2022201-幼儿教师国培计划学习心得益阳 徐胜兰.docx

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1、2022201*幼儿教师国培计划学习心得 益阳 徐胜兰 201*幼儿老师国培安排学习心得 益阳 徐胜兰201*幼儿老师国培安排学习心得-益阳徐胜兰老师是一个神圣的职业，肩负着为祖国培育下一代的重任。当一名幼儿老师简单，但是要当好却是不简单的，通过这次培训，我有几点体会：一、老师必需具备创新观念与创新思想。教化的本质是培育人的社会属性，教化的价值在于促进人的发展和社会统一，这就是新的教化观。创新老师教化观的基本内涵包括：转变以老师为中心、以传授学问为主要目的的传统教化观，形成以培育幼儿实力为主要教学目标的新教化观；变更严守纪律死气沉沉的课堂氛围，营造主动探究、生动活泼的课堂氛围；激励创新性学习，

2、发挥幼儿的主体能动性；要敢于打破常规，激发幼儿创建性解决问题的欲望；敬重幼儿特性，擅长发觉和爱护幼儿的创新意识，使每个幼儿都能发挥自身潜能，建立新型师生关系，敬重幼儿人格，以宽容、爱护、主动的看法对待幼儿；注意实践，打破封闭式教学。传统教化中之所以出现高分低能的现象，就是老师思想上重学问轻实践造成的。二、老师必需具备较高的业务素养要实施创新教化的理念，创新型老师必需具备以下几种业务素养：（1）有丰富的学问结构，这是老师发挥创建性的基本保证。（2）有较高的管理艺术。管理包括两方面，一是班级的整体管理，二是针对每个幼儿的个别指导。（3）有丰富的情感。老师声情并茂的朗诵，热忱洋溢的赞许以及在与学生接

3、触的仪态、表情和举止所表现出的主动情感能随时地激发、调动学生的热忱，激发幼儿的学习动机，幼儿因“亲其师而信其教”，变苦学为乐学，单纯的学问传授变成了双向的情感沟通，使教者亦乐、学者亦乐。三、老师要有敬业精神。能否成为一个好老师，首先在于有无敬业精神，是否酷爱这项职业。要有“捧着一颗心来，不带半根草去”的精神，陶行知先生现身教化无怨无悔，关键在于一种精神。从一个人的心理角度看这是一种自我超越的境界。我们每个人都有本我、自我和超我三个心理层次，培育老师的敬业精神，弘扬好的风气，激励老师为神圣的教化事业奉献自己，会使每个人通过自我的修养，约束本我的不正值欲念，达到超我的境界。倘如不抓住老师敬业精神的

4、培育，素养教化就可能是空中楼阁，只有培育出良好的老师敬业精神才能把素养教化落到实处。因此，欲兴事，先兴人，铸造爱岗敬业的高尚形象，并努力供应一切所必要的条件，使每个老师忠诚于党的教化事业。有了这个基础，老师的教化观、质量观、人生观等就比较简单调整到位，跟上时代的步伐，他们才会自觉地站到素养教化的前列，成为合格老师。四、力求胜利教化。胜利教化认为，教化面对是人，培育的是社会须要的人。每一个人都有胜利的潜能，都有胜利的愿望和须要。通过教化，每个幼儿都可以在原有的基础上获得胜利，取得发展。胜利教化强调，通过教化的改善，促使幼儿多方面的胜利，激发其形成自我学习、自我教化的内部学习动力机制，自我开发潜能

5、，成为学习的胜利者，从而为其成为社会的胜利者做好基础素养的打算。通过本次培训，我更深的理睬到了学前教化的重要性和幼儿老师的神圣。我也希望这样的培训能够持续开展，特殊是农村幼儿园老师的培训。作为一名幼儿老师，我感到由衷的傲慢和骄傲！益阳市赫山区笔架山乡中心幼儿园徐胜兰二一一年十二月四日扩展阅读：幼儿园转岗老师国培学习心得体会幼儿园转岗老师国培学习心得体会在这春色盎然的季节，我有幸参与了国培安排（201*）幼儿园转岗老师培训学习。首先，我要感谢领导给了我这个难得的学习机会，让我能够有幸亲耳倾听多位专家教授的精彩讲座，并能与来自省市的同行姐妹们一起学习探究、沟通研讨，真的就像重新走入校内倾听老师的训

