回到百年前那个战火纷飞的年头，国之根本在动荡，而每一个中国人的心，也随之揪紧了。一个个学子整齐地坐在教室中，实现着他们心中那个“为中华之崛

11、起而读书”的誓言。他们听着外面那纷飞的战火，看着那隐隐在目的鲜红血流，一张张稚嫩的脸庞被生气的神情所掩盖，不知是谁第一个站起，也不知是谁第一个呼喊出声，一波波学生涌出教室，来到街上，他们叫喊着！喊出了中国人的不甘！喊出了中国人的生气！他们没有那文人的犀利笔锋，更没有那武者的孔武臂膀，他们有的，仅是那一腔的热血！仅是那在祖国须要时，“站出来”的志气与决心！从那一刻起，传承起先了，学长们用鲜血写下的故事，留待我们后人去解读，去重现那辉煌的一刻！时至今日，早已过去了一个世纪之久，鲜血早已被洗刷，屈辱也早已无人记得，可是真的无人记得了么？看着眼前那古朴的校内，我们能否从中找到前人的身影？又或者，每一次

12、唱响校歌时，我们是否能听到前人的激励与期盼？于是我们扪心自问，这所百年古校的传承，我们理解了多少，又传承了多少？今日，作为已经步入高三的我们，来到了这片前人曾战斗过的地方，莫非我们不该用我们的双手，我们的意志，我们的成果去完成这最终一年的传承么？不要让这传承百年的文化从我们手中失落，更不要让那百年的辉煌，从我们这里起先，湮灭于历史长河中！不屈的意志，是161的魂，“站出来”的志气，是161的神，让我们秉承着母校的精神，再铸辉煌！将不朽传承，发扬光大！高一语文作文5假如说人生是一本书的话，那么写这本书的是两支笔。一支笔写成长，一支笔写苍老。成长不是为了苍老，但成长必定走向苍老。成长的时候不要怕，

13、长成的时候不要悔。一支笔写奋进，一支笔写后退。大街、车站、机场，看那些来来往往的人群，谁能说清，哪一个是在前进，哪一个是在后退?有的后退是为了前进，有的前进却导致了后退。一支笔写欢乐，一支笔写苦恼。假如说人生是一辆载重的车，那么欢乐和苦恼就是支撑它的两个车轮。有沉重，才会有轻松;有苦痛，才会有快乐。我们期盼欢乐，但不胆怯苦恼。屈服于苦恼会更苦恼，战胜苦恼才能孕育新的欢乐。一支笔写胜利，一支笔写失败。没有人不希望胜利，因为胜利是对自己辛苦的最好报答，是对自己实力的最好证明。但我们的很多才智，却往往来源于失败。这正如英国作家迈尔斯所言：“了解了什么行不通，才发觉了什么行得通。”一支笔写他人，一支笔

14、写自己。任何一个人都不能离开他人而独立生存。所以，在人生的这本书上，应当写自己的梦幻，自己的奋斗，自己的辉煌;也应当写他人的价值，他人的慷慨，他人的奉献。因为越是抬高自己，自己就越孤立。一支笔写将来，一支笔写过去。每个人都有将来，也只能寄希望于将来。因为无论过去多么胜利，多么绚丽，都无法留住和挽回。所以，不管你过去写下的是亨通和腾达，还是辛酸和眼泪，现在都须要拿起另一支笔，描绘美妙的蓝图，展望将来的壮美。有一个国王，要一位大臣用一句话来概括世界六千年的发展史。这位大臣说：“他们诞生了，受了苦，又死了。”或许，这就是人生的最好说明。有人说活着说是要“受苦”，也有人说活着就是要“享乐”。但无论为了

