2022年高中周记汇总十篇.docx

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1、2022年高中周记汇总十篇中学周记时间飞逝，如梭之日，转瞬一周又过去了，我们肯定有印象深刻的事情，这时就须要我们仔细地写一篇周记了。为了让您不再为写周记头疼，下面是我细心整理的中学周记10篇，希望对大家有所帮助。中学周记 篇1星期五的那天，阳光绚丽，白云悠悠。咱们带着兴奋的心情来到体育中心，参与一年一度的运动会。运动会起先了，首先，咱们进行了广播操竞赛，全班同学整齐又仔细地完成了这项竞赛。下一项是60米跑竞赛，参与竞赛的人跑得可快了!紧接着100米跑竞赛起先了，郑果跑完，咱们一拥而上，仿佛一群蜜蜂望见蜂蜜一样。再下一项是200米跑竞赛，王玺凯同学像始终刚射出去的弓箭一样，跑得飞速，最终，他取得

2、了第一名的好成果!下一项是我期盼已久的跳远竞赛，因为我就是参赛队员!我的号子是2417，咱们在那边等了很久。突然，阿姨叫道：“2117，2417!”我心里想：“哦!轮到我了!”我惊慌极了!立刻到跳远的地方跳远。我的成果是1。8米，我希望下次的运动会能跳得更远!最终，在快乐的亲子活动中结束了。咱们兴趣盎然地回到学校。中学周记 篇2中国音乐文化源远流长，留下了很多喜闻乐见的美丽名曲，它们优雅的旋律紧扣着我们的脉搏演绎着我们今日的生活。1、平湖落雁音乐课(平湖落雁，洞箫曲，优雅?恬美)音乐课是我们的最爱。一是爱好使然，二在于它是老班眼中的“豆芽科”。我们不必正襟危坐，可以彻底放松自己。在音乐的海洋中

3、我们迈步，我们沉醉，让每一个音符祲进我们的身体，这是一种极奇妙的享受。某某女生优雅的微笑，轻轻的挥手，和着音乐的节奏，让我们感觉又回到自由的童年2、高山流水语文课(在高山流水的清雅乐曲中，语文老师步入了课堂)语文课如高山一样清秀雅致，如流水一样源远流长。学习语文，就犹如品尝中国古代文化鲜果，或是回味浸淫中国名山大川之精华的灵茶。特殊是老师那磁性的声音，广博的见识，强劲的手势，变化的表情，将乐曲的竞技演绎的淋漓尽致。师生的和谐默契是当代校内新版的“高山流水”。3、渔歌作弊(在安雅闲适的渔歌声中，同学们起先“合作开心”)几个渔民接着“月光”的照耀起先“小钓”。这道题不会吗?没关系，挥一挥衣袖，便“

4、钓”来一个写满字的纸团，哈哈，爽极了，或许是某君动作过大，引得老师慢慢靠近。老班出手了，那是标准的特战队员动作。嘿，老班，请为革命留点火种!4、汉宫秋月晚自习(伴着上课的铃声，幽怨的汉宫秋月响起)所谓汉宫，这里指教室。秋月，已被冬月所代替，寒冷的冬更能体现我们的苦痛嘛。晚上，不得已强打精神，倾听老师的训诲，强迫自己大赞老师讲的好，光说不行，还的用实际行动表示。于是乎，全班同学跟着老师一唱一和，把自己搞得精疲力尽，来博老师的欢心。我们好像和昭君一样无辜。教化将我们装扮成自由的弃妇，丢在花季的后宫，幽怨在心灵深处发泄。当代校内版的名曲，它丰富了我们青春的色调，谱写了我们生命的乐章。中学周记 篇3我

