2022年《弟子规》学生读书笔记.docx

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1、2022年弟子规学生读书笔记弟子规学生读书笔记仔细品尝一部名著后，你有什么总结呢？不妨坐下来好好写写读书笔记吧。那要怎么写好读书笔记呢？以下是我细心整理的弟子规学生读书笔记，仅供参考，大家一起来看看吧。弟子规学生读书笔记1做任何事情都要仔细，这点你们做到了吗？弟子规中“事勿忙 忙多错 勿畏难 勿轻略”这几句说的是做事要仔细，不能马虎，但是我总是匆忙忙忙地做事，改不掉这个坏毛病。有一次，从补习班回来，我想看电视，于是就飞速地写，英语字母写的也不好，以为都写完了，就起先看电视，到了补习班，老师检查作业，突然大吼起来：“仝悦，你的作业怎么回事，英语字母写的不好，还少写了一项作业，并且家长还没签名！”

2、我不敢说话，低着头，心想，下次可得细致点，真丢人呀！以后，我再也不敢这样写作业了，作业做得一塌糊涂，还得挨批！弟子规学生读书笔记2同学们，弟子规大家都读过吧！但是，我们根据书上的去做了吗？今日，我读了“泛爱众而亲仁有余力则学文”，从中，我知道，我们要向他人学习，作业是学习的根本，有时间就要去学一些有益的学问，读到这时，我想起来，在生活中，我是不是这样做的呢？但是，想起那些事，我就悲观的对自己摇了摇头。在生活中，别说向他人学习了，我连当时自己要报的英语班都没心情去学，更何况去哪里获得学问了。说到写作业，那我更悲观了，我每天都在玩，写作业对我好像就不是一回事，就说这次暑假吧，都快开学了，我才刚刚写

3、完，在余外的时间去学习，那就更别说了，我特别爱看电视，一有空就看电视，爸爸妈妈始终说我，我都不当回事。今日读了这段话，我深刻的懂了其中的意思，要努力去做。弟子规学生读书笔记3弟子规中“父母教须敬听父母责须顺承”中知道了：父母亲教化我们时，我们要毕恭毕敬地听，父母亲责怪我们是，我们不能跟父母顶嘴。再联系生活中，妈妈说这一点我做的很不好，在一次考试中，我成果很好，奶奶嘉奖给了我50元钱，说让我买书用，可是，我口馋，用10元买了一个馍和一包糖，回家后，爸爸检查我的零花钱，发觉我花了10元钱后，就说：“刚起先是1元、2元，后来5元、现在10元，你是越来越敢自己拿钱花了，以后是不是50、100你都敢拿，

4、在你拿钱的时候，要先给你妈妈说一声，你知道吗？”我始终不说话，以后我肯定会勤俭节约，要先给妈妈说，然后再花钱。弟子规学生读书笔记4读了弟子规后，使我深受训诲。今日我要践行弟子规。吃午饭时，我望见妈妈还站着，我就想到了“长者立，幼勿坐;长者坐，命乃坐。”假如长辈还站着，晚辈不应先坐下;长辈坐定后，允许我们坐才可以坐下。于是，我等妈妈坐下，对我说：“坐下吃饭吧!”我才坐下。起先吃饭了，我想到了“对饮食，勿拣择;食适可，勿过则。”对饮食不要挑剔偏食，而且要适可而止，不要吃过量。我就把蔬菜、土豆和肉都夹在了碗里，吃饱了，我就把碗筷都整理好，端进了厨房。晚上睡觉时，我换上睡衣，我想起了：“置冠服，有定位