15、“受苦”，还是为了“享乐”，既然来到了这个世上，就得奋斗一回，拼搏一回，闪亮一回。既是为了他人，也是为了自己。高一语文作文6那是个秋天，从散乱的书堆中抬起头来，已是非常按捺不住心中的那种惊奇的感觉。于是我跟随心灵的脚步，来到那个地方。车轮卷起尘土，车窗外是初黄的旧叶，却掩盖不住眼前的似曾相识熟识的声，熟识的景，此声此景，映入眼帘，传入耳中。乌黑的泥土上已起先出现微黄的落叶，随着朴实无华的泥土一起，被踩出响声。心里迫切地朝那个地方望去，脚步匆忙，脚下的路却是月的痕。她啊她，最终出现了我敬爱的老宅。手指轻轻叩响老墙，发出钢琴般钝厚温顺的声响。记得童年的我，笑声溅湿了你的脸。槐花瓣簌簌落下，天真的我

16、总爱拣起，贴在你那苍老的脸上。轻轻抚过你的脸，它已是坑坑洼洼。右边红木门上的蜡笔痕迹，是老宅对我的宠溺。我环顾四周，光滑的木房梁、吊起的窗根、墙角火炉留下的黑色印迹、深灰的水泥地，以及之前家具留下的淡亮的痕迹这一切的一切，都是我所熟识的，却又是我所生疏的；似曾相识，却又好久不见；我心里忽然一阵晕眩，想大口出气，却又屏住呼吸。我这是怎么了？他们陪伴我度过了我最美妙的七年。他们是触手可及，却又是那么遥不行及。来到门前的方坪，曾经刺眼的绿色已不复存在，只剩下灰白的草秆硬硬地贴在地上。上面曾在这我雀跃的身影，我的歌声，我的欢乐，可是他们现在都去哪里了呢？ 都去哪里了？晚上回到家，我意外的没有开灯。暗夜

17、里，秋叶凋零了，伴随着的，使我不断滋生的怀念。明明去探望过了老宅，可为什么内心仍是空虚难耐。喧嚣的车鸣，闪耀的霓虹灯，我们生活在钢筋水泥的丛林。我望向窗外，昏黄的街灯，冷寂的夜空。沉重的夜风，卷起稀落的，有气无力的初秋的蝉鸣。我的家乡，我的老宅，据是我心底深深的怀念，可再也回不去从前。我们丢失了曾经的纯真，来到城市。我们成长，我们强壮，我们追梦。可在追梦路上，我们是否丢失了最初的念想，最初的纯真，是否遗忘了心底最初的怀念？家乡，老宅，是微黄旧叶中秋天的怀念。高一语文作文7率性与妥协这对冲突好像贯穿人类发展的始终，二者孰是孰非定不行一概而论。试问江河若脱离河床束缚率性而流怎可源远流长？河水若一味

18、妥协于大地，又将如何东流？于如今物欲横流的社会，多数人选择率性而为，于是面对长辈社会甚至国家权力时候，高呼：“贝多芬只有一个，而国王却有许多个。”且不说其目中无人的“豪言壮志“，也不说其我行我素的偏执，单就其缺少对世事的敬畏和守望，就足以让他在外界的强光下迷失。灵性之子，何不跳出自我偏执、主观私欲的诱惑、情感偏好的束缚。在守望中坚守初心，让真我沐浴在阳光下？诚然，现实总是不随人意，但心怀敬畏与感恩是人生路上向志向迈进的向心力。君不见褚时健七十入狱，八十收获“褚橙“的胜利，倘如其出狱后一味的妥协于逆境，想要报复为他带来困难的社会，怎能在高龄成就自我？正如哲人所说：“一个恒久为自我目标前景的人，全

19、世界都会为他让出一条路。”在妥协的环境同时又不忘本初，方能为河流之大才智。当然，妥协并不是面对强权时候的软弱屈服，亦不是面对现实止步不前、选择日复一日的庸常。一如舒婷所言：“为远眺远方的杳鹤，而错过多数的春江月明。”面对传统礼教的束缚，各地纷纷开启“洗脚模式”，“埋儿奉母”之孝也成为了当今社会的愚孝。诚然孝道不行违，但是当下的社会应当脱离固化的纲常，赐予现代孝道新的内涵，怀着敬畏与感恩之心为此践行。世人皆醒悟地知道敬畏世界，守望仁德的重要性，却鲜有先行者为此践行。多少官二代在父代的光环下为所欲为？多少芮成钢之流仍旧渴望用夤缘的手段实现功名？多少运动员以期借助药品获得名誉？一如哲人所言：“人不能

