2022“减负万里行”活动自查报告.docx

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1、2022“减负万里行”活动自查报告 第一篇：“减负万里行”活动自查报告新村逸夫小学“减负万里行”活动自查报告为了更好地实行青海省教化厅关于组织开展义务教化阶段学校“减负万里行”活动的通知，端正办学思想，规范办学行为，促进我校和谐、健康、可持续发展，办人民满足的教化，我校首先召开校委会、成立了学校专项行动领导小组，制定了新村逸夫小学“减负万里行”活动实施方案，主动开展自查活动。现将我校“减负万里行”活动状况自查如下：一、学校基本状况我校是一所公办六年制农村小学，现有教职工50人，19个教学班，学生980人。我校办学行为比较规范，学生课业负担不重，无乱收费现象。二、规范办学行为自查状况（一）规范招

2、生入学和分班行为。我校坚持义务教化就近入学、免试入学制度，确保辖区内适龄儿童全部入学接受义务教化。招生后，我们根据新生性别、年龄等因素，实行搭配平行编班，班主任，科任老师合理搭配的方法进行分班。整个招生及编班过程做到公开、透亮、规范。没有参加举办“占坑班”、以竞赛名义和组织考试形式招生，更不存在将“奥数”同招生入学挂钩现象。在学生入学后，刚好完成学籍注册，同时按要求做好学生变动及普及资料更新工作，目前学生学籍管理的制度健全。（二）规范考试科目与次数及教化评价。严格规范日常考试。我校未组织参与没经市教化局批准的各种考 1试、竞赛活动，对平常的检测也予以规范，按新课程标精确定考试题型，做到难易适度

3、，每学期实行一次期末考试。不公布学生考试成果及按成果排列名次，更没有按考试成果给学生支配座位等。老师绩效工资不与学生考试成果挂钩，实行学生学业成果与成长记录相结合的综合评价方式评价学生。（三）规范学生作息时间和作业量支配。我校每周上课5天,学生每日在校参与教化教学活动的时间不超过6小时，每节课上课时间为40分钟。严格执行节假日放假通知，不占用课余和节假日等时间，支配学生集体补课或上新课。严格执行国家规定的作息时间。在校时间:上午9:00上课，中午12:30放学，下午2:30上课，4:50放学，没有超过6小时。利用大课间时间支配学生开展形式多样的体育熬炼活动，确保学生每天至少1小时的体育活动时间

4、。严格限制作业量。我校一、二年级不留书面家庭作业，三、四年级不超过半小时，五、六年级不超过1小时。双休日及节假日不加大作业量。老师能依据课改的要求，精选作业内容，不布置机械性、重复性、难度过大的作业，学生作业量基本上适中。杜绝老师布置大量机械重复作业和以做大量作业惩处学生的现象。（四）规范教化教学活动。我校严格执行课程方案，根据国家、省课程安排的规定支配教化、教学活动，做到：按标准课时开课，不随意增减课时；按课程设置开课，不随意增减科目，不存在挤占体育课、艺术课和综合实践课；按课程标准要求教学，不随意提高或降低教学难度；按教学安排把握进度，不随意提前结束课程和搞突击教学；按规定的要求考试，不准

5、随意增加考试次数。严格杜绝老师占用法定节假日、午休和自习时间组织集体补课，没有老师参加有偿补课或校外兼职。（五）规范老师行为。1、加强老师的职业道德教化和业务培训，提高老师专业化水平。本学期学校重新制定了老师考评细则，规范老师的教学行为。2、学校制定了老师备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价的基本要求，老师能按要求进行备课、上课、听课、作业布置和批改、考核评价。学校每周开展一次教研活动，围绕校本培训方案主题进行培训，促进老师专业发展。3、加强对老师的管理，严禁老师对学生实行有偿家教、有偿补课，老师也不得组织学生统一征订教辅材料。（六）规范办校办班行为。1、新学年一年级招生时，严格限制班额

6、人数。老师配置做到合理均衡，以保障全部学生公允接受义务教化。2、学校没有办重点班、特优班、试验班。（七）规范学校平安管理。1、建立健全了平安工作管理制度，同时制定了校内平安突发事务应急预案，层层签订了平安工作责任书，确保广阔师生校内内的平安。2、我校始终把平安工作放在第一位，坚固树立平安教化，预防为主的方针。通过开展系列活动加强平安教化，增加师生的平安防范意(我们肯定会做的更好：)识和自护自救实力。3、平安工作领导小组定期对校舍、设施进行平安检查，刚好消退平安隐患。同时帮助有关部门加强校内四周环境的整治，净化校内周边环境。4、落实卫生责任区，学校每周组织一次全校大扫除，每天有红领巾监督岗检查卫

7、生，评比颁发卫生流淌红旗，校内环境卫生良好。三、阅历与教训通过开展“减负万里行”自查活动，学校注意师德建设，树立新型老师行业形象，通过理论学习，技能训练和有效教化教学方法的探讨与实践，使全体老师驾驭现代教化思想与技术，加强老师的学问积累，开阔老师的视野，提升老师的素养。开展多层次的教化教学探讨活动，实现高效。开展“班主任论坛”主题研讨活动，充分发挥名师的作用，仔细组织骨干和青年老师开展校级和组级教研活动，通过集体备课、说课、听课、评课活动，集体探讨，共同提高。开展老师之间的教学观摩、评优沟通活动，利用集体备课时间进行沟通、学习，促进老师间的合作沟通，达到资源共享。丰富学生的课余生活，实现减负。

8、为了切实减轻学生的课业负担，丰富学生的课余生活，学校开展了舞蹈、合唱、篮球、书法、绘画等特性飞扬的社团活动。通过自查，我们意识到规范办学行为，责任重大，意义深远。尽管我们在工作中做了肯定的工作，取得了一些成果，但与上级的要求还存有差距。我校在课改、科研等方面还很欠缺，须要加大改革步伐。四、工作设想通过开展“减负万里行”活动，我们相识到，减轻学生过重课业负担不是一朝一夕的事情，要有足够的耐性，要有顶真的措施，要有严格的督查，更重要的是要长期坚持。我们要做好“减负”阅历的收集、整理工作，深化挖掘、刚好总结，采纳多种形式，开展先进阅历的总结沟通和推广工作，以点带面，努力把“减负”的各项要求落实到实处

9、。新村逸夫小学201*年4月23日其次篇：“减负万里行”活动自查报告长征街学区“减负万里行其次季”活动自查报告为了进一步实行教基一厅函13号文件精神，努力减轻义务教化阶段学生过重课业负担，端正办学思想，规范办学行为，促进长征街学区各中小学和谐、健康、可持续发展，办人民满足的教化，严格根据义务教化学校规范办学行为专项督查项目主动开展自查活动。现将我学区各校减负万里行活动状况自查如下：一、单位基本状况我学区共有一所中学，七所小学，现有教职工136人，46个教学班，学生1104人。各校办学行为规范，严格遵照上级文件精神，学生课业负担不重，无乱收费现象。二、比照督查项目自评（一）规范招生入学和学籍管理我学区各校均坚持义务教化免试入学制度，确保本辖区内适龄儿童全部入学接受义务教化。招生后，我们根据新生户口本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页