2022年会计实习报告(汇编15篇).docx
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1、2022年会计实习报告(汇编15篇)会计实习报告在当下这个社会中,我们都不行避开地要接触到报告,通常状况下,报告的内容含量大、篇幅较长。你所见过的报告是什么样的呢?下面是我为大家整理的会计实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。会计实习报告1会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督,旨在提高经济效益的一种核算手段,它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作,是加强经济管理,提高经济效益的重要手段,经济管理离不开会计,经济更加展会计工作就显得越重要。针对于此,在进行了四年的高校学习生活
2、之后,通过对会计学原理、中级财务会计、高级财务会计、管理睬计、成本会计及会计理论的学习,可以说对会计已经是耳目能熟了,全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系,我都基本驾驭了,但这些好像只是纸上谈兵,倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用,那我想我确定会是无从下手,一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。于是在坚信实践是检验真理的唯一标准下,认为只有把从书本上学到的理论学问应用于实际的会计实务操作中去,才能真正驾驭这门学问。因此,我作为一名会计专业的学生,在20xx年的寒假,有幸参与了为期近一个月的专业实习。把所学的理论学问与实际操作结合起来,找出差
3、距,看应如何处理所发觉的问题。总结一下所学专业学问的不足之处,不扎实的地方,找出须要重新巩固的学问,学会了和同事沟通,以及在社会工作中应当如何为人处事。会计实习报告2会计是一门实践性很强的学科,经过三年半的专业学习后,在驾驭了肯定的会计基础学问的前提下,为了进一步巩固理论学问,将理论与实践有机地结合起来,本人于20xx年3月至5月在江西省吉安市盐业公司财务部进行了为期三月的专业实习,以下是此次实习中的一些心得和体会。由于本公司是一家特地销售食盐的国有公司,它的财务部设有一名财务主管,一名会计和一名出纳。此次负责我实习的是公司财务部门财务主管谢主管,谢主管依据我三月的实习时间,主要是让我了解财务
4、的运用和会计处理的流程,并做一些简洁的会计凭证。公司采纳的是小蜜蜂财务软件,从编制记账凭证到记账、编制会计报表、结帐都是通过财务软件完成。我仔细学习了正规而标准的公司会计流程,真正从课本中走到了现实中,细致地了解了公司会计工作的全部过程,驾驭了小蜜蜂财务软件的操作。实习期间我努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。在实习期间我遵守了工作纪律,不迟到、不早退,仔细完成领导交办的工作。刚到财务会计部,谢主管就叫我先看他们以往所制的会计凭证和附在会计凭证上的原始凭证。由于以前在学校做过会计凭证的手工模拟,所以对于会计凭证不是太生疏,因此以为靠着记忆加上学校里所学过的理
5、论对于区区会计凭证完全可以娴熟驾驭。但也就是这种浮躁的看法让我忽视了会计循环的基石会计分录,以至于后来谢主管让我尝试制单的时候感觉到有些困难。于是我只能加班补课了,把公司日常较多运用的会计业务仔细读透。终归会计分录在书本上可以学习,可一些银行帐单、汇票、发票联等就要靠实习时才能真正接触,从而有了更深刻的印象。别以为光是相识就行了,还要把全部的单据按月按日分门别类,并把每笔业务的单据整理好,用回形钉装订好,才能为编制会计凭证做好打算。见习了两天后,谢主管给了我一些原始凭证,让我审核原始凭证后编制记账凭证。我依据原始凭证所必需的要素认仔细真审核了原始凭证后,进入小蜜蜂软件中的录入记帐凭证的界面,先