20、被判为奴，只能自认为奴。”而守望仁德与否正是其转折点。生如逆旅，一苇以航，或许当我们能够顺随自然不逾矩时，方能够以守望之心向前看，以超脱之心向后看。由此才能够将诗意、预见性与初心融为一体。高一语文作文8大地正接收着太阳严苛的考验，一个小男孩却一屁股摔在了地上。小男孩踩上西瓜皮，栽了一个跟头，坐在地上，无辜地望着三位家长，第一位举着写有“家庭”的牌子，瞪着眼，跺着脚，咬牙切齿，发出滋滋声，另外两位代表学校，社会，嘴角微微上扬，一起说：“出事了吧！”我想，这个小男孩代表着我们身边放弃学习，放纵自我的人，他们每天在学校里打搅着身边的好同学，使得家庭，学校，社会都不接受他们。而西瓜皮代表他们遇到的挫折

21、，他们只能屈服，栽倒，身旁的人也对他袖手旁观。这漫画的场景激起了我记忆中的浪花，再次让我陷入思索之中。他是我原来的同桌。每当中午，教室静静静的，能听到的只有沙沙的写字声。突然，一阵嬉笑声划破了这气氛，他甩着胳膊，紧眯着眼，嘴弯成了U形，嘴中带着“口头禅”，和后面的几个“哥们”笑着，像极了一群小丑。班中60双眼齐齐地瞪着他，板着脸，皱着眉，瞪着眼，恨不得把他赶走，许久，才扭过头争论纷纷。他如小丑向我走来，我把身体往前靠，他还是蹭着我到了座位上，我才坐了下去。冷凳子还没坐热，他便把身体斜过来，靠着墙，腿放在我的凳子腿上，脸朝着后面。我看着他肃穆地说：“把腿放下呗。”他仍是笑着，我恨恨地把凳子一挪，

22、他的脚扑了个空，重重地砸在了地上，声声脏话便又传了出来。( )上课时，他又起先和老师对着干，老师很快被惹怒了：“你妈打电话说他不管你，让我管，我才不管”面对指责，他只是傻傻地眯着眼，露出那几颗黄黄的难看的牙。放学铃响起，他便大喊：“某某，走。”紧接着便蹭着我走了出去，只留下桌上个位数的卷子。放学路上，他和所谓的几个“哥们”，聚在一堆，句句脏话从人堆中飘出，路人也是一脸反感。他在学习上放纵自己，父母，学校都对他袖手旁观，社会也厌烦他。他只是和那几个“哥们”给老师增加负担，在家长脸上刻下一道道皱纹。将来的日子里，他或许会在“西瓜皮”面前屈服，栽倒，但其他人也只是对他一笑而过。这让我陷入深思：一个人

23、失去自己便失去了一切在生活和学习中，自觉管理好自己，才能好好地把握自己美妙的一生。高一语文作文9“往哪里走？”拎着行囊，小丁挺了挺背包的脊梁。路口有三条：左边是连绵的山峦，右边是蓊郁的草地。中间这条路，除了一片昏暗的丛林，还有遍地的荆棘和坎坷。青鸟飞过。“拿什么去赛过大鹏的壮硕？”小丁满脸怀疑。御风而上，扶摇天宇。俯瞰众生，察觉无穷。这，是鹏的天赋，也是他的愉快。我，虽然没有他的豪迈，也不及他的壮硕，可是我有我自己的方式，用我的啼声，在浩瀚的天宇，欢乐的放歌。我，用我的啼声，对我的欢乐负责。清啼环绕，青鸟飞入群山，只闻其声，不见其影。小丁陷入深思。一朵浪花溅落。一尾金鲤淌过河泽，在小丁脚下的河

