2022年中考备考作文汇总六篇.docx

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1、2022年中考备考作文汇总六篇中考备考作文汇总六篇在生活、工作和学习中，大家都尝试过写作文吧，作文可分为小学作文、中学作文、高校作文（论文）。信任许多挚友都对写作文感到特别苦恼吧，下面是我整理的中考备考作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。中考备考作文 篇1夏日的一个傍晚，我们躺在松软的草坪上。西双版纳的夜是清爽的。在植物园里奔波了一日的我们，最终歇住脚，休息。路灯一盏盏亮了只是昏暗。天一点点沉下去，夜一寸一寸地覆盖下来。黑黑地透不过气。“嘘”老师打断了此时仍热闹讲着自己一日的见解的我们，示意让我们细致听。于是，就像受到什么号召一般，在林子的深处，“吱”地唱了起来。然后又是附和着的“嘤嘤”的

2、声部加了进来。细致听，仿佛耳中一层薄膜最终褪去。一切都愈发清楚或许和声始终都在，只是习惯于热闹的我们并没有凝神细听。星一颗一颗浮出黑黝黝的深邃的天空，像湖面反射出的点点波光粼粼。他们有的亮，有的暗，有的声音尖细假如星星也是会唱歌的，我始终信任它们的声音就像猫颈项上的铃铛发出的“叮呤叮呤”的嘹亮的响声而有的就会发出略低沉的“当”的声音，它们也银铃般的响成一片。天空下的也在合唱着。我静默数出了六种昆虫的小声部，还有池塘里青蛙的广泛回应。一切的一切，环围着我。犹如夜一般，很近又很远。原来自然的声音也可以很美丽。我只有静静倾听。纵使那一晚赐予我很深和美丽的印象，也无法阻挡我回到喧嚣的城市后，把它抛诸脑

3、后的命运。我又一次回到了繁杂的生活我或许还会接着这样，直到有一个夏日。我从作业中抽身，闲逛在林荫小道上。我脑中还盘算着自己暑假作业还有多少，还有多少课之类的。小道上，人不多，只有我和妈妈，只想走完回家。“吱”脚边的草丛中又悠长地唱起了一声。我的思绪不禁停顿下来。夜仍旧捅不破一样覆盖着我，“嘤”又是一只虫子鸣叫起来。我静静地，静静地找着那几位歌手。五，一共是五中不同的叫声，它们揉杂在一起，或许是嘈杂，但又是那么有序。我略微地轻松下来，挽着妈妈，在虫声合唱的洗礼中，享受着一份闲情逸致。当然，它不如西双版纳的那般隆重，但它一样告知我，静下来，别想太多。放轻松，享受这夜吧!自然的和声是那么美，是一种和

4、谐，一份安静。它出现在生活的很多地方，当我们在静夜的灯下写作业时，它便悄然响起;当我们屏气凝神细听时，他/她便在花坛深处，树枝梢头响起。无论它在哪，总是在提示我，细致听，静下来，抛开杂念，再细致听听那自然所指挥的最美和声，在“嘈杂”之中寻一份柔软的安静。中考备考作文 篇2读尽天下才子书，是人生一打乐事。我景仰那些博群书的饱学之士，感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力，还有高深莫测的思想境界。于是，读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时，扭开台灯，倒杯浓茶，执根铅笔，捧读夜书，与书中人物秉烛夜游。书的种类自然不必深究：三国、水浒当然好极了，散文随笔又何尝不行？封神演义堪称中国式神

5、曲红楼梦背影重重，内涵深远；巴黎圣母院包含美丑哲学；双城记故事曲折，扣人心弦。王国维说，读书有三境：昨夜西风凋碧树，独上高楼，望尽天际路。此为第一境；衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴。此为其次境；众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。此为第三境。据此衡量，我不过才第一境。在书中，我领会了世界各地的风土人情，体会了人生的酸甜苦辣；在书中我参加了重大决策的谋划目击了重大历史事务的发生；在书中，我参悟了佛学禅机，感受人生哲学；在书中，我兴奋过，怨恨过，生气过，畅想过书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵，也绝非在下的几笔所能勾画。在漫长的流浪中可以将书中的奇妙自然化，有可以洞书中的平淡奇妙化。总之

