《2022PEP三年级英语第三单元知识点总结.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《2022PEP三年级英语第三单元知识点总结.docx(14页珍藏版)》请在淘文阁 - 分享文档赚钱的网站上搜索。
1、2022PEP三年级英语第三单元知识点总结 PEP三年级英语第三单元学问点总结三年级英语第三单元学问点总结一、三会单词(听、说、认读)red,yellow,green,blue,purple,white,black,orange,pink,brown二、重点句型Howareyou?Imfine./Fine./Verywell,thankyou./Thanks.三、常用学问中国国旗的颜色是“redandwhite”。四、留意事项Lets.=Letus.是“让我们一起(干什么)”的意思,后面跟动词原形。如Letsgotoschool.LetsPaint.等。五、对话5:Howareyou?及其回答
2、的主要适用的场合,Black:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好,格林小姐。你近来好Green:Fine,thankyou.Mr.Black.ThisisMissWhite.好。感谢。布朗先生,这是怀特小姐。Black:Nicetomeetyou.见到你真兴奋。White:Nicetomeetyou,too.见到你我也很兴奋。对话6:对问候的多种回答语。对建议(lets)的回应(Great)学生1:Hi,Mike!你好,迈克。学生2:Hi,Sarah!Howareyou?你好,萨拉!近来好吗?学生1:Fine,thanks.Howareyou?很好,感谢!你
3、呢?学生2:Imfine.Thankyou.我也很好,感谢。学生1:Letspaint!我们一起去一画画吧。学生2:Great!太棒了。学生2:Bye,Mom!再见,妈妈。Mom:Bye!再见。六.Showmeyourredcrayon.给我看看你的红色蜡笔。Showmeyourbluecrayon.给我看看你的蓝色蜡笔。Showmeyourgreencrayon.给我看看你的绿色蜡笔。Showmeyouryellowcrayon.给我看看你的黄色蜡笔。Showmeyourcrayon.给我看看你的紫色蜡笔。七.Black,black.Standup.黑色,黑色,站起来(起立)!Pink,pi
4、nk.Sitdown.粉红色,粉红色,坐下!Brown,brown.Touchtheground.棕色,棕色,摸摸地板。Orange,orange.Touchyourhead.橙色,橙色,摸摸你的头。White,white.Turnaround.白色,白色,转个圈。三年级英语第三单元学问点总结一、三会单词(听、说、认读)red,yellow,green,blue,purple,white,black,orange,pink,brown二、重点句型Howareyou?Imfine./Fine./Verywell,thankyou./Thanks.三、常用学问中国国旗的颜色是“redandwhit
5、e”。四、留意事项Lets.=Letus.是“让我们一起(干什么)”的意思,后面跟动词原形。如Letsgotoschool.LetsPaint.等。五、对话5:Howareyou?及其回答的主要适用的场合,Black:Goodmorning,MissGreen.Howareyou?早上好,格林小姐。你近来好Green:Fine,thankyou.Mr.Black.ThisisMissWhite.好。感谢。布朗先生,这是怀特小姐。Black:Nicetomeetyou.见到你真兴奋。White:Nicetomeetyou,too.见到你我也很兴奋。对话6:对问候的多种回答语。对建议(lets)的
6、回应(Great)学生1:Hi,Mike!你好,迈克。学生2:Hi,Sarah!Howareyou?你好,萨拉!近来好吗?学生1:Fine,thanks.Howareyou?很好,感谢!你呢?学生2:Imfine.Thankyou.我也很好,感谢。学生1:Letspaint!我们一起去一画画吧。学生2:Great!太棒了。学生2:Bye,Mom!再见,妈妈。Mom:Bye!再见。六.Showmeyourredcrayon.给我看看你的红色蜡笔。Showmeyourbluecrayon.给我看看你的蓝色蜡笔。Showmeyourgreencrayon.给我看看你的绿色蜡笔。Showmeyoury
7、ellowcrayon.给我看看你的黄色蜡笔。Showmeyourcrayon.给我看看你的紫色蜡笔。七.Black,black.Standup.黑色,黑色,站起来(起立)!Pink,pink.Sitdown.粉红色,粉红色,坐下!Brown,brown.Touchtheground.棕色,棕色,摸摸地板。Orange,orange.Touchyourhead.橙色,橙色,摸摸你的头。White,white.Turnaround.白色,白色,转个圈。三年级英语第三单元单元作业Unit3颜色:一、(写出下列单词的汉语意思)red()yellow()green()blue()purple()whi
8、te()black()orange()pink()brown()三年级英语第三单元单元作业Unit3颜色:一、(写出下列单词的汉语意思)red()yellow()green()blue()purple()white()black()orange()pink()brown()二、写出下列句子的汉语意思1、Goodmorning,MissGreen.Howareyou?(Fine,thankyou.Mr.Black.ThisisMissWhite.(Nicetomeetyou.(Nicetomeetyou,too.(2、Hi,Mike!(Hi,Sarah!Howareyou?(Fine,thank