6、按此笔业务录入简明而清晰的摘要,然后按会计分录选会计科目,并在相应的会计科目的借方和贷方录入金额,最终在检查各个要素精确无误后,按下保存并打印出记帐凭证和相应的原始凭证钉在一起。刚起先我制作的速度比较慢,而且在谢主管审核凭证时能发觉一些错误的凭证。但是通过几天的联系后在速度和精确度上都提高了不少。通过一周多的编制记帐凭证工作,对于各个会计科目有了更加深刻而全面的了解,并且对于我把书本学问和实践的结合起到了很大的作用。除了编制记帐凭证,谢主管很有耐性地给我讲解了每一种原始凭证的样式和填写方式以及用途,而且教我记帐、打印所须要的帐簿以及查询凭证等财务的一些常用的操作。有了这些基本相识并娴熟了财务的
7、操作以后学习起来就会更加得心应手了。从制单到记帐的整个过程基本上了解了个也许后,就要仔细结合书本的学问总结一下手工做帐究竟是怎么一回事。除了做好谢主管所支配的各项工作后,我也会和出纳学学学问。别人一提起出纳就想到是跑银行的。其实跑银行只是出纳的其中一项重要的工作。在和出纳闲聊的时候得知原来跑银行也不是件简单的事,除了熟知每项业务要怎么和银行打交道以外还要有吃苦的精神。想想寒冷的冬天或者是酷暑,谁不想呆在办公室舒舒适服的,可出纳就要每隔一两天就往银行跑,那就不是件简单的事了。而且,出纳的业务比较繁琐,还要保管现金、领用支票和收据等等,所以须要特别细心,对于比较马虎的我来说,这也是特别有必要学习的
8、。是的,课本上学的学问都是最基本的学问,不管现实状况怎样改变,抓住了最基本的就可以以不变应万变。如今有不少学生实习时都觉得课堂上学的学问用不上,出现挫折感,可我觉得,要是没有书本学问作铺垫,又哪应付瞬息万变的社会呢?经过这次实践,虽然时间很短。可我学到的却是我一个学期在学校难以了解的。就象比如何与同事们相处,信任人际关系是现今不少高校生刚踏出社会遇到的一大难题,于是在实习时我便有意视察前辈们是如何和同事以及上级相处的,而自己也虚心求教,使得三个月的实习更加有意义。此次的实习为我们深化社会,体验生活供应了难得的机会,让我们在实际的社会活动中感受生活,了解在社会中生存所应当具备的各种实力。利用此次
9、难得的机会,我努力工作,严格要求自己,虚心向财务人员请教,仔细学习会计理论,学习会计法律、法规等学问,利用空余时间仔细学习一些课本内容以外的相关学问,驾驭了一些基本的会计技能,从而意识到我以后还应当多学些什么,加剧了紧迫感,为真正跨入社会施展我们的才华、走上工作岗位打下了基础!立刻就要进入社会的我们也要面临正式的实习了,我想每一次的经验都是一种积累,而这种积累正是日后的财宝。在工作上,在学习上,我们要让这些珍贵的财宝发挥它的作用,从而达到事半功倍的效果。会计实习报告3班级:学号:姓名:20xx 年 01月 14 日出纳就是根据有关规章制度,办理单位的现金收付、银行结算及有关账务,保管库存现金、
10、有价证券、财务印章及有关票据等。出纳员在企业中扮演很重要的角色。出纳是会计工作中负责办理货币资金收付的专职岗位,从某种意义上讲,出纳是单位财会工作的重要基础和前哨,是单位经济业务活动的第一道“关卡”。出纳工作做好了,对提高单位财会管理水平有着相当重要的意义。本次实训主要介绍出纳方法、出纳职责、工作交接等相关内容,现金与银行存款业务核算程序及序时、总分类核算。一、实训目的:1、让我们通过运用计算机操作手段,对模拟会计资料进行分岗位综合实训,增加对会计专业学问的理解和感性相识,提高会计业务综合处理实力,使我们系统地驾驭企业会计核算的全过程,熟识会计内部限制制度,从而提高会计综合实践实力。2、实训的
11、内容涵盖了会计操作的全部基本技能从建账、填制和审核原始凭证、记账凭证到登记账簿;从日常会计核算、成本计算到编制会计报告、年终结账、会计档管理。二、实训内容:1收款凭证收款凭证是指用来反映货币资金增加业务而编制的凭证。收款凭证是用来记录货币资金收款业务的凭证,它是由出纳人员依据审核无误的原始凭证收款后填制的。上次的相识实习我们已经学过了。2编制转帐凭证转账凭证是依据转账业务(即不涉及现金和银行存款收付的各项业务)的原始凭证填制或汇总原始凭证填制的,用于填列转账业务会计分录的记账凭证。转账凭证是登记有关明细账与总分类账的依据。转账凭证的填制:转账凭证是用以记录与货币资金收付无关的转账业务的凭证,它
12、是由会计人员依据审核无误的转账原始凭证填制的。在借贷记账法下,将经济业务所涉及的会计科目全部填列在凭证内,借方科目在先,贷方科目在后,将各会计科目所记应借应贷的金额填列在“借方金额”或“贷方金额”栏内。借、贷方金额合计数应当相等。制单人应在填制凭证后签名盖章,并在凭证的右侧或左侧填写所附原始凭证的张数。在会计中,转帐凭证用以编制不涉及“现金”和“银行存款”科目的会计分录。而涉及“现金”或者“银行存款”科目的会计分录,应当编制现金凭证或者银行凭证(也可以是收款凭证或者付款凭证)。3编制付款凭证依据现金和银行存款付出业务的原始凭证编制、特地用来填列付款业务会计分录的记账凭证。依据现金付出业务的原始
