2022201-年秋学期小学少先队工作总结.docx

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1、2022201*年秋学期小学少先队工作总结 201*年秋学期小学少先队工作总结201*年秋学期少先队工作总结这学期，依据教化局工作精神和我校德育工作安排，我校以养成教化为核心，以扎实可行，形式多样的教化活动进行了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康、向上的校内文化氛围。一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成果。一、加强队伍建设，提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路，主动探讨德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，须要有一个健全的组织机构。

2、我们建立了校、班两级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密，指挥敏捷，步调一样，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。2、抓好班主任、辅导员队伍管理学校德育领导小组仔细组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增加广阔班主任老师的责任感，提高工作热忱，德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任主动参加班级管理，协同班主任带队放学、以及指导学生出一期板报等等。3、构建社会、家庭、学校同

3、步教化网络德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校主动构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持，共同促进学校、社区建设的意向，为学校德育社区化延长搭设了桥梁。为向家长反馈学校德育工作状况，传授德育信息，指导家长开展家庭教化，加强了老师与家长在德育工作上的协作，从反馈状况看，本次活动受到了广阔家长的确定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，使家长能随时了解学生在校状况。三、抓实常规管理，加强检查督促。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。少先队以“文明班级”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培

4、育学生良好的行为习惯起了关键性的作用。1、重视日常平安教化。为切实消退校内平安故事的发生，少先队以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，值周老师、学生监督岗仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用“消防平安”班会课、“平安法制”主题板报对学生加强宣扬教化。2、加强纪律教化。以常规学习、广播操等工作为载体，加强了对学生纪律观念的培育。3、加强卫生习惯教化。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培育学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次，行政随机检查

5、，全部检查结果作为考核班主任的一项重要依据。另外，为了保证校内全天候整齐，我校还设立了值周班“一张纸特殊小队”，由各班学生每节课后轮番巡查，收到了良好的效果。三、实行主题活动，增加教化实效活动动中教化，这是小学德育教化的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，校德育处、少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动，努力促进校内文化建设。九至十月份，我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机，组织学生开展了相关主题活动，同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料，自己办一份手抄报，真正使学生在活动中受到爱国主义教化。十月份，我们实行了新生入队仪式，使一年级队员了解了少先队

6、的基本学问，较快地融入新的集体；同时，本月少先队还组织了抗震救灾英雄少年故事会，通过活动，展示少先队员的风貌，学习英雄少年的事迹，不放弃，不抛弃，珍惜生命，珍惜时间，团结友爱，共同进步。十一月份，少先队重点开展了“我为校内增光彩”四个一活动，详细是为学校（班级）做一见好事、撰写一篇体会文章、召开一次班队活动、实行一次演讲竞赛。通过学习“中国好人”韦曰坚的事迹活动，使学生深刻感受到了道德模范人物平凡而宏大的事迹，同时增加了学生社会正义感和振兴民族的责任感。十二月份，结合我镇支配开展了弟子规诵读竞赛，使广阔少先队员在从小养成文明礼貌、诚恳守信、助人为乐、爱惜公物、爱护环境、遵纪遵守法律的好品质。除

7、了以上活动外，我们还定期开展学习园地、班级黑板报的评比活动，元旦期间还进行环保绘画竞赛，应当说这些主题教化活动不仅培育了学生的各种实力，还增加了学生的课外学问，而且提高了学生的道德修养，教化效果特别明显。今后的少先队工作我还需不断努力，不断创新，不断提升。我会一如既往的扎实开展工作，利用少先队的阵地优势为在校内中营造一种主动向上的氛围而不懈努力。记得克鲁普斯卡娅说过：“要当好辅导员关键在于提高自己的素养。”我会不断学习，提高自己的学问、实力、水平，提高少先队工作成果，把我校少先队工作搞得更有色、更完善。201*年1月10日扩展阅读：201*年秋季洋河小学少先队工作总结201*年秋季洋河小学少先

8、队工作总结这学期，依据上级和我校德育工作安排，我校以养成教化为核心，以扎实可行，形式多样的教化活动进行了主题性德育，落实了“人人都是德育工作者”的德育理念，营造了健康、向上的校内文化氛围。一学期以来，在全体师生的共同努力下，德育工作取得了良好的成果。一、加强队伍建设，提高工作实效学校坚持德育为首的工作思路，主动探讨德育工作内容，针对新时期德育新问题，提出学校德育工作新思路，改进学校德育工作的方法，努力提高德育工作的效率。1、健全学校德育管理系统进行学校德育管理，须要有一个健全的组织机构。我们建立了校、班两级管理网络，明确德育管理的职责。由校长、大队辅导员和班主任组成德育领导小组，从校长到最基层