6、书中的世界奥妙无穷。它以其魔力创建着神话，传播着学问令人神往，使人痴迷，我情愿做一个书痴，用毕生去破译那恒久解不开的迷。我盼望有一天能踏上流浪之路，去山清水秀的桂林，去向山黑水的兴安岭没，去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔，去雄伟高耸的喀喇昆仑山我盼望着坐拥书城，其乐融融中考备考作文 篇3光明使我重生，力气让我站立，信念给我志气，挚友，你送我的那一轮明月将照亮我的人生。感谢！人生的旅途中有很多场考试，而我便在这一场场测试中成长。有时会悲观，有时会落泪，但我不悔，因为曾经的奋斗。那是一场平淡无奇的考试，却有着特别的意义。它确定着你的下一场考试是否须要进行，确定着你的下一站将到达哪里。我无比重视和珍惜这

7、一次机会，我慎重地将保送申请递给老师，那样就不用参与灼人的中考，干脆进入志向的中学。考完以后，我认为我发挥的很好，没有漏洞。可就是我的自信满满使我落榜。这个打击是沉重的，难受得连眼泪也遗忘了。就犹如一条受伤的小鱼，躲在黑暗的海底。从今，我便一蹶不振，不再仔细完成老师的作业，周末也是与不爱学业的同学们玩得天昏地暗，不论任何活动我都参与。我变成了一个彻彻底底的坏学生。一记耳光，火辣辣的打在我脸上啪的一响。我瞪着她，犹如狼和老虎的对峙，眼中都能喷出火花了，她打破了缄默。这一记耳光，是我替你打的，你自己甘愿折断幻想的翅膀，是你自己一生中做得最烂的事，这样做你对得起谁？我如梦初醒，是啊！我这样做对得起谁

8、，我缄默了。我的天空是一片灰色，没有一丝的星光。贝多芬能够在身体残疾的阴影中创作举世瞩目的命运交响曲，那我为什么不能在逆境中成长？盲人作曲家阿丙在哀痛的河流中逆行，用二胡创作了奇妙绝伦的二泉映月，那我为什么不能化压力为动力？我确定振作，翻开课本滑出一张小纸片。温馨的紫色，透着淡淡的.咖啡香：鲜花诚然漂亮，掌声当然动人，它能确定某些人的成就，但不能否定某些人的价值。我的心中忽然有了如雨水冲刷后的澄澈，暖风拂面后的暖和。挚友使我明白完备就是数学上的一条渐进线无限靠近，却无法到达。优点如花枝上的蓓蕾，一旦绽放就艳丽夺目。花因绿叶而漂亮，墨因留白而显空灵，水因底而伟岸。困难些许，明月相照。中考备考作文

9、 篇4我想我是一只鸟，一只曾经欢乐的鸟！我看不够天上的云卷云舒，赏不够庭前的花开花落。我始终认为，生活没有苦恼，可现实告知我，欢乐和苦恼是一对孪生兄弟。每个人有欢乐，就会有苦恼。我想我是一只鸟，一只关进笼子的鸟！数学试卷，语文试卷，英语试卷啊，这么多呀！我趴在桌前，“刷刷”的写字声此起彼伏，真不知何时才能有个终点！沉重的书包像歪歪扭扭的比萨斜塔倒在了我身上。书桌和台灯禁锢了我的一切，只有那扇窗，还能让我再看看外面的幻想世界。我想我是一只鸟，一只受了伤的鸟！早晨催我起床的闹钟，是定时的地雷；试卷上鲜红的叉号，是血淋淋的伤口；老师敲黑板的教鞭，是刺穿灵魂的利剑。伤痕累累，满眼乏累，天空那么近，可又