5、在黑暗中找寻方向，但不知道为什么我被遗忘了。好长时间没有反应过来，这是个很长的梦，四处都是黑暗，我听到的只是我的心跳。看不到前面所发生的事情，我只是盼望着赶快到黎明，那里有我的阳光，但是从一起先就让我很难明白，那么久我真的被遗忘了，一个生疏的角落，我很难想象我当时的表情。尴尬，恐惊，更多的是迷茫。妈妈曾经告知我当你找不到回家的路时，闭上眼睛专心去想，专心去找寻你的路。我知道那不单单是回家的路，也是以后我要走的路中学周记 篇4时间像流水一样静静的流走了，一个欢乐的、开心的、快乐的暑假也被静静带有了，在暑假里发生的事情就像天上的星星一样，反覆地出现在我的眼前，让我难以忘怀。这件事就是我和爸爸妈妈还

6、有小明的妈妈和他一起去宝天曼玩漂流了。记得那，我和爸爸妈妈还有小明的妈妈和他一起去宝天曼大峡谷漂流。我们到了那里，把车停在停车场，就买票坐大巴去上油码头了，在车上我从大巴车的电视里了解到：漂流线路总长12、8公里，整体落差239米，漂时3小时10分，漂流河段有9个景点：神龟石、巨石滩、杜鹃山、蝴蝶谷、情人峡、神龙湾、月牙石、汉王台、等等。漂流分4个流域：冲浪区、激流区、水仗区、逍遥区4个水域。刚看完，大巴车就开到了上游马头，我们下了车，走到马头边，管理员给我们发了一条橡胶船和两根船桨，我们就动身了。刚进入水仗区，有一群游客便往我们船上泼水，我们立刻拿来水枪和水盆反击，我们打了一会儿，打得”两败

7、俱伤“，对方说他们倒戈，这我们才停止”攻击“。刚安静一会儿，我们突然发觉前面的大石头上写着：激流区。我们进了激流区，发觉前面有一个悬崖，我们抓紧抓好船上的扶手，打算迎接前面的悬崖，我们刚到悬崖前，我们的船就被一块石头卡住了，眼看水就要淹住船了，辛好另一名游客的船撞了下去，真是有惊无险通过这次漂流旅行，让我熬炼了胆识，又让我感到无比的欢乐，真是一箭双雕。中学周记 篇5在我们的校内生活中，肯定有许很多多的事、人令我们难忘。比如：你做错了事情，老师指责了你、教化了你；你参与竞赛，得奖了，老师表扬了你这些事，都令我们难忘。但我最难忘的，不 是你生病了，人不舒适了，同学们来关切这些，而是我的挚友，马佳明

8、，我摔坏了她的东西，她却不计较什么，而且宽恕了我。马佳明，是个乖巧的女孩。今年11岁。她有一双光明而又大大的眼睛，有一缕长秀发，身材强壮，个子高高的。她喜爱敲架子鼓，但是她最喜爱乐于助人，她最大的优点就是不计较什么。那一次，是在读五年级的一个下册。下课了，我发觉我的笔盖不见了，于是就在地上找。找呀找，哈哈，最终我发觉它了。它在马佳明的桌椅下。我立马走到那，蹲了下去，拿到了笔盖。笔盖是拿 到了，可我撞到了马佳明的桌子，马佳明的桌子里有她的书包。刚好，她书包掉下来了，里面的东西也掉了下来。很巧，是她最宝贵的东西掉了下来水晶项链。看到水晶项链，我就想起那一次，我去找她跟我一起去英语办公室改试卷。她打

9、开书包，找了找，拿起了笔盒。我看到书包里面好像有东西，就问：“那是什么呀？”她从书包里拿出，是一条晶莹 的水晶项链。很美丽。“这是我最宝贵的东西了，是我爸爸出差时送给我的。”马佳明看着项链深情地说。可以看得出，这条项链对马佳明来说很重要。可是，现在的水晶项链却少了一块水晶。被我摔 破了。心想：我摔破了她最重要的东西，她会骂我吗？我们之间的友情就破裂了吗？她会宽恕我吗很快，上课了。整个课堂，老师所讲的学问，表面上我很仔细地在听，事实上心里始终想着我摔破了马佳明的水晶项链，她会不会宽恕我，会不会厌烦我，会不会与我的友情破裂了我怕，我很 胆怯。整堂课根本就没听。放学了。马佳明每一次放学都会检查她的水

