2022xx中心学校 年工作总结.docx
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1、2022xx中心学校 年工作总结 xx中心学校2022年工作总结2022年我们立足新时代,迎接新挑战,开启学校跨越赶超新征程。过去的一年,我们在校内建设上聚焦重点,聚力落实,三大工程落地实施,并相继投入运用,中小学部独立分区教学,功能室相继装备到位,安徽师范高校附属xx试验学校按期开工;过去的一年,我们在校内品质提升中步履坚实,精准发力,荣获百姓身边好学校合肥市德育先进单位xx县先进基层党组织等25项集体荣誉,这些荣誉为学校内涵提升增色添彩;过去的一年,我们在队伍建设上坚决志向信念,把肃穆纪律挺在前面,克服干事创业实力恐慌,干部得到锤炼,老师专业得到进一步提高,在各级各类评比竞赛中共275人次
2、获奖;过去的一年,我们在坚持立德树人根本任务上一以贯之,久久为功,学生在节目展演、体育竞赛、主题征文、演讲辩论等活动中,共有1215人次获得不同等级奖项。过去的一年全校上下以奋勉有为的姿态,勇往直前。日夜兼程思进求变,风雨无阻接续奋斗。一、抓基建,办学环境呈现新面貌2022年是学校基础建设最为繁忙的一年,也是学校校内环境改变最大的一年。这一年,9700平方米,总投资约2000多万元的科技馆已于九月份竣工并投入运用。少年宫整体搬迁至科技馆,教学环境得到大大改善。新装备的多功能报告厅能同时容纳360人入座,音响、灯光、电子屏等多媒体集成系统,能完全满意会议、演出等功能须要。投资400多万元,新增才
3、智音乐空间、才智舞蹈课堂、创新试验室、航模实践系统等12个功能室。这些功能室的装备和即将运用,对学校实施素养教化,推动才智校内,实施互联网+模式供应了坚实的硬件基础。设计面积6700平方米,198个停车位的地下车库建设项目已经进入扫尾阶段。结合地下车库设计和施工,学校面对临泉东路重新开拓通道,新建校内南大门,以后学生不仅实现分时段错峰放学,同时还根据就近原则分校门出入。今后老师车辆统一从临泉东路闸口出入地下车库,校内里不再出现机动车辆。地下车库建成和临泉东路新开大门,将全面缓解全校师生同出一门拥堵混乱的场面,同时还将结束人车同出一门的平安隐患。设计5400平方米,15个标准班级的新建幼儿园已起
4、先动工建设,预料有望在今年秋季投入运用。上述三大工程落地实施并相继投入运用,彻底解决学校办学条件不足的现状,学校环境面貌一新,布局更加合理,功能分区更加科学。在三大工程建设的基础上,学校抓住漂亮校内创建这一契机,对校内美化和绿化工作因地制宜、持续发力。一是对原多媒体教室进行装修升级;二是对厕所外墙进行重新粉刷装饰;三是对党员活动室进行文化布置;四是对校内树木进行移栽布点;五是对校内管网线路重新设计施工。六是对老综合楼进行改造,教学、住宿两者兼顾。一年来,三大工程实施为学校再发展、与毗邻市区等高对接书写下浓墨重彩的一笔。校内环境的美化和绿化为进一步打造精品校内细心勾画出温馨的校内环境。二、强根本
5、,育人方式取得新成效把立德树人作为教化的根本任务,就是解决好培育什么人、怎样培育人、为谁培育人这个根本问题。一年来,学校德育、政教、团队等部门在育人思路上创新,在育人渠道上拓展,在育人形式上丰富。德育工作取得新成效。(一)在养成教化上发挥育人功能。各部能着眼学生实际,开展一月一主题教化活动,主题教化联系学生实际,贴近时代特点,着眼学生将来,把做人与做事作为主题教化的重点内容。采纳流淌红旗激励机制,开展日查月评工作。学生行为较之以往有所规范,文明程度有所提高,追逐打闹的现象有所收敛。(二)在传统节日中发挥育人功能。树木之固在其根本,河流之浚在其泉源,民族之魂在其文化。学校各部能利用传统节日开展形
6、式多样的文化体验和活动参加。利用母亲节开展感恩教化活动。利用清明节,中小学部开展网上缅怀英烈活动。幼儿部利用中秋节开展浓情中秋 乐在经开活动,小班幼儿品尝月饼甜蜜中秋;中班幼儿手工制作趣味中秋;大班幼儿绘画创意写意中秋。在县教化局组织的新年心愿卡制作中,小学部丁超然等37位同学获奖。(三)在各项活动中发挥育人功能。丰富多彩的德育活动能培育学生良好的道德品质,更能熬炼学生坚毅的意志,养成良好的行为习惯,做到知行合一。小学部在三月份以文明校内创建为契机,开展了漂亮路队评比工作。五月份中小幼三部围绕第十三届校内文化艺术节,开展了系列庆祝活动。中小学部加强起始年级入学教化,一年级开展了做党的好孩子新队