9、s.Howareyou?(Imfine.Thankyou.(Letspaint!(Great!()Bye,Mom!()Bye!()3、.Showmeyourredcrayon.(4、Showmeyourbluecrayon(5、Showmeyourgreencrayon(6、Showmeyouryellowcrayon.(7、Showmeyourcrayon.(8、.Black,black.Standup.(9、Pink,pink.Sitdown.(10、Brown,brown.Touchtheground.(11、Orange,orange.Touchyourhead.(12、White,w
10、hite.Turnaround.().)二、写出下列句子的汉语意思1、Goodmorning,MissGreen.Howareyou?(Fine,thankyou.Mr.Black.ThisisMissWhite.(Nicetomeetyou.(Nicetomeetyou,too.(2、Hi,Mike!(Hi,Sarah!Howareyou?(Fine,thanks.Howareyou?(Imfine.Thankyou.(Letspaint!(Great!()Bye,Mom!()Bye!()3、.Showmeyourredcrayon.(4、Showmeyourbluecrayon(5、Sho
11、wmeyourgreencrayon(6、Showmeyouryellowcrayon.(7、Showmeyourcrayon.(8、.Black,black.Standup.(9、Pink,pink.Sitdown.(10、Brown,brown.Touchtheground.(11、Orange,orange.Touchyourhead.(12、White,white.Turnaround.().)扩展阅读:三年级英语第五单元学问点总结三年级英语第五单元学问点总结一、单词cake(蛋糕)bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡包)chicken(鸡肉)Frenchfr
12、ies(炸薯条)coke(可乐)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)二、对话1:表达自己喜爱的食物(Ilike.)请别人吃东西时的表达语。(Havesome.)学生1:Ilikehamburgers.我喜爱汉堡包。学生2:Ilikehotdogs.我喜爱热狗。W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你。热狗和汉堡包。学生1:Thankyou.IlikeFrenchfries.感谢。我喜爱炸薯条。学生2:Metoo.我也是。W:OK!HavesomeFrenchfries.好的!请吃些炸薯条。学生1:Thankyou.感
13、谢。对话2:询问自己是否能得到想要的东西(CanIhave?)对别人向自己致谢后的表达(Yourewelcome)学生1:Havesomejuice!喝些果汁吧。学生2:No,thanks.IlikeCoke.不,感谢。我喜爱可乐。学生3:Metoo.我也是。学生1:OK.Hereyouare.好的。给你。学生2:Thankyou.感谢。学生1:Yourewelcome.不客气。学生1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡腿吗?学生3:Sure.Hereyouare.可以,给你。学生1:Thankyou.感谢。学生3:Yourewelcome.不客气。.三、Showmeyour
14、hamburger.让我看看你的汉堡包。PassmetheFrenchfries.把炸薯条递给我。Cutthebread.切面包。Eatthehotdog.吃热狗。Smellthechicken.闻闻鸡肉。Makethecake.做蛋糕。pourthewater倒水。Smellthecoffee闻闻咖啡。Tastethetea尝尝茶。Showmethemilk让我看看牛奶。Drinkthejuice喝果汁。四、留意事项:英语名词有单、复数形式,如说一个汉堡包是ahamburger,二个以上汉堡包就不能只说hamburger,要说hamburgers。一般状况是在名词后面加“s”即可,如hotd
15、ogs,rulers,monkeys等。但也有特别状况,如bread,chicken,Coke,juice,milk,water,tea,coffee等词后面就不用加“s”。你确定能有记住它们改变的好窍门!Comeon!(加油!)三年级英语第五单元学问点总结一、单词cake(蛋糕)bread(面包)hotdog(热狗)hamburger(汉堡包)chicken(鸡肉)Frenchfries(炸薯条)coke(可乐)juice(果汁)milk(牛奶)water(水)tea(茶)coffee(咖啡)二、对话1:表达自己喜爱的食物(Ilike.)请别人吃东西时的表达语。(Havesome.)学生1:
16、Ilikehamburgers.我喜爱汉堡包。学生2:Ilikehotdogs.我喜爱热狗。W:Hereyouare.Hotdogsandhamburgers.给你。热狗和汉堡包。学生1:Thankyou.IlikeFrenchfries.感谢。我喜爱炸薯条。学生2:Metoo.我也是。W:OK!HavesomeFrenchfries.好的!请吃些炸薯条。学生1:Thankyou.感谢。对话2:询问自己是否能得到想要的东西(CanIhave?)对别人向自己致谢后的表达(Yourewelcome)学生1:Havesomejuice!喝些果汁吧。学生2:No,thanks.IlikeCoke.不,