24、里，用坚韧的鱼尾，拍打一个又一个漩涡。“既然拥有了欢乐，何须接着让漩涡将身心熬煎？”小丁左右端详金鲤。或许大鲲倘游深海，是一份满意；或许抹香鲸深浅海底，是一种命运的坎坷；或许，生活过得舒坦，我们就该尽情享受，怡然自得可是，这些都不是我的终点。我的终点，是穿过这缦回的河道，击破重重漩涡，最终在龙门的脊梁上，拍下属于我的鱼尾印一个。我，要用我的鳍尾，刻写传闻，对我的幻想负责。金鲤跃入浪花，激起七色虹晕掩映着漩涡。小丁眉头一展，嘴角微微上扬，似有所得。浪花过后，虹霞升起。阳光的闪烁，是他骄傲的颜色。人生是一次旅程。或许有很多陷阱，或许有更多的糖果；或许是满地的砂石，或许更是无垠的春色；或许要面对困难

25、险阻，或许更要无尽地追逐和探究。有坦途大道，也有荆棘坎坷；有风雨兼程，才会有秋水共长天一色。在大道，就驰骋向前。在小路就一边看鱼翔浅底，一边听青鸟放歌。我们，姑且享受着无边的欢乐。我们，可能是追逐他人的小子一个；我们亦有可能，被别人努力追逐着。我们所拥有的，是追梦的志气和决心，用自己的方式，对自己的坚持负责。虹说：“阳光的绚丽，是他的本色。我，要坚持我的七色光彩，对我的真实负责！”“呵呵”小丁笑出了声。笑声中，他丢掉了行囊，甩掉包袱，踏着有力的步伐，在虹霞的掩映中，进入了丛林，高声放歌。向左，向右，都不是选择。在命运的三岔口，唯有大步向前，才是用自己的坚持，对自己的欢乐，对自己的幻想，对自己的

26、真实负责！高一语文作文10闲逛于诗词林苑，品位美文小说的清爽隽永，嗅着语文特有的沁人芳香，慢慢的，我醉了。读朱自清的春，曾沉醉读何其芳的秋，曾神往，读老舍的冬，曾心儿飞扬。观赏王维“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮美美景，感谢李白“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”的点睛之笔，赞美于王昌龄“黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还”的豪言壮语，因着语文，知道何为灵动，何为飘逸，何为秀丽，何为壮丽，何为语文，一言点醒梦中人。翻开油墨书香的课本，目光被吸引去那片莽莽沙漠，一女子孤寂上路，将她如水的才情与落雁的容貌埋在那片贫瘠的土地，没有泪水，带着坚决或者有那么一丝喜悦，义无反顾地投身匈奴，换的那几十年的安家立业。

27、对，她是昭君，我想只有一句话能够配她“巾帼不让须眉”。目光穿梭，又来到一片阴暗的土地上，是牢狱，只见一人攥着铁链伴着手中不止的鲜血，用完全身气力在墙上刻下“粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间”，对，他是于谦，在这广袤天地间的血性男儿，正气满人间。因着语文，我想才有了水，刚柔并济。“采菊东篱下，悠闲见南山”时常在耳畔出现，不得不佩服陶渊明那份出尘的超然心态，日出而作，日落而息，在那黑暗的动荡时代仍能出淤泥而不染，保持那份珍贵的赤子之心。“天生我材必有用，千金散尽还复来”也是耳熟能详，李白的自信潇洒真是让人甘拜下风，在这紧凑、物欲横流的时代，谁又能像他一样放荡不羁？想来必是少之又少。因着语文，睿智的哲