10、那么远。我欲哭无泪，全部美妙的时间都变成了回忆，就连白云也变成了大大的泪滴，落到了我身上。可爸爸说，鸟儿也会有一些挥之不去的苦恼。与其在苦恼中困惑，愁闷，不如驾驭好自己的心态，追求乐观美妙，抵消苦恼。妈妈说：鸟儿应当有种意志。不悲伤昨日的花谢，期盼明日的花开，向着美妙的明天看去，那里将是天空绚丽，万里无云。于是，我也试着擦干眼泪，抚平伤痕。写啊！写啊！不知不觉感到无比轻松，原来在作业本上我也可以飞，那里也有大自然的簇新空气，也有世上唯美的花香。听讲！听讲！不知不觉感觉无比轻松，原来课堂上我也可以飞，老师的话语可以带我们飞过高山，飞过森林，去看山那边的海洋。我想我是一只鸟，一只流过眼泪，又正在含

11、泪翱翔的鸟。只要翅膀没有折断，我要接着翱翔，在作业里飞，在课堂上飞，我要看看老师说的那片海洋。中考备考作文 篇5因为不争，根在土里蔓在空中，叶自绿花自红；因为不争，雨是雨风是风，春是春冬是冬。不争，因为慈祥；不争，因为礼让；不争，因为宽容；不争，因为敬重不争，是一种境界，因为我们可以有更好的路径，安放生命。请以“无争”为话题，题目自拟，写一篇不少于700字的作文。首先理解什么是“无争”，就是不争, 不忍争、不想争、不愿争、不屑争等等。人生短暂，资源有限，不争能体现出一种胸怀境界，传递一份真挚情感，透露一种生存的才智。其次，要弄清哪里可以不争，在无关乎原则、不危及生死的状况下，有些东西可以不争，

12、比如：一只梨、三尺巷、一垄地、一个名额、一次口角不争，其实反映的是一种人生的看法，淡泊名利，追寻简洁，活得潇洒而自然。与那些什么都要争的人相比，不习惯争抢的人更懂得节约时间，做欢乐而有意义的事情。在素材选择上，我们大可以多选用一些名人的经典事例，比如年过百岁的杨绛老人就一再引用英国诗人的话，来表明自己的人生看法：“我和谁都不争,和谁争我都不屑。”还有许多现代人物的故事，我们也可以选择，比如不炒作不争名夺利的明星安逸、濮存昕等。在写作思路上，我们不妨从以下三个角度考虑：与人无争。在父母亲朋、老师同学、邻居邻里之间，从“无争”的角度，透视人与人之间的和谐关系与美妙情感。一方空间、一件物品、一份美食

13、、一番话语等，都可以折射真诚、和善和友爱。当然，也可以引入历史或当下名人无争的故事，带给大家启迪与思索。与事无争。生活中鸡毛蒜皮的小事，不必斤斤计较，不争之间体现出亲人的挚爱、老师的深情、同学的情意、邻里的豁达与世无争。与自然、与世界和谐相处，不争不抢，不疯狂不贪欲，不涸泽而渔，不杀鸡取卵。对一条河、一座山、一棵树、一只鸟，多一份关爱，少一份争夺。敬畏自然，方能科学发展。素材一：夏洛特苦恼中有这样一幕：夏洛和马冬梅在街头被几个流氓混混围殴，王老师骑车路过，出手解救。他干脆利落的几下子，小混混仓皇逃遁。夏洛大惑不解地问：“王老师，原来你这么能打啊！那以前咱们俩那次，你怎么不还手啊？”王老师一展“