6、诲一样，使我对自己的教学有了更多新的相识。在这十几天的学习时间里，我每天的感觉都是华蜜而又充溢的，因为每一天都能听到专家及一线老师们不同课程的讲授，每一天都能感受到思想火花的碰撞，每一天的观摩都有丰硕的收获，而我的很多教学疑问也在专家这里得到了解决。许多人认为，幼儿老师不过就是哄哄孩子，学问含量要求不高，人人都能干的一份差事。以前，我也是上述许多人中的一员。可当自己真正成为一名幼儿老师时，才发觉：自己如此看不上的职业，竟然也不能游刃有余的胜任。反思与迷茫中，郑州市绿东幼儿园石吟园长的一番指引让我找到了前进的方向。要想成长为一名专业的幼儿教化者，首先必需树立敬业、乐业的教化观。把幼教当成事业来干

7、，努力追求最好。其次，关爱儿童，认可儿童，同等对话，与孩子形成学习的合作共同体，擅长接住孩子抛过来的“球”。再次，还要具备扎实的吹拉弹唱、读写画描等多方面的艺术才能，驾驭多元的教学方法、擅长适时合理的策划、组织、实施活动。还要不断的践行反思，不断的学习，擅长总结，勇于创新，才能成为一名专业的幼儿老师。从事幼教多年来，我总是羞于提及自己的职业，怕别人会嘲讽、鄙夷。那日，郑州幼儿师范的张峰老师深化浅出、诙谐幽默的谈论让我又重新挺直了弯曲许久的背。他说每一个孩子都是天使，幼儿老师每天都与天使们在一起，她们就是上帝！爱自己的孩子是人，爱别人的孩子是神。幼儿老师们每天悉心照料、关切爱惜别人的孩子。她们是

8、神！幼儿老师是谁？是这个世界上最漂亮的人！她们用才智去影响孩子，在每个孩子的心中埋下才智的种子、华蜜的种子！所以，作为幼儿老师，我们是华蜜的，我们日日有天使环绕，每天看天使的微笑、倾听天使的声音，还能有谁比我们更华蜜呢？这次授课的老师们都是来自全国各地幼儿教化的专家学者，有导师、教授、有优秀园长，他们渊博的学识，对学问的信手拈来、夸夸其谈和精准独到，让我不得不竖起大拇指对我们的专家说：你们太棒了！参与此次培训的学员都是来自全省各幼儿园的骨干老师，培训结束的结业典礼上她们精彩的才艺表演、独具匠心的创新方式让我叹服，我看到了专家与同行们的优秀，更是看到了自己的差距。我充分相识到：作为一名幼儿老师，

9、必需要加强自身的文化修养，培育良好的人文精神。在日常工作中，要搞好老师的“教”与幼儿的“学”的关系，从“以幼儿为本的幼教，适应社会的幼教”动身，从孩子的实际动身，重视示范的作用，作好表率，搞好直观教学，用全新、科学、与时代相吻合的教化理念、方式方法来更新自己的头脑，才能实现教化的志向目标。幼儿老师是教化的先导，是孩子们的启蒙老师。作为幼儿园的一名老师，我觉得很华蜜，因为我们是明天花朵的培育者。我要把此次培训中学习到的学问与理念运用到今后的工作和生活中去，为幼儿教化事业奉献自己的力气。友情提示：本文中关于201*幼儿老师国培安排学习心得 益阳 徐胜兰给出的范例仅供您参考拓展思维运用，201*幼儿老师国培安排学习心得 益阳 徐胜兰：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第5页 共5页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页第 5 页 共 5 页