2022年中专生实践报告.docx
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1、2022年中专生实践报告中专生实践报告随着人们自身素养提升,报告不再是罕见的东西,报告具有成文事后性的特点。一起来参考报告是怎么写的吧,下面是我整理的中专生实践报告,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。中专生实践报告120xx年xx月至xx月两个月期间,我在福建联合动力有限公司机组设备二部岗位实习。这是第一次正式与社会接轨踏上工作岗位,虽然我前面几年都做过暑期工,有传过菜还有摇过奶茶。但这次不一样,肩上责任重了,起先与以往完全不一样的生活。每天在规定的时间上下班,有时赶货还要加班。上班期间要仔细准时地完成自己的工作任务,不能草率敷衍了事。我的肩上起先扛着重大责任,凡事得谨慎当心,否则随时可
2、能要为一个小小的错误担当严峻的后果付出的代价!“天下英雄皆我辈,一山更比一山高”从学校到社会的大环境的转变,身边接触的人也完全换了角色,老师变成老板,同学变成同事,相处之道完全不同。在这巨大的转变中,我们可能彷徨,迷茫,无法立刻适应新的环境。我们或许看不惯企业之间残酷的竞争,无法忍受同事之间冷眼旁观的眼神和言语。许多时候觉得自己没有受到领导重用,所干的只是一些无关重要的杂活,自己的提议或工作不能得到领导的确定。做不出成果时,会有来自各方面的压力,领导的眼色同事的嘲讽。而在学校,有同学老师的关切和支持,每日只是上上课,很轻松。常言道:工作一两年赛过十多年的读书。几个月的实习时间虽然不长,但是我从
3、中学到了许多学问,关于做人,做事,学问。自学实力“在中专里学的不是学问,而是学会怎么做人。”。有人说:专业在工作中只占百分之二十,而人迹关系和阅历各占百分之四十。我担当的是检验员一职,平常工作只是测发动机耐压和装配发动机检查工作,几乎没用上自己所学的专业学问。而同公司那些老员工就大不一样了。就拿发电机来说,他们可以在很短的时间内学会自己开发设计,他们只是在自己以前的基础上努力自学尽快驾驭学问。在这个时代,都是师傅引进门,修行靠个人。我们必需在工作中勤于动手渐渐琢磨,不断学习不断积累。遇到不懂的地方,自己先想方设法解决,实在不行可以虚心请教他人,而没有自学实力的人迟早会被社会所淘汰!由于公司没供
4、应住宿,现在自己租房子,所以每天7点不到就得起床去挤公交车,就算再寒冷再差的天气,只要不是周日,都得去上班,有时候公司定单繁忙,晚上或周末得加班,那留给个人支配的时间更少。我们必需克制自己,不能为所欲为地不想上班就不去,而在学校可以睡睡懒觉,实在不想上课的时候可以请假,自由很多。每日重复单调繁琐的工作,时间久了简单厌倦。象我就是每天坐着对发动机做耐压检验和抽机油,显得枯燥乏味。但是工作简洁也不能马虎,你一个小小的错误可能会给公司带来麻烦或损失,还是得仔细完成。就象同公司的前台工作人员每天得打。接电话,口干舌燥先不说,还要受气,忍受一些电话接听者不友好的语气有些甚至说要投诉。假如哪家公司有意向的
5、还得到处奔波去商谈。而事实上全部的业务并不是一次就能交易胜利的,他们必需具备坚忍不拔的特性,遭受挫折时绝不能就此放弃,犯错遭领导责骂时不能赌气就辞职。始终以来,我们都是依靠父母的收入,而有些人则是大手大脚的花钱。或许工作以后,我们才能体会父母挣钱的来之不易。而且要起先有意识地培育自己独立生活的实力,我们刚毕业,工资水平普遍不高,除掉房租餐费和日常的开支,有时候寄点钱给父母补贴家用,我们经常所剩无几,一不留神可能就入不敷出成为月光一族,但此时我们再也不好意思伸手向父母要,因此许多时候我们要合理支配我们手中的这笔少的可怜的钱。同事相处:踏上社会,我们与形形色色的人打交道。由于存在着利益关系,又工作
6、繁忙,许多时候同事不会象同学一样对你嘘寒问暖。而有些同事表面笑脸相迎,背地里却勾心斗角不择手段,踩着别人的肩膀不断地往上爬,因此刚出校门的我们许多时候无法适冷漠没有人情味的公司,大家就会毫无眷恋之情,有更好的机会确定坚决果断的跳槽。心情低落导致工作效率不高,每天只是在等待着下班,早点回去休息。而间或的为同事搞一个生日party,生病时的轻轻一句慰问,都有助于营造一个齐乐融融的工作环境。心情好,大家工作快乐,有利于公司的发展。在电视上不止一次的看到职场的险恶,就拿我来说吧!我之前在读高职,就读了二十天。不想读的缘由有许多之后我每一期都往聘请会上跑,可以说是一只无头的苍蝇到处乱蹿。公司里同事之间的