14、为人师表”的扇子：“废话，Im a teacher（我是一名老师）！”然后骑上车，飘然而去。素材点拨：这是一则影片故事素材。夏洛特苦恼是一部好评如潮的影片，片中王老师在课堂上被夏洛和其他男生蒙头围殴，显得文弱可怜；可他在混混面前身手灵敏，判若两人。不对自己的学生拳脚相向，能打也不争锋，正如马冬梅评价他：“其实王老师挺帅的！”这则素材特别时鲜，可在记叙文中引用，也可以作为争论文里的有力论据。素材二：身为咏春一代宗师，叶问却从不喜爱像其他武师一样“身穿精武装，腰束纱带，脚踏精武靴”。他注意仪容整齐，喜穿深色长衫，即使平常也身着深色中式短装。假如上街，一般人只会当他是“当铺里的掌柜先生”或是“私塾老

15、师”。素材点拨：这是一段历史人物素材。叶问作为一代宗师，日常不不可一世，其行动做派体现出非凡的学识修养。他身怀超群的武艺，更具有高尚的武德，不炫耀功夫，不在人前争强斗狠。艺高为师，德高为范，堪当后人做人处事的榜样。这则素材可以作为论据，也可以插入叙述中。素材三：在韩国北部有一个柿子园，也是喜鹊的栖息地。在每年的收获季节，园主总会在枝头留下一些熟透的柿子。这是留给喜鹊的食物，留在树上的柿子吸引了很多来这里过冬的喜鹊，直到春天它们也不愿飞走，成天忙着捕获果树上的虫子，从而保证了这一年柿子的丰收。素材点拨：这是一则趣闻轶事。不与喜鹊争口粮，留下一点又何妨，人与鸟类的和谐相处，体现了韩国农夫的生存才智

16、。留点儿，其实是一种境界，也是一种才智。给动物留一点，给大自然留一点，其实也是给人自己留一点。懂得报谢他人，往往也是给自己留下一线朝气和希望。这则素材可用来论证人与自然的关系，也可以在叙述中引用。母爱无争曲微丹你这个“老妖”，究竟是技高一筹，彻底把我收服了。一次次较量，我不会不明白，其实折服我的不是你的法力，而是你与我不争，予我真爱。可以用两个字来形容我和你之间的微妙关系斗法，一个老妖和一个小妖拼尽全力，看谁斗得过谁。童话故事看多了，感觉后妈恒久拿着毒苹果，所以一起先我便以一百二非常的敌意来迎接你的到来。我觉得这是一种本能，或许天底下全部的孩子都有抗拒后妈的本能。你白天上一天班，晚上回来又做饭

17、、洗衣、打扫房间，还要兼顾着我的感受，陪我闲聊。我不记得你说什么惹翻了我，只记得我将你的衣服全部扔了出去。我以为你会火冒三丈，可是你没有，只是静默地捡回来。我以为你会向爸爸告状，可是你没有，就像什么也没有发生。还有一次，你做了一锅白肉血肠烩酸菜，“不知道我不爱吃酸菜吗？”我怒吼着掀了桌子。 我以为你会暴跳如雷，可是你没有，不与我争吵，低头不停地整理着残局、不停地说着对不起几年后的今日，我俩常常如挚友、如姐妹、如亲母女一样，笑着回忆当时我对你的种种。你说：“要当好一个后妈，总得练点儿本领，能忍受住孩子的欺压，怎么能跟孩子一样见识呢？不过，你扔我衣服和掀桌子那两次，真把我气哭了！”我惊诧地看着你，

18、记忆中每每欺压你，你都是那么坚毅、那么安静。“哭了，怎么能让你看到呢？我都是偷偷哭的，不然，早就被你战胜了！”你说起来的口吻是那么轻松，可是我却能够真实地感受到，你背后付出怎样的艰辛与隐忍。你不争不愠，以德报怨。你给我的房间设计装潢得舒适、美观，给我买的衣服得体、美丽，给我做的饭菜养分、可口。你还四处为我寻访最好的老师，甚至不惜一对一辅导。你说：“你不用考虑钱，咱家再穷不能穷教化。”望着笑靥如花、眼角爬上微小皱纹的你，突然间我内心深处泪如雨下。当年应付你的那些缺心眼儿的招数，不知道今日说一句“妈，对不起”能否弥补？“你不要孩子了吗？”听到我这么问，你突然就止住了笑，低垂下脑袋：“前几年没要，现