13、凭证编制的付款凭证,称为现金付款凭证;依据银行存款付出业务的原始凭证编制的付款凭证,称为银行存款付款凭证。付款凭证既是登记现金日记账、银行存款日记账以及有关明细分类账总分类账的依据,也是出纳员付出款的依据。付款凭证上须要有财务主管、记账、出纳、审核、制单人员的签字。付款凭证的填制:付款凭证是用来记录货币资金付款业务的凭证,它是由出纳人员依据审核无误的原始凭证付款后填制的。在借贷记账法下,在付款凭证左上方所填列的贷方科目,应是“现金”或“银行存款”科目。在凭证内所反映的借方科目,应填列与“现金”或“银行存款”相对应的科目。金额栏填列经济业务实际发生的数额,在凭证的右侧填写所附原始凭证的张数,并在
14、出纳及制单处签名或盖章。4银行日记账通过设置“银行存款日记账”进行银行存款的序时核算。银行存款日记账可采纳三栏式或多栏式。银行存款日记账由出纳人员依据审核无误的记账凭证,依据经济业务的先后,逐日逐笔依次登记。为了随时驾驭银行存款的收支动态和结存金额。月末应结出本月收入、支出的合计和月末结存金额,并与银行核对账目。为了总括反映企业银行存款的收支和结存状况,应设置“银行存款”账户。该账户借方登记银行存款收入数额,贷方登记银行存款支出数额,期末余额在借方,反映企业银行存款的结余数。“银行存款”总分类账,应视企业采纳不同的会计核算形式,可以依据收款凭证、付款凭证干脆登记;也可以依据科目汇总表、汇总记账
15、凭证等定期登记入账。“银行存款”账户由会计人员根据银行存款收、付款凭证和现金付款凭证登记,采纳汇总记账凭证或科目汇总表核算形式的根据汇总记账凭证或科目汇总表定期登记。月末终了,“银行存款日记账”借贷方发生额合计数及余额应与“银行存款”总账借、贷方发生额合计数及余额一样。5现金日记账为了正确、连续、系统地反映企业库存现金收支和结余的详细状况,须要设置“现金日记账”,对库存现金进行序时核算。现金日记账采纳订本式,可以选择“三栏式”或“多栏式”,由出纳人员依据审核无误的现金收、付款凭证或原始凭证,根据经济业务发生的时间先后逐日逐笔依次登记。每日终了,应计算出本日现金收入、支出合计数及结余数,并与库存
16、现金实有数核对,确保账款相符。有外币现金收付业务的企业,还应按不同币种分别设置“现金日记账”进行明细核算。月终,“现金日记账”余额应与“现金总账”余额核对相符。为了核算企业库存现金的收入、付出和结存状况,应设置“现金”账户。该账户借方登记库存现金的收入数额,贷方登记库存现金的付出数额,期末余额在借方,反映库存现金的实有金额。“现金”总分类账应视企业采纳不同的会计核算形式,可以依据有关收付款凭证干脆登记;也可以依据科目汇总表、汇总记账凭证等定期登记入账。6结账结账前,必需将本期内所发生的各项收付业务全部登记入账。结账时,出纳人员应当结出日记账簿的期末余额,须要结出当月发生额的,应当在摘要栏内注明
17、“本月合计”并在下面画单红线,十二月末的“累计”就是全年累计发生额。全年的累计发生额下面画双红线,年度终了结账时,应当结出全年发生额和年末余额。年度终了,要把日记账余额结转到下一会计年度,并在摘要栏内会计实习报告4为期一个半月的实习结束了,我在这一个半月的实习中学到了许多在课堂上根本就学不到的学问,受益非浅。此刻我就对本次实习做一个小结。对于现代企业来说,会计工作是一项重要的管理制度,是要为实现企业的经营目标服务。所以,能够认为,实现企业的经营目标是企业会计的根本目标。带着这个目标,我起先了在我所在的实习企业进行了有目的实习。在此之前,我仔细学习了会计法以及财政颁布的企业会计准则、企业财务通则
18、等作为过渡的新的行业会计制度和财务制度,因为这些高校法规我国会计制度改革进程中的一重大举措。此次实习,主要岗位是一些帐务的核查,所以主要实习科目应收应付帐款的核算,也涉及一些其他对外投资科目。在实习中,我参与了该企业月末的财务核算,仔细学习了正值而标准的会计程序,真正从课本中走到了现实中,从抽象的理论回到了多彩的实际生活,细致的了解了财务会计的全过程及会计核算的各环节,仔细观摩一些会计的整个审计、核算过程,并驾驭了一些会计事务的适用及适用范围。跟随财务人员,核实会计事实。真正了解和熟识了我国的公诉程序及法庭的作用和职能,同时还协作公司财务人员做好帐本的调查笔录和日记帐笔录,做好帐簿的装订归档工