7、是非,我想我能做的就是“多工作,少闲谈”。且在离毕业走人仅剩的几个月,更加珍惜实习机会来之不易。总结:我是学机电技术应用的,在书本上学过许多理论学问,似懂非懂,但从未付诸实践过,我们在老师那里或书本上看到过许多关于电的学问,或许亲临其境或亲自上阵才能意识到自己实力的欠缺和学问的匮乏。实习这几个月期间,我拓宽了视野,增长了见识,体验到社会竞争的残酷,而更多的是希望自己在工作中积累各方面的阅历,为将来自己走创业之路做打算.最终我想说:机会都是驾驭在自己手上的,只要专心去做都会有肯定的收获!中专生实践报告2姓名:班级:实践时间:20xx年x月20xx年x月实践地点:xxxx县中医院从20xx年x月x
8、日至20xx年x月x日实践时间xx个月,在xxxx县中医院实践,分别在住院药房、门诊西药房、门诊中药房、制剂室和药检室进行为期一年的实践。实践的过程就是我成长的过程。随着我医药事业的日臻完善和人们对自身健康状况要求的不断提高,药品更是发挥着不行替代的作用,社会对药学人员高度重视和严格要求,我们作为将来社会的药学专业人员,为了顺应社会的要求,提高自身的素养,培育自身的操作实力,依据学校的要求,我选择了xxxx县中医院进行为期一年的实践。在这次实践期间我希望能够熟识医院药房常用的药物,了解药房内部操作,配药程序,珍贵药品的管理,还有一些医院管理等。实践期间是我们这些即将跨出学校的学生学以致用的最佳
9、时期,希望能通过实践学到一些书本上学不到的学问,积累实践阅历。住院药房是我此次实践的站。实践的天走进住院药房,首先映入眼帘的便是一排排药架和穿梭在药架之间劳碌的老师。天实践,心里很没底,感到既簇新又惊慌,簇新的是能够接触到许多在学校看不到的东西,惊慌的是万一做不好工作而受到指责,但几位老师既亲切又亲善,并很热心的为我介绍这里的工作制度和流程,让我那股惊慌劲忽然削减了大半,心里暖暖的,我就有了信念肯定要学好。住院药房的主要职责是为本院住院部各科室病人供应静脉输入的西药和口服药及部格外用药。药品的摆放按不同剂型、作用分门别类,井然有序。药房最前面的架子上放的都是一些最常用的针剂,如维生素c注射液、
10、维生素b6注射液、氨基比林、门冬钾美注射液、生理盐水、654-2、氯化钾注射液等和抗生素类的注射剂如头孢类、阿莫西林、阿昔洛韦、更昔洛韦、赖氨匹林等;其次排药架上摆放的治疗心脑血管疾病的药品如卡托普利、美托洛尔、硝苯地平、辛伐他汀、尼莫地平、硝酸异山梨脂等;第三排药架上摆放的是治疗消化道系统疾病的药品,如多潘立酮片、多酶片、奥美拉唑、雷尼替丁等;第四排药架上摆放的是解热镇痛类药品如阿司匹林、复方氨酚烷胺片、吲哚美辛片等;还有一些药品如抗过敏的药如氯雷他定、甲巯咪唑和常用的马来酸氯苯那敏和外用药品如眼药水;两侧的药架上放的是抗肿瘤的药品,如氟尿嘧啶、环磷酰胺、依托泊苷和手术室常用药如局麻药普鲁卡
11、因、利多卡因,显影剂碘化油、碘海醇、碘普罗胺。二类精神的药品锁在前面的铁柜子里,一类精神的药品如哌替啶、布桂嗪、芬太尼都要锁在保险柜里,由专人保管。住院药房的分工明确,不同的工作由不同的工作人员完成。医院采纳联网系统,首先,住院部各科室医生查房后下医嘱后,由护士将科室病人所需用药的名称、数量的统领单输入电脑,待住院药房的药师接受后将统领单打印出来,再由负责调剂药品的药师依据统领单发药,最终由药房送药的护士核对无误后送往各个科室。为了补充药品的消耗,每周二、周五药房的负责人都会进行药品出库。一般药房会按规定在出库的前一天先清点药房内药品的数量,以便驾驭药品的消耗量,便于刚好供应,满意配方需求,然
12、后把须要领用的药品的数量、剂型输入电脑,再将出库统领单传给药库,药品出库员依据传过来的信息打印统领清单,然后依据清单发药。发药时应严格查对药品的剂型、数量和有效期。药库将药品发放完毕后,再由领药人按药单核对,无误后签名备查。通过住院药房两个月的实践,我熟识了不同类别药品的运用范围,通过按统领单向各科室发药的过程中,我对常见科别病人所用药品及其适用范围有了大致了;大致驾驭了一般药品的储存原则:疫苗、蛋白、刺激因子等药品应恒温保存;硝普钠、维生素k4、培福沙星注射剂等应避光保存;并对精神的药品的管理有了更进一步的了解。虽然实践工作中难免产生失误,但改正后便是自己实践中珍贵的阅历和教训。中专生实践报