5、;勿乱顿，到污秽。”帽子和衣服应当房子固定的位置，不要顺手乱丢乱放以免弄皱弄脏。我就把我的衣服全放在了床头的凳子上，打算睡觉。今日我收获不小，学习又践行了弟子规，很快乐。弟子规学生读书笔记5同学们，诚恳是最重要的，你们都做到了吗？今日，共享的是“事虽小勿擅为苟擅为子道亏”。从中知道了，事情虽小，但我们不能藏，这样，父母会难过的。还记得那时，我喜爱看书，有一次，我向一位同学借了一本查理九世，那位同学也没说什么时候还给他，过了一两个月，我在一次整理书桌时，发觉了这本书，我也看完了，可是，我不想还给他，妈妈走进屋，看我在发呆，就问我怎么了，我告知了妈妈，妈妈立即让我把书还给他，说不还人家书这是不诚恳

6、。其次天，我就把书还给了同学。诚恳的孩子人人爱！弟子规学生读书笔记6今日我阅读了弟子规。故事的名字是代父从军，里面讲解并描述了花木兰是位女子，一天，匈奴又要进攻中国，皇帝就颁布诏书，去中国各地发布消息让以前的老兵上战场打仗，花木兰爸爸的腿受了重伤不行以打仗，但是，时间紧迫所以花木兰只好女扮男装混进军营，他在这支队伍里战了二十三年，都没有一个人发觉他是一名女子。花木兰面对名利从容淡泊，她只想回家照看父母。她是一个英勇、淳朴、有孝心的女子。读了这篇故事我懂得了要谦让女孩子，也不能欺压女孩子，但是，女孩子也要英勇，不行因为一点小事而退缩。其次篇故事是杜林与古文经学，这个故事讲解并描述了一位勤奋好学的

7、小挚友，他叫杜林，他家很穷，但是有很多从别人家借来的书，还探望张竦为师，当时的人称他为“通儒”他学问渊博，去全国各地探望，他回来时发觉有两个人在自家院子里，其实他俩是来探望杜林为师，杜林怕那两个人把他的秘籍宝典烧掉，就让他俩每年来一次。这个故事告知我了一个道理，要勤奋好学，爱惜书籍，爱读书，长大才可以做对祖国有贡献的人。弟子规学生读书笔记7家庭安定，国与兴邦。一个家庭的组成肯定要建立在伦理道德的基础上的，而人伦关系中首正夫妇。夫妻之间不和谐，会致使婚姻的裂开，而离婚率的攀升，干脆影响着下一代的教化，从而带动犯罪率。当犯罪率高时，再有钱、有地位，也不会有平安感，社会治安不好，源自于家庭，婚姻不好

8、源自于没有学孝道。孝经曰：夫孝，德之本也，教之所由生也。孝，是德行的根本，孝没做到，恩义、道义的人生看法就没法形成，就会长利害。孝经又曰：不爱其亲，而爱他人者，谓之悖德。就是说不爱自己的父母，而爱惜他人，是违反德行的事。因此，学如逆水行舟，不进则退。社会是个大染缸。不学好的，肯定会学坏的。那么，我们身为父母，孩子的第一任老师，教什么好的给我们的孩子呢?让孩子从小接受圣贤的训诲。中庸里面讲，物之终也。至诚可以感通，真诚的言语和行为，不会因为时空而变更他的影响。正如孔老夫子、范仲淹的精神，恒久垂范后代。因此，孩子从小知道用真诚、用爱心经营他的人生，从小有人生格局、有才智，就会削减摸索，信任他会拥有

9、一个华蜜美满的人生。无论是一个教化者，还是身为父母，教化最重要的就是以身作则，也就是当孩子的好榜样。正所谓，学为人师，行为示范。高校里有句训诲，自天子以至于庶人，壹是皆以修身为本。修身，就是修养自己的德行和行为。而学问则贵在力行，学一句，做一句，让孩子从小深刻感受父母的言传身教，从小在圣贤文化的熏陶中成长，从小就懂得了培福、积福，为社会造福。有一颗为人着想的心，那他的福分将会伴随一生。弟子规学生读书笔记8今日，我读了一本书，他的名字叫弟子规。这本书讲的是做人的基础，要孝敬父母和敬重长辈。要仔细学习，诚恳做人。要酷爱劳动，整齐卫生。孝顺篇：是讲要孝顺父母和长辈，还要爱惜帮助比你小的人。尊长篇：就