19、在这么大岁数了有你一个孩子，就够了！”你这个“法力无边”的老妖，究竟还是降伏了我这个涉世未深的小妖。现在，我觉得后妈不都是拿着毒苹果的，你就是后来的，一样宠我、疼我、爱我的妈妈！其实，几年来，始终是我跟你斗，你又何尝“施法”与我为敌？从不与我争锋，你无边的“法力”就是对我的爱！想到这，离家在外的我忍不住抓起电话：“嗨，老妖！刚刚我写了一篇作文，写你的。”电话那头的你忽然局促起来，起先有些语无伦次了：“我有啥可写的，哎呀这真是的，啥题目呀？”我坏坏地笑了一阵：“后妈法力无边！”你哈哈大笑：“嗯，这才是你性格！”电话那头，爸爸打着哈欠说：“又是小妖打来的！这大半夜的，又作什么妖儿哪？”在不是亲生胜

20、似亲生的母女间，母爱无争，你能不赢吗？本文采纳其次人称，以风趣幽默的笔调记叙了“我”和后妈之间的故事，从冰火难容到相亲相爱，心理改变过程写得自然流畅且感情饱满。文中洋溢着深厚的母爱，也呈现出“我”的成长。文笔娴熟，感情真挚，充溢了感人的力气。中考备考作文 篇6那是一个艳阳高照的周末，飞腾将军放学回家，路过一棵柚子树时，树上突然掉下一只马蜂，刚好落在他颈项上，他被哲得哇哇大叫。飞腾将军猛地使了一记降龙十八掌，便把那马蜂拍得脑浆横流，一命呜呼。之后，飞腾将军抬头仰视大树，只见一只只马蜂正疯狂地啃着抽子树皮，似乎那是香酥脆嫩的小点心。这还得了，敢啃吾家袖子树!飞腾将军怒从心头起，恶向胆边生，顺手抄起

21、路边的一根竹枝，用力朝几只乌蜂横扫过去。只听见啪啪啪数声之后，几只马蜂便命丧黄泉了。突然，死者的几个同伙拖着枪，杀气腾腾地向飞腾将军发起了猛攻。不愧为飞腾将军，只见他把一根竹枝舞得如一条神鞭，又是啪啪啪数声之后，敌军便死的死，伤的伤，剩下的收起枪，仓皇逃去。飞腾将军以为战斗就此结束，正打算离去，可谁知，那马蜂群吹起了冲锋号，遮天蔽日而来。糟了!飞腾将军情急之下，在地上抓起一把把土粒，噢噢噢地撒向蜂群，马蜂忽然作鸟兽散。正值飞腾将军打算打道回府之时，忽一大蜂咆哮而至，此蜂非比寻常，长约两厘米，浑身黑中透红，红中泛紫，紫中发亮。那身后武器，定是非比寻常。飞腾将军暗忖：此蜂定是蜂王，千万不能小视!飞

22、腾将军目光如炬，一眨也不眨地盯着那蜂王。只见那蜂王如闪电般直冲过来，飞腾将军忙将手中竹枝舞得呼呼作响，但那大蜂也非等闲之辈，纵闪腾挪，忽上忽下，忽左忽右，一次次躲过竹枝猛烈的攻击。但终因与飞腾将军力气相差悬殊，最终毙命于竹枝之下。飞腾将军哈哈大笑：谁说马蜂厉害，我最终战胜了它们!飞腾将军用打秃了的竹枝在铺了一层尘灰的黄土路上大书八个字：与马蜂斗，其乐无穷!老师您肯定怀疑，这位飞腾将军如此神勇，他是谁呢?哈哈，这还用打听，他便是打遍天下无敌手，著名某校某班某组的大组长。大组长谓谁?小小考生我也。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页