17、感谢。我喜爱可乐。学生3:Metoo.我也是。学生1:OK.Hereyouare.好的。给你。学生2:Thankyou.感谢。学生1:Yourewelcome.不客气。学生1:CanIhavesomechicken?我可以吃些鸡腿吗?学生3:Sure.Hereyouare.可以,给你。学生1:Thankyou.感谢。学生3:Yourewelcome.不客气。.三、Showmeyourhamburger.让我看看你的汉堡包。PassmetheFrenchfries.把炸薯条递给我。Cutthebread.切面包。Eatthehotdog.吃热狗。Smellthechicken.闻闻鸡肉。Make
18、thecake.做蛋糕。pourthewater倒水。Smellthecoffee闻闻咖啡。Tastethetea尝尝茶。Showmethemilk让我看看牛奶。Drinkthejuice喝果汁。四、留意事项:英语名词有单、复数形式,如说一个汉堡包是ahamburger,二个以上汉堡包就不能只说hamburger,要说hamburgers。一般状况是在名词后面加“s”即可,如hotdogs,rulers,monkeys等。但也有特别状况,如bread,chicken,Coke,juice,milk,water,tea,coffee等词后面就不用加“s”。你确定能有记住它们改变的好窍门!Come
19、on!(加油!)三年级英语第五单元测试一、单词cake()bread()hotdog()hamburger()chicken()Frenchfries()coke()juice()milk()water()tea()coffee()二、把下面句子翻译成汉语学生1:Ilikehamburgers.()学生2:Ilikehotdogs.()三年级英语16单元词汇定时作业Unit1学习文具:pen()pencil()pencil-case()ruler()eraser()crayon()book()bag()sharpener()school()W:Hereyouare.Hotdogsandhamb
20、urgers.(学生1:Thankyou.IlikeFrenchfries.(学生2:Metoo.(W:OK!HavesomeFrenchfries.(学生1:Thankyou.(对话2:学生1:Havesomejuice!(学生2:No,thanks.IlikeCoke.(学生3:Metoo.(学生1:OK.Hereyouare.(学生2:Thankyou.(学生1:Yourewelcome.(学生1:CanIhavesomechicken?(学生3:Sure.Hereyouare.(学生1:Thankyou.(学生3:Yourewelcome.(.三、把下面句子翻译成汉语Showmeyou
21、rhamburger.(PassmetheFrenchfries.(Cutthebread.(Eatthehotdog.(Smellthechicken.(Makethecake.(pourthewater(Smellthecoffee(Tastethetea(Showmethemilk(Drinkthejuice()Unit2身体部位:head()face()nose()mouth()eye()leg()ear()arm()finger()leg()foot()body()Unit3颜色:red()yellow()green()blue()purple(white()black()orang
22、e()pink()brown(Unit4动物:cat()dog()monkey()panda()rabbit()duck(pig()bird()bear()elephant()mouse()squirrel(Unit5食物:cake()bread()hotdog()hamburger(chicken()Frenchfries()coke()juice()milk()water()tea()coffee()Unit6数字:one()two()three()four()five(six()seven()eight()nine()ten()doll()boat()ball()kite()balloo
23、n()car()plane()三年级英语第六单元测试一、单词one()two()three()four()five()six()seven()eight()nine()ten()doll()boat()ball()kite()balloon()car()plane()三年级英语16单元词汇定时作业Unit1学习文具:pen()pencil()pencil-case()ruler()eraser()crayon()book()bag()sharpener()school()二、把下面句子翻译成汉语学生1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.学生2:Happybi
24、rthday!(学生3:Thankyou.(学生2:Howoldareyou?(学生3:Im9.Letseatthebirthdaycake.(学生1:Great!()对话2:如何就数字的多少进行提问和问答。Zoom:Howmanyballoons?(Zip:4(Zoom:Howmanygifts?(Zip:10(Zoom:Howmanycakes?(Zip:Onecake.(学生1:Thisisforyou,Zip!(学生2:Happybirthday!(Zip:Wow!Thankyou.(.三、把下面句子翻译成汉语bouncetheball(flythekite(throwtheplane