10、是讲的要敬重长辈，比如说，在坐下或走的时候要让长辈先，自己后。大人叫你的时候是应当刚好回答的，不能渐渐吞吞，或不回答。慎行篇：穿衣服的时候，要穿的整齐，在小时候是不能喝酒的，早上起来的时候，应当叠好被子，才能下床。下床之后，还要刷牙和洗脸等。交往篇：做人是不能胡言乱语的，而要诚恳，也不能撒谎说谎话，做事的时候不要急。学习篇：在学习的时候，是要一心一意的，而不能三心二意。在看书的时候要宁静，而不能吵闹。在写字的时候要写得美丽，而不能写的很丑陋。借来的书，看完的时候，假如还想看的话必需先还回去，再借来看。这本书是教我们怎么做人的。希望同学们都仔细的读，仔细的做，成为一个对社会有用的人。弟子规学生读

11、书笔记9今日，天空阴沉沉的，太阳躲到云彩里睡大觉了。我拿起了弟子规这本书，细细地品读起来。读到“父母叫，须静听；父母责，须顺承”时，我深受启发。这句话的意思是：父母教育我们做人处事的道理，是为我们好，应当尊敬地倾听。做错了事，父母教诫时，应当虚心接受，不行强词夺理，让父母生气、难过。读到这里我感到特别惭愧。平常，每当爸爸妈妈教化我怎么做人处事时，我只会一只耳朵听，一只耳朵扔，把它当做耳旁风，根本不放在心上。我要是做错了事，爸妈说我，我会想尽一切方法为自己辩护，把黑板说成白板才罢休，有时气得爸妈哭笑不得。总之，通过学习弟子规使我受益匪浅，让我明白了很多道理。我以后要做一个听话、懂事的好孩子，再也

12、不让爸爸妈妈操劳了。弟子规学生读书笔记10最近读了一本叫弟子规的书，使我慢慢感悟了弟子规的意思。我这才发觉原来做人也有许多规则，因此，想做一个受人敬重的人有规有矩，有礼貌，尊老爱幼，守信用。我就说我读完后的感受吧！“敬爱我，孝何难，亲憎我，孝方贤。”它的意思是不管父母亲人爱不爱你，你都尽你做人的孝道，敬重父母。亲人。其次是出则弟，它是教我们怎么和别人相处的。比如兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中。意思是兄弟挚友要相互敬重，要和谐相处，父母就要为你们操劳，和谐，就少了父母亲的一份担忧，就等于孝敬父母了。所以，我们肯定要和兄弟姐妹们和谐相处，这样我们的父母看了才会从心里为我们兴奋，我们也会更欢乐。人不

13、要自私要大方，不要计较小事，这样人会变得欢乐。弟子规学生读书笔记11这一段时间，我跟妈妈每天晚上看钱文忠教授解读的弟子规。天啊，一句话竟然解读了十页。第一章里的总序，弟子规，圣人训，首孝悌，次谨信，泛爱众，而亲仁，有余力，则学文。这句话的意思是：圣人孔子教训我们，要守规则。首先要孝敬父母，友爱兄弟姐妹。其次要做事谨慎，讲信用。和大众相处时，对大家有爱心，并且亲近品德高尚的人，还有多余的时间和精力，就应当学习其它有益的学问。其实，弟子规原来不叫弟子规，而叫训蒙文。听说是一位学者，把训蒙文又重新修订了一下，并把它改名为弟子规。虽然大家买弟子规的时候，原著都是李毓秀，但是修订却有两个人，一个是贾有仁