10、晶项链。她好像发觉了水晶项链已少了一块水晶的事实。她很惊慌很惊慌，也很慌张。问别人为什么会这样。我更胆怯了，她那么惊慌，假如她发觉是我 摔破了她肯定会怪我的。是的，该来的，总会来的。马佳明来问我了：“你知道我的水晶项链少了一块水晶的事情吗？”我的脸越来越红了，全身都在颤抖，不敢看着她的眼睛。支支吾吾地说：“不， 不，不知道呀。是不是你在家摔坏的呀，我现在头很晕，我真的不知情。”马佳明看到我这样，突然自责了起来：“不好意思啦，我不知道你人不舒适，早知道我就不问你了。”看到马佳明这样，我心 里也担心。我不但没有告知她事实，而且骗她头晕。我真是个坏男孩，自私的男孩！晚上，我始终睡不着，心里始终冲突着

11、，究竟要不要跟她说事实？最终，我想清晰了：跟她说清晰，被骂被厌烦被怪了也没有关系，因为这是我不当心摔破她的水晶的后果，我应当担当的。其次天，我看到晴晴的眼角里有一丝红红的，脸色非常憔悴，想必昨天晚上肯定睡不好吧！我发誓我肯定要跟她说清晰，不能再让马佳明受伤了。“马佳明，对，对不起啦！是我的错。你的水晶项 链是我摔破的。我只是想去拿我的笔盖，我不当心撞到你的椅子，然后你的项链就破了。我害你的水晶项链少了一块水晶，对不起。”我惭愧地说。马佳明说：“没关系，虽然水晶项链对我来说很重要 ，但你也不是有意的嘛，假如是有意的，我就会生气。水晶项链坏了可以再修的嘛。我不希望，因为一次的无心之举，而破坏了我们

12、之间美妙的友情。”听到马佳明的一番话后，我泪流满面，使我特别 感动！我拥抱了马佳明。马佳明的这种宽容、心胸不狭窄的品质真的令我特别感动。这件事发生在我的校内生活中，我恒久也忘不了晴晴对我的宽容，恒久也忘不了美妙的校内生活！中学周记 篇6期末考试在我们惊慌而又劳碌的复习中结束了，好也罢，坏也罢，成也罢，败也罢，喜也罢，愁也罢，都已经过去了，我们现在要做的就是仔细总结，主动反思，调适心态，再决将来。这次期末考试不仅给我们查找自己不足的机会，还让我们知道自己的真实水平。给我们指明白努力的方向!考试就像捕鱼，每一次考试你都会发觉鱼网上的漏洞，经过一次次的修补，一次次的捕捞，在中考的时候，你的学问与实力

13、编成的鱼网肯定已经是颠扑不破的。这次期中考试，我们每一位同学都经受了失败、苦痛和胜利的洗礼，得到了磨练、反省和升华自我的机会，这正是我们最大的收获。期末考试取得了高分，当然可喜，因为它是过去一个阶段汗水的结晶。但这个成果不能代表全部，不能代表将来。胜利自有胜利的喜悦，以此为动力，一路向前，将胜利串联，才能铸就更大的胜利。但是，失败也有失败的魅力，因为短暂未能胜利，我们便有了期盼，在努力中期盼，在期盼中努力，终究会迎来希望的太阳。胜利不是傲慢的资本，失败却是努力的理由。某某人，为了独创某某物，失败多少次，才最终取得最终的胜利，不应当只是作文时举例论证的材料。战之能胜是英雄，屡败屡战亦英雄。勤奋着