9、的班，可形成一种垂直的联系，这就使学校的德育工作从组织系统方面做到了上下左右联系亲密，指挥敏捷，步调一样，信息畅通，充分发挥德育管理的效能，从组织上保证学校德育工作的实施。2、抓好班主任、辅导员队伍管理学校德育领导小组仔细组织好每学期的德育工作会议，与班主任、辅导员一起探讨学校德育工作的方法，为进一步增加广阔班主任老师的责任感，提高工作热忱，德育处还不断完善班主任考核机制。本学期我们还要求副班主任主动参加班级管理，协同班主任带队放学指导学生出一期板报等等。3、构建社会、家庭、学校同步教化网络德育工作离不社会、家庭的协作，为此学校主动构建社区、家庭、学校德育工作网络。相互支持，共同促进学校、社区

10、建设的意向，为学校德育社区化延长搭设了桥梁。为向家长反馈学校德育工作状况，传授德育信息，指导家长开展家庭教化，加强了老师与家长在德育工作上的协作，从反馈状况看，本次活动受到了广阔家长的确定。此外，各班主任还通过多种形式开展好家访工作，定期发放喜报，使家长能随时了解学生在校状况。三、抓实常规管理，加强检查督促。良好的日常行为规范是良好思想品德的基础。一学期来，各班主任、辅导员充分利用晨会课、班队课，对学生的行为习惯加以正面宣扬和教化。少先队以“十星级文明号”评比为把手，力促学生良好行为规范的养成，为培育学生良好的行为习惯起了关键性的作用。1、重视日常平安教化。为切实消退校内平安故事的发生，少先队

11、以规范学生日常行为为基础，主动开展平安教化工作，值周老师、学生监督岗仔细开展学生在校纪律维护，防止学生发生意外损害事故。本学期，我们还利用“消防平安”班会课、“平安法制”主题板报橱窗对学生加强宣扬教化。2、加强纪律教化。以常规学习、广播操等工作为载体，加强了对学生纪律观念的培育。3、加强卫生习惯教化。学校历年来非常重视卫生工作，学校制定出卫生清洁制度，通过每天重点检查和大扫除全面检查来培育学生行为习惯的养成。学校负责划分了卫生包干区，督促各班按要求按时打扫教室、包干区。卫生检查每天定时三次，行政随机检查，每星期二刚好广播反馈，全部检查结果作为考核班主任的一项重要依据。另外，为了保证校内全天候整

12、齐，我校还设立了值周班“一张纸特殊行动小队”，由各班学生每节课后轮番巡查，收到了良好的效果。三、实行主题活动，增加教化实效在活动中教化，这是小学德育教化的特色，也是德育工作的基本方法。为提高德育工作效果，本学期，校德育处、少先队通过实行内容丰富、形式多样的德育教化活动，努力促进校内文化建设。九至十月份，我们以“弘扬和培育民族精神”活动月为契机，组织学生开展了相关演讲活动，同时组织高年级学生自己观看改革开放三十年成就资料，自己办一份手抄报，真正使学生在活动中受到爱国主义教化。十月份，我们实行了新生入队仪式前的培训，使一年级队员了解了少先队的基本学问，较快地融入新的集体；同时，本月少先队还组织了抗

13、震救灾英雄少年故事会，通过活动，展示少先队员的风貌，学习英雄少年的事迹，不放弃，不抛弃，珍惜生命，珍惜时间，团结友爱，共同进步。十一月份及十二月份，少先队重点开展了“校内文化艺术节”四个一活动，详细是为自己办一份手抄报、红歌大合唱、实行一次演讲竞赛。通过本次活动，使学生深刻感受到了道德模范人物平凡而宏大的事迹，同时增加了学生社会正义感和振兴民族的责任感。除了以上活动外，我们还定期开展纪律卫生评比、班级黑板报的评比活动，应当说这些主题教化活动不仅培育了学生的各种实力，还增加了学生的课外学问，而且提高了学生的道德修养，教化效果特别明显。友情提示：本文中关于201*年秋学期小学少先队工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*年秋学期小学少先队工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第8页 共8页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页第 8 页 共 8 页