2022201-年教师进修学校培训工作计划.docx
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1、2022201*年教师进修学校培训工作计划 201*年老师进修学校培训工作安排201*年老师进修学校培训工作安排依据教化局201*年教化工作要点精神,根据文县老师进修学校教化振兴三年三年行动安排实施方案要求,201*年,学校将以党的十八大精神为指导,紧紧围绕县委政府工作部署和教化局工作支配,强化措施,加强管理,改进工作,突出重点,开拓创新,力争使学校建设上一个新台阶,老师培训工作有个新突破,统筹兼顾,务求实效,全面完成各项培训任务。一、深化实行党的十八大精神。遵循党的教化方针,加强教职工政治思想学习,改进工作作风,推动师德师风建设;围绕学校中心工作,大力加强老师教化教学素养实力水平的提高,打造
2、一支能够胜任老师县域培训的老师队伍;把十八大精神实行到学校工作的方方面面,全力做好各项工作。二、全面完成老师培训工作。早打算,早支配,统筹兼顾,充分利用现有师资力气,主动争取上级领导和有关部门的支持,力保201*年培训工作全面完成,取得实效。1、立足我校清华高校教化扶贫远程教学站的优势全面绽开老师及管理人员培训9期,远程培训400人,送清华高校校本部培训15人。详细内容表附后。高考远程培训师生1600人,共10天涉及高考科目九科。学校将影像实况下载后,供应给4所中学学学习参考。2、依据目前全县小学英语薄弱,老师短缺的实际,举办小学英语老师培训班,以缓解农村小学英语老师不足的问题。培训时间7月2
3、0日至8月10日。培训人数200人。3、进一步开展送教下乡,组织教学理念新、教化教学实力强的教学骨干队伍,深化农村学校,绽开面对面的沟通、示范、培训。以点带面,加快新课程,新理念的推动。安排每学期去56所学校,全年1012所学校,一对一培训老师200人。、三、主动做好一般话培训工作。协作三类城市一般话验收达标工作,利用学校现有优势,组织力气大力绽开一般话达标培训工作。安排培训一般话1000人以上。(附:201*年清华高校教化扶贫培训安排表)文县老师进修学校二一三年三月十一日扩展阅读:总结:201*年老师进修学校工作总结xx年是行政效能提升和干部作风改进年,老师进修学校在县委、县政府的领导下,在
4、省市师训部门和县教化局的关切支持和指导下,以“xxxx”重要思想为指导,坚持科学发展观,通过全体教职工的努力,圆满完成各项工作任务。现将一年的工作状况报告如下,请赐予审议。一、仔细开展学习教化活动,促进学校工作健康发展今年以来,学校党支部根据党中心、省市和县委的要求,组织全校教职工深化仔细学习实行党的xx大精神,在巩固先进性教化活动和云岭先锋工程的基础上,开展以实践“xxxx”重要思想和全面落实科学发展观为主要内容的学习教化活动。深化开展解放思想大探讨和软环境建设,进行工作目标承诺、工作倒逼和问责等一系列活动。仔细学习实践科学发展观,与教化局同步完成、领悟科学发展观的内涵和精神实质,并付诸实践
5、。深刻领悟市、县文件精神和要求,正确相识教化改革与发展的新形势,全面推动学校各项工作的开展,充分发挥了学校党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用。一年来,学校始终以科学发展观统领全校,把德育摆在教化教学工作的首位,狠抓师德师风建设,要求老师在各级各类培训中要坚持德育首位,把师德教化和加强未成年人思想道德教化渗透到各类培训工作中,内强素养,外树形象,不断提高我校教职工队伍的整体素养。全校教职工同心同德,同心协力,团结拼搏,无私奉献,克服了校内狭小、经费紧缺、工作任务繁重等困难,使xx年的各项工作得到了长足发展。二、全面完成各项师资培训工作任务老师职后接着教化有序推动。接着教化是当今世界教化发展
6、的潮流。进校始终坚持师训和干训齐抓,培训和培育并举,学历层次提高教化和职后接着教化提高并重的工作方针,进校根据省、市有关要求,立足县情、校情和师情,初步形成了集中培训和校本培训相互支持、相互补充、相互贯穿的师训工作新格局。一年共举办各种长短培训班40余期,培训中小学老师5000多人次,完成培训面达118.5%,人均培训学时(培训量)40.6学时。1、全面贯彻党的教化方针,全面推动素养教化,切实加强教职工队伍建设,不断提高教职工思想道德素养,进一步仔细总结和探讨新课程改革以来的新状况。主动探究和搞好新课改的学科培训,确保我县新课程改革工作的顺当稳步向前推动,不断提高教化教学质量。2、努力做好中小