14、，一个是贾存仁。钱文忠教授认为是贾存仁。他还给我们讲了许多例子。说来说去，总序就是围围着“规则”两个字来写的。弟子规学生读书笔记12同学们，守信很重要，你们做到了吗？弟子规中“凡出言信为告炸与妄奚可焉”中明白，说出的话，要努力做到，不能反悔，我做到了。一次，一位挚友借了我一本童话故事，那位挚友说：“下一星期还书（当时星期五）。”我说：“可以。”可是，由于那本书的故事多，他很不行思议地说：“你确定。”我说：“我确定。”他才把书给我，到星期一，我把书还给他，他兴奋地说：“你这么守信，以后，我会常常借给你书的。”我笑了一下，走了。同学们，守信对人很重要，我们肯定记住呀！弟子规学生读书笔记13弟子规是

15、依据三字经编写的。其中的礼仪规范是做人的根本。就像大树，只有根扎得牢，树才会长得茂密。做人，只有将最基本的道德建立起来，一个拥有虚心尊敬慈爱博爱的心的人，才会在今后的生活、工作中立于不败之地。就像画画，让没有绘画基础的孩子发挥想象创作是不会创作出一幅优秀的作品的。不懂得做人的基本道理，靠着自己的意愿随意胡为，那他不会被别人接受，他的人生不会欢乐。我也没有接受过正规传统文化教化，在学习了弟子规后，我就觉得自己有责任和义务在正确理解古老地中华文化的基础上将这块文化珍宝传承下去。真心希望我们每位教化工作者能够相识到这一点，从我们班级教化的一点一滴做起，帮助每一位学生树立起正确的人生观。算起来，真正意

16、义上接触传统文化已经有一年的时间了。其实，这么算也不见得正确，因为生活在中国大地上的每一个人都随时受到传统文化的影响。终归，文化是一个连续的传递过程。就好比我的一位语文老师讲的“无论世家子弟还是山野村夫，无论略识文字还是一字不识，他的一言一行一举一动无不显现儒家文化的教养”。这句话，我是感受越来越深。一种思想理念在中华大地上持续了几千年，这里的人民哪里还可能不会受到影响呢?虽然传统文化在近代屡遭浩劫，她还是在中国大地上有很强的生命力。在我看来，弟子规包含了孝经礼等传统思想，特殊是在行动方面做了规范。所谓弟子规的规，也就是规范的意思。原来这本书是作为儿童启蒙读物的，大约和三字经的效用差不多。可是

17、，我们现在的人，普遍缺乏这种教化，所以现在学习这本经典也是恰当的。特殊是当今，社会伦理失纲，人心不古，有志之士呼吁重新定位我们的教化，突出人本思想，突出人文关怀，创建和谐社会，和谐世界，学习经典也就显得尤其必要。学习的过程就是一个认同的过程，而对自身产生影响则是一个潜移默化的过程。例如，我们学习弟子规，背诵下来应当是很简单的事情，但是真正对一个人产生有益的影响，那就须要时间了。一个人处世必定有一些原则，在他们潜意识中受到这些原则的制约。学习了弟子规，就是要把圣人训诲贯彻到生活中，落实到一言一行中。学习弟子规，我想不仅是一个提高个人修养的过程，更是一个思想升华的过程。对一个人的成长来说，是非常必

18、要的。爱四周的人，爱这个世界。只有这样，这个社会才变成和谐的社会，这个世界才变成和谐的世界弟子规学生读书笔记14在末学看来，婚姻跟爱情不一样。爱情是两个人的事，而婚姻却是两个家庭的事。古代人都讲“门当户对”，这是有依据的。肯定要随缘，要找志同道合的伴侣。爱情会随着时间渐渐变成一种习惯，习惯又会渐渐变成一种亲情，而随之，年轻时的激情会渐渐消退。为什么现在的离婚率逐年攀升，就是因为太儿戏，不够重视。“闪婚”“试婚”等这样的新词出来，真的让人很心酸。想想传统的婚姻，都是“嫁鸡随鸡，嫁狗随狗”。而现在呢?像玩过家家一样。因为男女关系的混乱，而造成现在男女生理问题的疾病也越来越多，受到损害的孩子也越来越