28、思，高尚的情操才在我生命的舞台上呈现，感谢语文。语文之美，是有味道的，不单单是有甜蜜，却也更多充斥着苦涩，但我们偏能从这份苦涩中苦尽甘来，悟出属于自己的路。语文，就是这样。不是意象的象的美丽令人怦然心动，而是那份意令人目光无穷，语文，很美！高一语文作文111.时间的脚步总是那样地匆忙。倘如人生是一张空白的考卷，那我们是否应当在有限的时间里给这张考卷作出最满足的答复呢?尽管我们无法取得满分，但我们是否应当尽量让自己那不平凡的人生历程接近于完备，接近于满分呢?2.我感慨，因为时间的脚步总是迈得太快：当我正沉醉于书中的美文佳作时，它便轻静静地从字里行间溜走;当我正在球场上尽情奔跑时，它便随着那飞速地

29、滚动着的足球一闪而过;当我正满意地挪着脚步走在回家的路上时，它则迈着更快的步伐超越了我。时间就是这样，来去匆忙。山珍海味无法使它驻足，黄金珠宝也同样不能挽留它的脚步。3. “去的尽管去了，来的尽管来着，去来的中间，又怎样地匆忙呢?”匆忙的时间，匆忙的脚印，带我飞速地度过了十四年短暂的时间，尽管将来的路还长，但光阴像那淘气的孩子，总在你不经意的时候，从你手指缝间溜走，从你的脚底下滑过，那样残酷地悄然而去。或许正值你还在为“将来的路还长”而得意忘形时，它已无声无息地从你身旁拂过了。4.当心翼翼地翻开那破旧的相册，钻进泛黄的相堆里，我细细寻找童年的踪迹，品尝美妙的回忆。一个个特写镜头捕获了童年那无趣

30、的我，从四岁时的一脸无助，到五岁时的天真浪漫，每一张照片，每一个表情，都充分地显露出了小孩儿那天真烂漫的笑容与无忧无虑的内心世界;再翻翻十二三岁时的照片，自不待言，那时的我已收敛了绚丽的笑容，剩下的多半是那浅浅的微笑与莫名的淡淡悲伤无奈。是啊，时间一去不复返，那个成天无所牵挂，悠然自由的童年时间何时再回来?5.莫等闲，白了少年头，空悲切。这是岳飞“满红红”里的一句名言。它告知了我们，我们要趁着现在的大好时间好好学习，练出“童子功”，为以后的远走高飞打下坚实的基础!高一语文作文12在许多人面对你的味同嚼蜡而望而却步，面对你的咬文嚼字而望洋兴叹时，我却为你深深地着迷。我真的很爱你语文。我爱你那承载

31、着千百年是非对错的点点墨迹。是你，让我见识了始皇的丰功伟业与秦朝的倒塌，明白了“忧劳可以兴国，逸豫可以亡身”的道理;是你让我见识了盛世唐朝的开放，后唐的衰落，明白了“君者，舟也;民者，水也;水既可载舟亦可覆舟”的真理。你真实地呈现了每一个朝代的繁盛衰落，没有一丝偏心，一毫怜悯，你将千百年的是非对错烙在你身上呈现给我们，功过是非留与我们评说。我爱你那蕴含文人骚客内心情感的博大情怀。是你，让我一起与陶渊明享受“采菊东篱下，悠闲见南山”的闲情逸致;与太白先生高歌“我辈岂是蓬蒿人”豪放而去;与杜工部同时祈愿“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，吾庐独破受冻死亦足”的忧民志向得以实现;是你让我体验了世间

32、的人情冷暖。是你，让我与岳飞一起畅怀酣饮，壮志饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血;是你，让我与白居易共听大珠小珠落玉盘的琵琶声，感叹相逢何必曾相识;是你，让我与黛玉一起葬花，哀伤红绡香断有谁怜;是你，让我与柳宗元一起静坐垂钓，端坐，放线，提杆。与他一起将一尾盛唐轻轻地钓起，又缓缓地放入水中，安静恬淡地看盛唐闹世。是你，带我穿梭千年，在无尽的情感中专心体验，不断地被每一位文人墨客感动，用灵魂与他们交谈，心与心的距离被无限缩短，最终融为一体，去面对一个未知的世界，未知的将来，学会用最真挚的情感去包涵这个世界和将来。我真的很爱你。爱你将祖国的秀丽江山描绘给我们，让我们震撼于山的雄伟，水的灵秀;爱你将每一个故

