2022年高二写人作文.docx
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1、2022年高二写人作文高二写人作文在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不行避开地要接触到作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。你知道作文怎样写才规范吗?下面是我为大家整理的高二写人作文,仅供参考,欢迎大家阅读。高二写人作文1屈原是中华民族心中恒久的痛,也是留给世人恒久的感动。前事不忘,后世之师,痛定思痛,我们应做的是透过屈原个例,来窥测悲剧的缘由。屈原只是一滴水,但滴水藏海,背后是深广的社会背景和独特的个人性格特征。屈原有才能,有远见,对楚国赤胆忠心,却被楚怀王流斥,又被顷襄王流放,直到怀石自沉汨罗。悲剧的背后,是朝廷的昏庸。政治清明的朝廷,应当选贤授能,亲贤臣,远小人。而
2、楚国恰恰相反,君王亲近靳尚、令尹子兰等小人,疏远了赤胆忠心的屈原。上官大夫跟屈原一同在朝为官,想争得楚怀王的宠信,内心嫉妒屈原的才能。上官大夫就在怀王面前讲屈原的坏话:“大王叫屈原起草宪令,大家没有谁不知道的。每当一项法令制度定出来,屈原就夸耀他的功劳,认为除了我就没有谁能制定得出来。”怀王很生气,因而疏远了屈原。偏信小人谗言,疏远赤胆忠臣,这不是昏庸是什么?当秦国割让汉中一带的地方给楚国来讲和的时候。楚王说:“不情愿的地方,情愿得到张仪就甘心了。”张仪听了说:“用一个张仪抵汉中的地方,请您让我到楚国去。”到了楚国,又用丰厚的礼物贿赂楚国当权的大臣靳尚,让他在怀王的宠姬郑袖的面前编造谎言。怀王
3、尽然听信了郑袖的话,又放走了张仪。念私利而不顾大局,纵虎归山,这不是昏庸是什么?屈原悲剧的另一个缘由,是其自我圣化的道德志向主义。屈原总是将自己圣化,圣化成一个操守高洁的君子。他的确操守高洁。他总是以圣人的姿态引导楚王,努力使之成为像尧舜那样的圣王,从而使楚国的政治走入正道;他总是从高悬而无根基的道德层面去评判现实中的楚王。其结果总是发觉现实中的楚王与志向之间存在着距离。当然,屈原的自我圣化,并非为了自作圣王,而是为了以圣人的姿态协助圣王,从而建立一个人间天国道德志向国。屈原将自己的志向政治称之为“美政”:“莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居。”他情愿以自相殉这个“美政”,可是,现实却击碎了他的
4、志向乌托邦。这种自我圣化,这种在不行能的状况下追逐的道德志向,可以说是他悲剧的重要缘由。滴水藏海看屈原,我们看到了许多,我们也思索了很多。高二写人作文2那年蓝绮5岁,一场旷难夺去了她父亲的生命,不甘孤独的母亲改嫁他人离她而去,伤心她的外婆收留了她,祖孙俩相依为命。2年后小蓝绮背上了书包,当她看到别的同学都罩在父母的光环下,无比华蜜,经常追问外婆为什么她没有父母,回答她的总是声声叹息,懂事的蓝绮不再问了。可是,在蓝绮的脑海中始终都残留着父母的身影,只是很模糊,很模糊她曾多次努力拼凑着父母的记忆,犹如乞儿数着碗里的钱币,一遍又一遍,没有人明白她是多么想知道什么是父爱、母爱!上初中后,同学们讪笑她,
5、说她是一个没爹没妈没人要的孩子,没有人情愿和她交挚友,都有意疏远她,面对同学的疏远,蓝绮只能选择躲避,可这样真的有用吗?闭上眼睛,很快不由地出现出同学们鄙视的眼神。就在蓝绮百般无奈时,一个叫叶子的女孩出现在她身边,性格活泼的叶子主动和蓝绮交挚友,有好吃的留下一些给蓝绮,在蓝绮不快乐时,叶子便讲些笑话逗她快乐。蓝绮觉得和叶子在一起很快乐,以为自己遇到了天使挽救她的天使,可美妙的东西却一闪即逝,眼前的一切很快破灭,她无意间听到叶子与同桌闲聊:“她呀!你没见她没爹没娘,只跟拾垃圾的外婆过,要多可怜有可怜,假如我给她一丁点好处,她就会感谢涕零,到那时我叫她做什么她就做什么,就像我养的一只哈巴狗。”蓝绮
6、听到后大哭了一场,好像明白,在这世上除了外婆,不会有其次个人真诚的对待她,给她暖和,给她爱。于是,她起先放纵自己。跌跌撞撞考上了普高,到新的学习环境中她仍旧麻木不仁,白天上课打嗑睡,晚上上网吧玩嬉戏,有时甚至跑到舞厅里鬼混,曾关切过她的老师,见她如此,恨铁不成钢,也变得不停的训斥,一学期下来,她一无所获,成果也一塌糊涂。本想逃学的蓝绮,经不住老泪纵横的外婆多次央求,牵强同意接着读书。高二写人作文3太阳无语,却放射出光辉;高山无语,却体现出雄伟;大地无语,却滋润着大地;鲜花无语,却散发出芳香。当我步入学校,成为一名学生的时候,“老师”在我的心中已刻上了深深的印记,如一轮初升的太阳,赠予我暖和,赐