13、告3一、指导思想本学期从学校总体工作思路和学生思想实际动身,加强自身的思想素养和业务素养培训,抓好本班级管理工作,提高学生道德素养,努力使自已的班主任工作再上一个新台阶。本学年度我接着担当四45班的班主任,为了更好地开展工作,现拟订本学期班主任工作安排。二、本班学生基本状况、成果全班共有学生50人,其中男生29人,女生2 人。 本班学生大多属于留守儿童,父母常年在外,爷爷奶奶缺乏对学习的辅导实力,家庭教化缺失的现象比较严峻,只有靠在校时间老师进行辅导和个别指导。孩子淘气任性,但经过上个学期的努力,本班学生的学风、班风有明显的提高,各科成果进步比较明显。三、基本措施和做法(一)了解学生(1)了解
14、学生思想状况。了解和探讨学生是做好班主任工作的前提。我接手该班已经有三年半了,对学生的状况相当的了解。但学生的内心世界,我还不敢说完全驾驭。为了深化了解学生的思想状况,我主要实行与学生交谈的方式。有安排地利用班队会课与学生交谈,通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生状况,增加师生感情消退学生与老师之间的隔膜,这样有利于开展工作。(2)不定期检查学生的作业。通过平常的视察与检查学生的书面作业,了解学生的学习看法和进度,学生的进步要刚好激励与表扬,当学生的成果出现较大的退步时,要刚好调查缘由,扭转局势。(3)通过电话方式进行家庭访问、有安排地召开家长会。通过与小学生父母的对话,了解小
15、学生在家庭、社会等方面的表现状况。争取家长对学校工作的协作。(4)在学习上对学生严格管理。常写视察日记,提高孩子们的写作实力。(二)抓好班主任的日常工作。组织好学生做好两操,主动开展班会活动。通过班会活动对学生进行形象详细的爱国主义教化,激发学生酷爱中国共产党、酷爱社会主义祖国和人民解放军的情感,进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。组织和指导学生的课间操,是保证小学生常常熬炼身体的重要措施。做课间操是班主任坚持跟班指导,要求学生做到精神饱满,姿态正确,动作符合节奏,做操完毕听口令整理好队伍,依次返回教室。通过做眼保健操,让学生知道爱护眼睛的重要性等。检查本班学生值日生工作。班级
16、的值日制是培育小学生良好道德品质和自治自理实力的重要途径。学校通过班级的值日工作,对他们进行关切他人,关切集体,酷爱劳动,培育劳动习惯等方面的教化,都有着重要的现实意义。(三)组织和培育班集体。班级集体是班主任教化的对象,又是班主任工作依靠的教化力气。班级集体不是自然而然形成的,须要班主任进行长期工作,进行组织和培育。确立共同的奋斗目标、培育良好的班风。共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和探讨学生的基础上,向全班学生提出明确的前进目标,并制定出有效措施,激励全班学生努力去实现奋斗目标,一个奋斗目标的实现,就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应当有良好的班风,正确的舆论
17、。这种班风、舆论对学生有很大的教化作用。为此,班主任必需培育良好的班风,而培育班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论,不良现象在班上就得不到支持,就会很快被制止,学风、班风就可以达到巩固的目的。选拔、培育和运用班干部。我担当班主任后,首先留意选拔培育班级的主动分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在运用过程中不断指出他们的不足,赐予刚好培育和教化,教化学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到熬炼的机会,同时也培育了学生既能当领导,又能被领导适应的实力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培育和运用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。(四)做好个别学生的
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- 2022 年中 实践 报告
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