19、低龄化。作为90后的我，也更感责任之重大。末学也是刚从中幸免逃脱出来的一员，也更希望更多的青少年能受益，能觉醒。真正的爱情是成全别人，是希望对方华蜜欢乐，而不是占有跟欲望。现在的青少年都想拥有一场轰轰烈烈的爱情，就像言情小说，像偶像剧里一样。那只能是幻想。真正的爱情就是相濡以沫的生活，就是柴米油盐酱醋茶的鸡毛小事，它是一种很平和很微妙的感觉，就是专心去感受。所以，对于爱情，肯定要理性，而非感性，“冲动是魔鬼啊”。爱的语言是正直的，那些只会巧语花言的人就像是披着羊皮的狼，就像老师说的：“因为误会而结合，因为了解而分开”。对爱不了解，很可能拿着爱到处限制别人。爱的行为是成全对方的和善，成全对方对的

20、行为。女德中最重要的一点就是助夫成德啊!在末学心中最完备的婚姻就像歌里唱的那样：“我能想到最浪漫的事，就是和你一起渐渐变老，直到我们老的哪儿也去不了，你还依旧把我当成手心里的宝坐着摇椅渐渐聊”。弟子规学生读书笔记15李毓秀的弟子规是仿三字经体例，三言成语，名句叠韵的形式为古代为人子弟在家、出外、待人接物、求学敬师规范，由论语孟子礼记孝经和朱熹语录编纂而成，今日读来仍旧有现实的指导意义。当今发达的商品经济社会和古代的社会环境不能相提并论，读弟子规我想在现实和传统之间有没有一个承继关系?中国有五千年的传统文化，博大精深，讲得最多是一个“育人”的问题，所谓至乐莫如育人，怎样教化人，怎样增加修养，做一

21、个完善的人?这是我们应从传统中继承和发扬的。在物质丰富、科技发展的现实环境下，许多人在精神上已没有依托，往往在纷繁的生活中迷失了自己，失去了指导原则，而在弟子规中所提到的做人的总纲“弟子入则孝，出则悌，谨而信，泛爱众，而亲仁，行而有余力，则以学文”的训诲，以此成为做人的原则，那么我们在工作和学习时，就能加深自己的修养，在物质社会的时代不迷失，不动摇，时时保持醒悟，和谐和同事之间、领导之间、亲人之间、挚友之间以及生疏人之间的关系，进而和谐整个社会成员的关系，那么共建和谐社会就不会是一句空话。弟子规中讲到日常起居、待人接物、外出求学等方方面面的行为标准和作人准则，提倡正人先正心。我从中深刻领悟，明

22、白许多做人的道理，从而反省自己的不足之处，在日常生活和工作中要养成良好的习惯，严以对已，宽以待人，主动融入到团队当中，要敬重领导，仔细完成领导所交待的各项任务，忠于职守，相互帮助，协作共事，作为服务窗口工作，要树立良好的服务形象，礼貌待人，微笑服务，做到百问不厌，应保持坦诚、公正、客观的看法对人对事，并且要努力提高自身素养和业务水平，主动参与培训和学习，提高工作效率。弟子规对和谐家庭也是有着重要的意义。家庭是社会的细胞，只有每个细胞的健康才能保证社会机体的健康，其中“二十四孝亲图”在感化人的同时，也教会我们应当怎样孝敬父母，怎样对待亲人，也让我们思索在当今社会怎样去实现传统文化的价值，试想，假如一个连父母长辈都不敬重、孝敬的人，一个丢失了做人最基本的伦理道德的人，如何能对别人以礼相待?这样的人能否让人信服与敬重?弟子规是一本不行多得的教材，我们要从中领悟其精华，发扬中华美德，做一个完善的知礼仪、知廉耻、知虚心、知尊敬、知忠厚的人。这样，在我们继承传统，发扬传统中，才能体现其价值。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页