25、(holdthedoll(Drivethecar(blowuptheballoons()Unit2身体部位:head()face()nose()mouth()eye()leg()ear()arm()finger()leg()foot()body()Unit3颜色:red()yellow()green()blue()purple(white()black()orange()pink()brown(Unit4动物:cat()dog()monkey()panda()rabbit()duck(pig()bird()bear()elephant()mouse()squirrel(Unit5食物:cake
26、()bread()hotdog()hamburger(chicken()Frenchfries()coke()juice()milk()water()tea()coffee()Unit6数字:one()two()three()four()five(six()seven()eight()nine()ten()doll()boat()ball()kite()balloon()car()plane()(三年级英语第六单元学问点总结Unit6数字:one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃
27、)boat(小船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car(小汽车)plane(飞机)二、对话1:询问年龄及依据实际状况和意愿表达年龄。学生1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好,萨拉。这是我的挚友,吴一凡。学生2:Happybirthday!生日欢乐!学生3:Thankyou.感谢。学生2:Howoldareyou?你几岁啦?学生3:Im9.Letseatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧学生1:Great!好极了!对话2:如何就数字的多少进行提问和问答。Zoom:Howmanyballoons?有多少个
28、气球?Zip:44个。Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?Zip:1010份。Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?Zip:Onecake.一个蛋糕。学生1:Thisisforyou,Zip!这是给你的,吉姆。学生2:Happybirthday!生日欢乐!Zip:Wow!Thankyou.哇!感谢!三、bouncetheball拍拍球。flythekite放风筝。throwtheplane扔出飞机。holdthedoll抱娃娃。Drivethecar开车。blowuptheballoons吹气球。三、常用学问在西方国家一般不用Howoldareyou?问女士的年龄,在
29、她们看来年龄是要保密的。四、留意事项Howmany?句型是问有多少什么东西。请留意,后面不管是回答一个还是一个以上的东西,Howmany后面跟的名词都要加“s”。如:Howmanycakes?Onecake.Howmanykites?Tenkites.三年级英语第六单元学问点总结Unit6数字:one(一)two(二)three(三)four(四)five(五)six(六)seven(七)eight(八)nine(九)ten(十)doll(玩具娃娃)boat(小船)ball(球)kite(风筝)balloon(气球)car(小汽车)plane(飞机)二、对话1:询问年龄及依据实际状况和意愿表达
30、年龄。学生1:Hello,Sarah.Thisismyfriend.WuYifan.你好,萨拉。这是我的挚友,吴一凡。学生2:Happybirthday!生日欢乐!学生3:Thankyou.感谢。学生2:Howoldareyou?你几岁啦?学生3:Im9.Letseatthebirthdaycake.我九岁了。让我们一起吃生日蛋糕吧学生1:Great!好极了!对话2:如何就数字的多少进行提问和问答。Zoom:Howmanyballoons?有多少个气球?Zip:44个。Zoom:Howmanygifts?有多少份礼物?Zip:1010份。Zoom:Howmanycakes?有多少个蛋糕?Zip
31、:Onecake.一个蛋糕。学生1:Thisisforyou,Zip!这是给你的,吉姆。学生2:Happybirthday!生日欢乐!Zip:Wow!Thankyou.哇!感谢!三、bouncetheball拍拍球。flythekite放风筝。throwtheplane扔出飞机。holdthedoll抱娃娃。Drivethecar开车。blowuptheballoons吹气球。三、常用学问在西方国家一般不用Howoldareyou?问女士的年龄,在她们看来年龄是要保密的。四、留意事项Howmany?句型是问有多少什么东西。请留意,后面不管是回答一个还是一个以上的东西,Howmany后面跟的名词都要加“s”。如:Howmanycakes?Onecake.Howmanykites?Tenkites.友情提示:本文中关于PEP三年级英语第三单元学问点总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用,PEP三年级英语第三单元学问点总结:该篇文章建议您自主创作。本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页
限制150内