7、予我力气,为我指明前进的方向。您让我如何感谢您!当我走向你的时候,我原想留住一株小草,您却给了我整个绿地;我原想拥有一朵雪莲,您却给了我整个莲池;我原想保藏一片红叶,您却给了我整个枫林;我原想亲吻一瓣雪花,您却给了我整个雪原;我原想品尝一个金桔,您却给了我整个果园;我原想捡拾一束麦穗,您却给了我整个粮仓。我敬爱的老师,您以三尺讲台为阵地,在平凡的岗位中却做出了不平凡的业绩,无论是数九寒天、还是三伏酷暑;无论是晴朗的白天、还是黑暗的深夜,您总是辛勤操劳,日复一日、年复一年地为我们备课,批改作业、毫无怨言。 加减乘除,算不尽您做出的贡献!诗词歌赋,颂不完对您的崇敬!您用学问的甘露,浇开我们志向的花
8、朵;您专心灵的清泉,润育我们情操的美果;老师,是您让我懂得,即使是一支蜡烛,也应当“蜡炬成灰泪始干”;是您让我懂得,即使是一片树叶,也应当“化作春泥更护花”;是您让我懂得,即使是一根火柴,也应当在关键时刻有一次闪烁。当我遇到挫折感到心灰意冷时是您用您那太阳般地光线照射了我,用那胜似甘泉般地话语滋润了我,是您告知了我,没有必要因落叶而悲秋,也没有必要因挫折而放弃斗争,因为一花凋落荒芜不了春天,一次挫折也荒废不了整个人生,古人云,“天将降大任于斯人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行佛乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能”,是您用您的行动和语言告知了我,只有敢于直面挫折,才不会被挫折
9、所击垮。当北极星还悬挂在天涯,当黑色的夜幕仍覆盖着大地,当鸟儿仍栖息在巢中,您住室的灯已亮起。我路过您的窗外看到您伏案工作的身影,心中便涌出一份感动,面对您的不辞劳苦,只想轻轻地对您说一声:“老师,您辛苦了”!高二写人作文4不知道你们有没有这样的感觉,有的人,在你见到他的第一眼就会感觉特殊的舒适,或许这就是所谓的眼缘,每一次见面都会是一见如故的感觉。还有的人,不管你们相识了有多久,两年、四年、六年,当你们中途好长一段时间不联系之后,一旦再见面你们也只是嘘寒问暖几句,除此之外,你们再也没有什么话可以说。其实,我们从相识到现在,已经六年了,六年的时间足以去了解一个人,她的喜怒哀乐在我面前也表现得很
10、淋漓尽致,我很懂她,她也很懂我,不过,我们只做了三年的好挚友。她是我中学同学,在学校的时候,我们无话不说,谈论到以后结婚的种种事情都是与对方有联系的,以后你结婚之后小孩要认我做干妈,你结婚的时候伴娘肯定要是我,要是和老公吵架了就来我家,我们家的钥匙你也有。那时候,我们每天黏在一起,虽然间或会有小冲突,但是我信任那是因为不想让对方被别人给抢走,友情当中也是存在着第三者啊。中学毕业,高校我们一个在南,一个在北。刚到高校的时候还是常常联系,给对方倾述着高校军训的难过,也共享着高校的美妙时间,就这样,渐渐的渐渐的时间越来越长,大家都忙着自己的学业,我们联系越来越少,只是逢年过节的时候问候几句。现在高校
11、毕业,在工作的我们,一年也就联系一两次,也都是微信,不是打电话,去年回去过年的时候,我们中学同学有个小聚,我们见面一起坐下来,和她的闲聊中,我感受到的不是一点点的隔阂,感觉那种不适感是已经积累了多年的尘土再也扫不干净。那时候的我在想,当时我们那些看起来那么暖和的话语,现在想起来真的很冰凉,以为一辈子都会是好挚友,也只是那个时期罢了。随着时间的推移,我们那些曾经以为会是一辈子的好挚友却变成了一个没有什么交集的一般挚友,说话的时候变得很客气,玩笑不敢随意开,难听的话不敢随意讲,我们不再共享对方的心事,或许早就不是那个可以交心的人, 再也回不去。想想真的很难受,不过我们的成长不就是在渐渐的相识不同的
12、人吗?时间会让我们在不同的生活中各自成长,也会渐渐的冲淡我们之间的情感。不过,不管怎么样,我还是感谢生命中遇到过你,遇到过你们,尽管在他们看来只是一个过客的你。高二写人作文5放学的铃声一响,把书包往肩上一甩,围着教室走一圈,在埋头用功的女伴肩上重重一拍,嘿,回家喽!哼着一曲不知名的小调,满不在乎地荡到楼下,跨上小单车飞驶而去,在嘹亮的铃声中飞速穿过拥挤的人流,猛地刹车在那个时髦女郎的脚后跟,或擦着那位拎着篮子的老太太的胳膊,未等老太太摇头叹息说:“现在的孩子”赶忙吐吐舌头,做一个歉意的鬼脸,又一阵风般骑过去,这就是我。不知看了哪一部小说,就那么呆呆地在窗前坐上半天,看阴暗的天,飘飞的云,雾蒙蒙
13、的远山,瑟瑟枯叶,嘴里吟着悲婉的“抽刀断水水更流,举杯浇愁愁更愁”之类的诗词,颇有点多愁善感的模样,那也是我。刚刚跺着脚跟父亲耍脾气,好像受了莫大委屈似的躲在房中住被子哭得“眼泪汪洋”;一会儿却在院中绷起橡皮筋,猴子般窜来窜去,拍着手教小妹唱“阿姨买来红红绿绿的芝麻糖,小青要吃花生糖”一类的歌谣,为小孩子咬不准的几个无趣的童音而笑得前仰后合,那还是我。可以为挚友一句激将,奢侈一成天的光阴,在柏油路上风也似的赛车,伸伸明明已酸痛不堪的腿,作出那副潇洒、一点都无所谓的样子;也可以在门外同学尽情玩乐的尖叫声中坦然地咬着笔杆,对一道难题苦苦思索着。颇不以为然地对同桌充溢童真的“小题大做”露一个宽容的长
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