7、学老师学历提高培训工作,主动创建条件,寻求多渠道办学途径,与高校联合办学。按南京师大昆明函授站的要求仔细做好现有08级教化学本科班的各项教学组织和管理工作。在仔细作好08级教化学本科班的日常教学管理工作及期末工作的同时,主动创建条件招生,开办09级汉语言文学专业本科函授班,解决老师学历提高问题,现已圆满完成xx年汉语言文学专业本科函授班开班考前辅导和面授学习。08级教化学本科和09级汉语言文学本科现正就读本校函授。3、结合昆明市教化改革的新形势新要求新特点以及市师训工作要求,开展全县校长全员培训工作,力争全县校长100%持证上岗。聘请县外教学专家、学者,县内优秀校长等有针对性地设置培训内容和专
8、题,开展以*教化论坛系列讲座活动为题的校长培训,使*教化论坛内容生动丰富,收效明显,深受欢迎。现已培训校长四期。#p#副标题#e#4、在市教化局师训处的支持指导下,仔细完成了xx年春秋两季的中小学老师履职晋级培训、考核及学分认定等工作。5、按省市县师训部门的要求,不断加强完善校本培训工作,全面开展民族贫困地区中小学老师综合素养培训工作。两项工作从年初的布置到过程的实施,最终组织了检查考核,合格率均为100%,后续进行检查考核反馈及阅历总结和表彰嘉奖等。6、加大对促进中小学老师专业化发展的培训力度,主动争取上级主管部门和学校的支持,聘请省市教化教学专家、名师到我县举办专题讲座,全年聘请了15人给
9、中小学老师进行有针对性的培训讲座,深受老师们的欢迎。组织进校老师深化基层学校指导工作,举办专题培训讲座。7、xx年,根据上级部署要求仔细落实班主任培训的各项方案、安排,主动扎实稳步有序开展工作,使我县的中小学班主任培训工作开展得绘声绘色。完成非远程班主任培训小学350人,中学148人;计算机远程培训工作持之以恒。随着改革开放和教化信息化的进一步深化发展,利用计算机网络设备创建性地举办远程中小学班主任骨干培训班。按市教化局部署,主动参与昆明市xx年小学老师远程培训,今年*县参与远程教化培训的小学老师共830人,经过组织检查考核全部合格,合格率为100%,圆满完成了此项工作。为老师培训学习开拓了更
10、广袤的途径。8、主动协作参与云南省农村中小学骨干老师第一、二期的培训、返岗研修及后期工作。制定相关实施方案,督促要求按时上传各种作业,在自身平常教学工作中发挥作用,带头教改和探究教化教学规律,开展必要的教研活动,其中两人在培训老师时举办了讲座。9、老师进修学校与县教化局扎实有效地搞好昆明市第五届和第六届中小学学科带头人、骨干老师评比、课堂录象制作、软件库管理和信息采编等工作;完成了全县124名骨干老师的论文评审。今年四月份,按县教化局晋教办xx12号文件关于组织参与昆明市第五届一般中学学科带头人和骨干老师评比活动的通知,主动稳妥地开展此项工作。从报名举荐到审批、听课评课到课堂反思、论文评比和学
11、生问卷到综合评审、颁证及动态管理考核等工作,进修学校全程参加。此次举荐出16名老师参与市级评比,教化局成立评比领导小组和评审委员会,严格按相关程序,不折不扣地完成这项工作。在选手们的惊慌角逐和评委们的共同努力下,最终共有8人脱颖而出,其中3名评比为学科带头人,5名为骨干老师,并向学校、社会公示,予以命名表彰,已上报参与市级的评比。同时不断完善中小学学科带头人骨干老师动态管理考核。仔细总结中小学骨干老师培训的阅历,为进一步扎实有效地开展好中小学骨干老师的培训打下了基础。10、xx年6月又启动英特尔将来教化培训工作,培训中小学老师100名,此项工作已顺当完成。并参与昆明市“英特尔将来项目”的访谈评
12、估会。11、抓好“*教化信息港”专线网络建设工作,投入资金近万元,按教化局要求完成相关软硬件设施建设,做好相关数据采集、编辑、录入等工作;管好、用好学校电教设备设施,充分发挥设备功能,服务于教化教学。#p#副标题#e#12、加强计算机教室建设,为开展中小学老师的老师教化技术实力的培训考核工作作好充分打算;协作教化局电教科搞好信息技术老师培训工作,使我县中小学信息技术教化设备全面进课堂,进教室,干脆面对中小学学生,在不断提高教化教学质量的同时,为我县的信息技术教化课参与省、市汇考作好师资和技术的打算。13、充分利用和发挥计算机教室的作用。充分发挥我校设备和人才优势,创新培训模式,提升学校知名度。
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