14、，就是漂亮的。期末考试，不管取得怎样的成果，都要引起我们足够的思索。中学周记 篇7树叶、草根、落花，因为自己的弱小而选择跟随水而流；石块、树根，因为自己的重量而选择固守原地；鱼，因为自己拥有行动的实力而选择逆流而上。或许有人感叹鱼的志气并不屑于树叶的同流合污，而我却觉得我们要学会自己去选择。学会选择自我。随着中国国立的增加，越来越多的洋品牌选择入驻国内市场，也有许多国内品牌走向世界，并且有了属于自己的英文名。百年老店狗不理包子的英文名从汉语拼音改为“gobelieve”依靠，质疑声跟争议声始终没有停止。而同狗不理一样，之前，包括全聚德、同仁堂在内的六家北京老字号在确定了各自的英文名后，也引起了

15、不小的争议。在我看来，一方面，这些老字号有了一个直观的英文名，不但便利接待外宾，也提高了国际知名度，是值得提倡的好事。另一方面，老字号也是中国珍贵的非物质文化遗产，英文名要体现出中国的文化特色，不能敷衍了事，要体现它们作为非物质文化遗产的附加值跟含金量。同流合污并不肯定是好的，只有学会选择特性，选择自我，才能凸现出独一无二。学会选择放弃。生活中许多事情是选择的结果，而每个选择必定有个背面，即放弃。就像报纸出版，从头版新闻到影视评论，每一个版面的组成是编辑选择的结果。选择登载这条音讯，就等于放弃了另一些内容。这样做只是为了在被广告日益挤压的狭小空间里，争取把最有价值的东西摆在读者面前。放弃，不是

16、软弱，不是退缩，更加不代表“失败”！放弃，实在对大局进行了考量之后，从中选取一种对自己、对他人最为有利的方向。你所放弃的，是对自己不利的，同样也是为了放弃之后获得更多。学会选择方向。人的一生，金钱、美色、地位、名誉，诱惑太多。选定了奋斗的目标与方向，途中因思谋金钱而驻足，因贪恋美色而沉论，因渴求名誉而浮躁，因攫取地位而难眠，难以不为诱惑所动，向着既定目标跟方向默然前行。这就是为什么有些人做事往往半途而废，恒久不能实现自己的目标。我们没有人可以避开自己在人生之路遇到阻碍，唯一可以做的就是坚持自己的目标跟信念坚持不懈，诱惑再多，只要坚持已定的方向走下去，胜利总会到达。树叶、草根、鲜花，虽然随水而流

17、却给自然添了一份美妙；石块、树根，虽然被禁锢在原地却没有让人从中感悟到自身力气的强大；鱼，或许在他人看来坚持不懈，却终究不过是为了逆流而上繁衍后代，途中体无完肤，又有谁知晓？这一切，不过是自己的选择。而我们，也同样须要选择，无需选择在别人看来最好的，只需选择最适合自己的。足矣！中学周记 篇8这一次，你把握住了吗？我们不妨常常这样问问自己？世间有太多的选择，被蒙住了眼睛的岁月，有太多的沧桑，太多的不堪，太多不值得记忆的记忆。不知不觉中，我已步入了中学的校内。回首过去，我丢失了太多，在来往的路上遍满了懊悔的野草，开满了自命不凡的疯花，长满了满是枝节的乱树。对于过去，即使有太多的埋怨，也不行能用按上

18、键的方式去重演。过去能否被将来掩饰？以后的路又会怎样？答案是自己写的。怨不得任何人，过去就让他过去吧，我们应当让眼光照向下一秒，照向将来。努力打造下一秒完备的自己。同学们，要想留住青春，要想实现自己的幻想，就必需把握现在。对于过去，说声拜拜；对于将来说声你好”。让人生每天的彩排变成现场直播。把握现在，让自己的幻想离的更近一步。把握现在，让自己的人生焕发无限光彩。人生的挑战你把握住了吗？最终，我们含笑而说：我把握住了！中学周记 篇9第一周敬重、理解、信任学生是消退教化盲点的基础。敬重学生要敬重学生的人格。老师与学生虽然处在教化教学过程中的不同的地位，但在人格上应当是同等的，这就是要求老师不能不可