33、事都淋漓尽致地呈现出来，功过任由后人评;爱你给我们塑造了一个个有血有肉有情有义立体的人，让我们找到了心灵的安慰，引发了灵魂的共鸣，给我们精神的支持;是你，将先人的思想流传给后人，给后人行事的准则，道德的底线，给后人敲响警钟，唤起了人性本善你，是传世的经典，是文化的底蕴;是文坛哲圣才智的结晶，是我们永不抛弃永不放弃的精神食粮。我真的很爱你语文!高一语文作文13嗨，大家好！我是一本普一般通的语文作业本。从开学到现在，我始终是我的小主子陈韵杰的密切伙伴。我喜爱呆在暖和的集体宿舍桌肚里，楼上住着醇厚巴交的笔袋叔叔，楼下是我的兄弟姐妹们。有时候，我也会到桌面上去呼吸一下簇新空气；还有时候，我会到小主子的

34、组长那儿去集合。有一天，放午学了，小主子约上几个同学去操场打球了，剩下我们家族成员在集体宿舍里聚会。突然，一只脏兮兮的手把我从桌肚里拉了出来。啊，肯定是小主子来接我了！我满怀期盼地跟着这只手离开了家。不一会儿，我被扔进了一个一塌糊涂的地方，假如不细致看，还以为来到了垃圾场呢。咦，那不是日记本叔叔吗？我记得在组长那儿集合时见过他一面。于是，我轻轻地和他打了声招呼。叔叔望见了我，他紧紧地拉住我的手，和我聊了起来。谈话间，我才知道自己原来是被班里的一个同学偷偷“带”回了家，打算抄作业用。日记本叔叔谈到自己的生活时，他不禁叹了口气说：“唉，自从我被现在这个小主子领回家以后，就没过过一天安生日子！他对我

35、一点都不好，每次在我身上写一些毫无意义的事情，制造一些文字垃圾不说，写的一手字也让我抬不起头来。他还常常毛手毛脚的，害得我身上总是青一块紫一块的”聊着聊着，我突然发觉原来住在我南边一栋集体宿舍里的一位笔记本姐姐。“喂！你好吗？”我惊喜地喊了起来，吓了她一大跳。她轻轻拍了拍我的头，笑着说：“你这个调皮包！哎，你怎么上这儿来了？”我把来龙去脉跟姐姐一说，她的脸色忽然凝重起来：“原来，你和我一样命苦啊！我到这里都快一个月了，我的小主子找不到我肯定急坏了。这种日子什么时候是个头啊？唉”看着她那苦痛的样子，联想到自己的遭受，我再也兴奋不起来了。几天后，我模模糊糊被人从“新家”里翻了出来。突然，我闻到了一

36、股熟识的味道，啊，是小主子！谢天谢地，他最终找到我了。我和家人又紧紧地依偎在了一起，我感到了前所未有的喜悦，就像做了一场噩梦一样，现在梦醒了。回家的感觉真好！高一语文作文14记忆中的农历五月初五，没有别的，独有满屋子的粽子芳香，或许这也注定了我与粽子间不解的情缘很小很小的时候，最期盼的莫过于端午节那一天，外婆总是忙里忙外包粽子而我站在一旁，饶有爱好地看着，自以为生平最大的乐事：看着外婆娴熟的动作，将芦叶卷好，把糯米例入其中，用绳扎好，这样一个棱角分明的粽子就完成了，看着看着，我也有点耐不住性子了，于是，也学着外婆的样子，将芦叶卷好，倒入糯米，只是芦叶卷得不行，“漏洞百出”，害得糯米满地都是到了