7、员入队仪式,七年级组织学生参与了暑期军训。幼儿部开展了物尽其用 低碳环保儿童跳蚤市场活动,让幼儿懂得疼惜物品,珍惜资源。为了让同学们走出校内,步入社会大课堂,在研学中增长见识,在实践中欢乐成长。幼儿部组织全园幼儿及家长在合肥三国遗址公园开展 我是小红军亲子游活动;小学部四、五年级到阜阳市八里河开展以环保教化为主题的研学活动;六年级去江苏无锡开展童年拾春研学体验;中学部组织七、八年级学生前往黄山脚下进行综合实践。这些活动的开展让全体学生亲近了自然,放飞了心情。社团活动形式多样,好戏连连喜结硕果。少年宫舞蹈社团推选的红领巾相约中国梦代表参与安徽省文艺汇演专场演出。戏曲社团排练的庐剧包公研学记参与x
8、x县童心向党专场汇演,并获得xx县最佳原创节目奖。我校小雏菊戏曲社团参与的黄梅戏表演获得县级二等奖。舞蹈我和我的祖国参与安徽省乡村学校少年宫展演,同时并参与了2022年xx县老师节文艺汇演,获得一样好评。少年宫承载了儿童的幻想,社团放飞了孩子们的心灵。在2022年我校少年宫被评比为合肥市优秀少年宫,陈艳茹老师评比为少年宫先进个人,孟二勤、李龙梅两位老师评比为少年宫优秀辅导员。在县教化局组织的走进新时代 改革开新篇讲故事、演讲竞赛活动中,共有8位同学分别获得市县级奖。在2022暑假读一本好书活动中学生作品获市级一等奖68人次,市级二等奖102人次,县级一等奖63人次,同时刘家武等11位老师获得暑
9、期读一本好书县级优秀指导老师奖,学校获得了2022年暑期读一本好书优秀组织奖。在全市科幻画竞赛中共有9位同学荣获县级奖项。在安徽省第三届校内读书创作活动中,共有21位同学分别获得市级奖项。在xx县第一届中小学跳绳竞赛中,中学部共有13位同学获奖,学校荣获全县混合总分其次名的好成果。一年来,德育工作通过构建核心价值引领人,主题教化激励人,校内文化熏陶人,实践活动熬炼人,学生在知、情、意、行中欢乐成长,自由绽放。2022年我校再次评比为合肥市德育工作先进单位。三、增本事,老师队伍呈现新作为学校接着做好三支队伍建设和培育工作。(一)做好干部队伍建设。干部配备始终坚持讲担当、重担当,大力提倡实干创实绩
10、、有为才有位的用人导向。小学部师生基数大,部门人手紧缺,考察试用一些老师帮助部门开展工作;幼儿部少数干部外调,充溢了两位同志;中学部正在主动筹划和考虑安徽师范高校附属xx试验学校班子组建。对这些同志临时试用,本着干部选人用人原则,把一批忠诚醇厚,担当能干的干部选出来,用起来,让组织放心,让老师满足。在干部队伍建设中加强干部培训和学习,11月1日学校组织中层以上干部前往安庆开展为期两天的集中培训,强化了理论武装,聚焦学懂、弄通、做实,使广阔干部拥抱新时代、践行新思想、实现新作为。(二)做好班主任队伍建设。班主任是班级管理的核心,班主任工作水平的凹凸干脆确定班风和学风建设,学校把一批优秀的老师选任
11、在班主任工作岗位上,班主任队伍逐步呈现年轻化、专业化的新局面。提高班主任工作实力首先是做好班主任培训工作,学校分期分批支配优秀班主任参与实践学习,通过班主任工作例会,班主任基本功大赛等形式,拓宽学习载体,丰富学习内容,搭建互动互学,取长补短的学习平台,让自我研修、同伴互助、专家引领助力班主任成长,班主任工作实力得到进一步提升。xx园长评比为合肥市2022-2022年度中小学德育工作先进个人。张国凤老师评比为合肥市2022-2022年度优秀班主任。吴树芳老师评比为县级优秀德育工作者。谢俊老师评比为县级优秀班主任。在xx县第四届中小学班主任基本功大赛中,张华等11位老师获得不同奖项,xx老师代表x
12、x县参与合肥市竞赛获得综合组二等奖,论文类一等奖。在少先队说课大赛中,吴树芳老师获得县级一等奖。崔映红老师辅导学生参与少先队风采大赛,获得县级二等奖。司美月等11位班主任所带班级获得县级优秀班集体称号,肖昌友老师所带班级评比为市级先进班集体称号。班主任不仅在班级管理中积累了丰富的实践阅历,还不断提升了班级管理理论素养,王东旭等10位老师在德育论文评比中获得县级奖项。周永霞老师在合肥市思政微课堂竞赛中,获得思政星老师荣誉称号。(三)加大老师队伍建设。依据xx县教体局关于开展师德师风建设深化年活动的实施方案,结合学校工作实际,在全校深化开展了师德师风宣扬和竞赛活动,通过开展xx最美老师评比、争做漂
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