19、作。经过1个半月的实习,我从客观上对自我在学校里所学的学问有了感性的相识,使自我更加充分高校解了理论与实际的关系。我这次实习所涉及的资料,主要是会计业务(对公业务),其他一般了解的有购货业务、票据业务、贷款业务。会计业务对公业务的会计部门的核算(主要指票据业务)主要分为三个步骤,记帐、复核与出纳。那里所讲的票据业务主要是指支票,包括转帐支票与现金支票两种。对于办理现金支票业务,首先是要审核,看出票人的印鉴是否与银行预留印鉴相符,方式就是经过高校验印,或者是手工核对;再看大小写金额是否一样,出票金额、出票日期、收款人要素等有无涂改,支票是否已经超过提示付款期限,支票是否透支,假如有背书,则背书人
20、签章是否相符,值得留意的是大写金额到元为整,到分则不能在记整。对于现金支票,会计记帐员审核无误后记帐,然后传递给会计复核员,会计复核员确认为无误后,就传递给出纳,由出纳人员加盖现金付讫章,收款人就可出纳处领取现金(出纳与收款人口头对帐后)。经过这次实习,我对会计工作有了以下更深的了解:一、关于会计报告:会计报告所披露的信息应充分反映企业特定时期财务状况和经营成果及其相关信息,以满意信息运用者的须要。根据现行企业基本会计准则体系所报告的会计信息已不能适应学问经济时代对信息的要求,(1)现行会计报告的形式单一,经过表格数字化反映,文字说明的资料较少;(2)现行会计报告的计量标准是以历史价值为主,而
21、对现行价值和将来价值反映不足;(3)现行会计报告的资料是以历史成本和权责发生制原则为基础,反映历史的和此刻的信息,而缺乏具有预料性、前瞻性及不确定性的信息,另外,报告所强调的是整体资料,而对某些专项资料披露不够充分;(4)现行会计报告的结果是以内部经济活动影响为主,未能充分揭示外部环境因素对企业的影响程度;(5)现行会计报告报送的时间是以会计分期假设为前提,定期报告,时效性较差。二、会计实务工作的改革思索:会计管理作为国民经济管理中的一个重要组成部分,其在社会经济发展中的作用将越来越大。随着学问经济时代的来临、管理方式的改变,会计工作的重点应日益从信息加工演化为对学问、信息的分析、确定和运用上
22、来,会计实务工作方面的改革势在必行。1、不断扩大会计职业范围。在学问经济时代,会计工作的基点已经不是仅仅满意于过去的信息(计算机能轻而易举地在极短时间内完成此项任务),而是将信息限制、将来预料作为工作的重点。会计工作除传统的企业会计核算外,财务管理、经营安排制订、财务限制系统设计、投资决策等应成为重要的职业范围。所以会计实务工作者应不断拓宽视眼,延长和转变会计工作的功能,充分发挥会计在学问经济时代应有的作用。2、不断更新会计学问体系。在学问经济时代,企业组织结构将出现较大的变革;按工作成果取酬的弹性工作制将成为普遍的工时制度;企业越来越重视人力资源和人力投资,员工也期望将自我的才智财产投资于企
23、业;企业的更多精力将放在新产品的探讨上。另外,经济各部门之间的联系更为紧密,经济运行的“触角”也延长向经济部门以外的其他领域,如政治、文化、环境等等,近年来出现的绿色会计、行为会计等就是这种趋势的端倪。所以会计实务工作者应适应社会变革,不断增长和更新学问。3、不断普及与深化信息技术的应用。在学问经济时代,财务信息的收集、分析和处理,资本的筹集、调度和投入,产品的设计、加工工和制造等关键性的过程,都必需依靠健全的信息技术才能顺当进行,随着经济信息化的出现,使得国际互联网(Internet)、企业内部网(Intranet)成为会计人员的常用工具,手工处理方式已经到了非变革不行的时候。信息技术在会计
24、中应用的不断普及与深化,及其本身技术、学问更新的不断加快,必将进一步加大对会计职业发展和会计人员学问结构的要求。三、会计教化的改革思索:学问经济时代将以“学问型、才智型”人才为主体,而人才的培育源自于教化,教化是学问经济发展的关键,它能不断地进行高素养人才的生产和再生产,为经济发展和科技提高培育源源不断的后备力气。就会计而言,会计教化的改革势在必行。会计教化工作应不断转变教化观念,适应学问经济时代经济发展须要。1、21世纪的会计教化是素养教化。在学问经济时代,会计教化培育的是高素养的“通才”,老师不仅仅是传授专业学问,更重要的是给学生创建一个有利的学习、生活氛围,本着能构建完善的学问结构和本领
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