37、扎绳子时，又是手忙脚乱，不知如何是好这时，外婆笑着，手把手地教我，于是形态各异的粽子就从我手下“诞生”了待到粽子香飘满屋时，我就迫不及待地品尝自己包的粽子，心里美滋滋的。到了再大一点的时候，没有时间看外婆包粽子了只是待到棕子飘香时，品尝品尝而已，不过，此时的心境不同了有一次，天真的我曾问过外婆：“为什么要送粽子给屈原呢？”外婆笑笑道：“他很和善而且爱国呀。和善人恒久是值得纪念的、”于是，我初步了解了屈原的品质，屈原的精神内涵;也能轻轻地吟诵离骚九歌什么的品尝芳香醉人的端午粽子，静静地体会着历史的沧桑和变迁然后自己在心中静默地感悟着劳动人民的淳朴与和善，真是别好玩味：而现在，端午节的时候，已不能

38、在家中与父母团聚了。回想起童年包粽子的趣事，回味着外婆的那句话以及随着年龄增长对屈原的了解，我心中忽然百感交集，一阵阵的甜蜜忽然涌上心头。偶然间，去年的端午节我又回到家中，外婆仍在忙着我静静地弯下腰，像很小的时候那样，学着外婆的样子包粽子于是就有了方棕、菱粽、子母粽细细一看，比以前的美观大方多了，“人大了，做事比以前干净利落多了！”外婆笑了我又品尝着自己包的粽子，一种熟识的味道涌上心头，犹如粽子馅中的糯米那样纯正、专一，叉如芦叶那般的芳香、脱俗！高一语文作文15秋天的老院，一切应当是生气勃勃，可是少了您，却又多了份荒乱与凄凉。韶华易逝，往日的一切都随着时间的流走而不再存留，唯有心中的那份记忆，

39、不知我们用词你将它埋藏了多久，总有那么一瞬间，它会在我们心中荡漾。依稀记得与您在一起的日子。从记事起，就不情愿和你分别。小小的我在您的陪伴下慢慢长大。那时的您可是我最崇拜的人，你爱读书，天气寒冷的早晨也阻挡不住您读书的热忱，当我还在被窝里温煦和得，打算再赖一会的时，您的朗朗读书声早已入耳。“人之初，性本善”您钟情于三字经，这也是对我的熏陶，不由自主的也爱上了这三字一段的文字，也叽叽喳喳的跟着你瞎念。那时候的我是不识字的。闲暇之时，你便带着我在院中那棵粗大的枣树下读书，一字一句，渐渐地传授于我。每一句话，你都能讲出一片片的道理，这让我对你更加崇拜。每逢秋月，院中便是一片片朝气，桂花飘香，那粗大的

40、枣树也挂满了红灯笼，石榴也咧着嘴哈哈大笑这时你总要忙上三四天，年幼的我也整日的跟在你后面跑，好像也忙着劳动，实则不然，我总是跟在你身后享受着甜蜜的果实。不过你也从不让我插手。年幼的我拣着最大的红枣塞到你的嘴里时，您那满意、欣喜的笑容，向我诠释我什么叫做华蜜。不知何时，早晨的朗朗读书声不见踪迹；厨房中也少了饭菜飘香；受伤时少了一个人的呵护和关爱如今，我早已长大，当秋风再次吹过时，心在那一瞬间随之荡漾。秋深，还是回老院看看吧。推开那陈旧的木门，那条小路在砖缝间已长出了杂草，曾经种草莓的土地，早已被杂草所覆盖。杂草已泛黄，石榴树上也没有了笑脸，只剩枯枝残叶。唯有那棵年迈的枣树照旧如当时一般直立在院中

41、，红枣撒落一地，望见了它，又像是看到了爷爷那笔直的脊背，站在院子中读那三字经，而那本三字经的封面早已泛黄，爷爷写的两个大字在书中随墨迹早已渐淡，却深深地烙在我的心中，那便是“读书”。是啊，不读书，何以成才？足足两个字，道出爷爷心中那最终的愿望。秋风不等最终一场夏雨，就像爷爷在秋天从我身边离开一样，舍不得却又无可奈何。只愿将全部的温馨化作心底最真挚、最隽永的回忆，永不漠视，恒久的珍惜。第25页 共25页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页第 25 页 共 25 页