19、一世，更不能滥利用老师的地位和权力；理解学生要从青少年的心理发展特点动身，理解他们的要求和想法，理解他们无趣和天真；信任学生要信任他们的潜在实力，放手让学生在实践中熬炼，在磨练中成长。其次周让学生了解自己的优缺点，抑缺扬优。启发学生相互监督，适时帮助他们克服困难。帮助学生制定目标和任务，激励他们通过自身的努力去实现目标，完成任务。对学生的努力无论胜利与失败，都要帮助学生分析缘由并激励其接着前进。不这样做，就会使学生因为失败失去自信，放弃一切自学的尝试，或者由于感到老师的冷漠而误认为这种努力是不必要的，并放松对自己的严格要求。第三周正确运用各种激发意志的手段，如自我示意，自我鼓舞，自我誓约，自我

20、禁止，自我监督等培育学生意志实力。要承认和允许学生行为的反常，并仔细分析行为反常的缘由，切记简洁粗暴，否则会影响学生良好性格的形成，导致破罐子破摔的局面。第四周充分利用舆论的力气，学生秀成果，有进步就要表扬、确定。有过错，无论他以前成果优劣，品德好坏都要奇妙地指出。假如忽视了这一点，就会导致品德教化的失败。因为，善意的指责和赞扬可以激发学生的荣誉感和责任感，学生就会力求用自我激励的方式来消退缺点和主动培育自己的优良品质，从而激起一种向上的内在力气。要搞好学生思想教化，形成学生良好的品德，除营造良好的外部环境外，更须要调动学生主观能动性，充分运用培育学生自学的实力，促进学生良好特性及优良品德的形

21、成。要使学生明确老师对他提出的教化要求，信任他的正确性，并且通过自己的努力是可以达到这种要求的，在这种动机的支配下，学生会主动地到处找寻榜样。在教学过程中，要常常向学生介绍道德高尚的人物的生活事例，有时从学生熟识的人中去找，使他们了解自学的意义和实现途径。第五周上课叫人感到累，累得要酸臂疼，声嘶力竭。缘由是老师讲得太多，太细。有一课堂却是给了我很大的启发：上课要不累，话要讲得少。只有讲得少，讲得精，学生才简单记住学问要点，听觉才不至于疲惫，他们才会有更多的时间去独立思索，去探究学问。不是说“实践出真知”吗？老师讲的理论学问，学生要经过课堂上的探讨、思索、亲自操作，才能获得学问为己有。因此，课堂

22、上，老师要少讲、精讲。这就离不开课前的多读、多想。中学周记 篇10今日，我的心情像今日的天气一样，既兴奋又担忧。因为今日要实行一年一度的高升试验学校“春季运动会”！我为什么兴奋呢？因为今日实行“春季运动会”。那我又为什么担忧呢？是因为我怕我们班上的同学得不到好名次。我匆忙地来到学校。没过一会儿，我们从广播中听到：“请三四年级的同学马上到操场集合，春季运动会即将实行”听到广播，我的心像鹿乱窜，像水桶起伏摇摆。我大呼一口气，心才安静下来。我怀着兴奋的心情，抱着椅子，急连忙忙的来到操场，因为我已经迫不及待地想看我们班上运动员的表现。令我印象最深刻的是50米赛跑。赛前打算时，大家有的扭腰，有的蹦跳，还

23、有的甩手，大家都在热火朝天地打算中。差不多要竞赛，“各就各位，预备”，这时候，我心中的那块大石头不知被哪个淘气的孩子给调起来，我的头上有密密的汗珠，汗珠随着我的脸颊一滴一滴流下来。“砰！”的一声，枪响，竞赛起先。我不由自主地拿起拉拉棒，用我最大的声音给运动员加油，我的心中只有这样一个念头：给他们加油，给他们加油！运动员们健步如飞地奔跑着，我隐隐隐约地看到他们的幻影。我感觉他们就像猎豹一样，哦不，可能还超过猎豹！我望见我们班上的薛德奇同学第一个，我简直兴奋得抓狂！这一次运动会，既熬炼我们的身体，又增加我们的自信念，真好！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页