2022“三基三严”护理人员培训计划.docx

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1、2022“三基三严”护理人员培训计划 “三基三严”护理人员培训安排大爱医院“三基”护理人员培训安排一、对各级护理人员“三基”培训的内容与支配1、每月组织2次护理业务学习。2、每月组织一次院内感染学问学习。3、每月组织2次护理业务学问查房。4、每周2次护理业务学问提问。5、组织业务学习、三基理论考试和技术操作考核。6、定期/不定期组织学习、考核核心制度、相关法律学问、护理应急预案等。二、护理人员“三基”培训的要求1、要求以临床基础护理技能为主，兼学专科护理学问和技术。能娴熟驾驭晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论学问考核及院感学

2、问考核。2、培育目标：驾驭基础护理学问及护理常规操作技能能驾驭心电监护仪、血糖仪、简易呼吸器、呼吸机、洗胃机、糖尿病胰胰岛功能治疗仪等各类临床常用仪器的运用。能驾驭各科室病人的常规护理要点。驾驭护理文书书写。能驾驭心肺脑复苏急救技术。娴熟驾驭协作各科抢救的学问及技能驾驭基础护理和专科护理要点，驾驭危重病人的护理和急救技术。能参与危重病人的抢救协作工作能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理能参与新护士的带教实习。能组织业务学习、护理查房等。培训安排和方法：激励自学由高年资护士进行传、帮、带在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学

3、习。每月进行技术操作考核、理论考试、院内感染学问考试。培训安排和方法：自学、有条件到上级医院学习新的护理学问和技能。每季度进行业务学问考核。每月进行技术操作考核。扩展阅读：护理三基三严培训安排及实施方案护理三基三严培训安排及实施方案在“以病人为中心，以提高医疗服务质量为主题的思想指导下，围绕医院“二甲复评”的中心任务，严格根据四川省医院复查及管理评价标准的要求，切实抓好“三基三严”的培训及考核工作，不断提高我科护理人员的综合素养，特制定以下安排：一目标：苦练内功，服务患者。按护理人员在职接着教化实施方案，抓好护理人员的“三基三严”培训及考核工作，提高护理人员的综合素养。二内容：1基础理论：学习

4、基础护理学，外科护理学，现代护理理论、管理原理等学科的学问。2基本学问：护理心理学，护理文件书写及管理规范，医学伦理学，护理纠纷的防范等相关的学问。3基本技能：护理技术操作常规，专科护理技术操作规程。4护理新学问、新理论、新进展、新规范等。5四川省综合医院评价标准中的护理管理和护理质量持续改进的相关内容。三培训安排（一）对各级护理人员“三基三严”培训的内容及支配。1每月组织一次护理业务学问学习。2每月一次护理业务学问查房。3每季度一次院内感染学问学习。4参与医院组织的业务学习、三基理论考试和技术操作考试。5每周一次科室小讲课。每周六组织一次核心制度、护理应急预案的学习和考核。（二）依据年资不同

5、，对各级护理人员“三基三严”培训的要求。1毕业后1年暂未取得护士执业资格护理人员的培训：以临床基础护理技能为主，兼学专科护理学问和技术。能娴熟驾驭晨间护理、晚间护理、鼻饲、吸痰、吸氧、胃肠减压、心肺复苏、卧床病人更换床单及体温单绘制等。每月对其进行技术操作考核，护理理论学问考核及院感学问考核。21-5年的轮转护士的培训：2.1培育目标（1）具有娴熟的基础理论学问及基础护理操作技能；（2）娴熟驾驭本科室治疗机监护仪器的运用,床旁心电监护仪、微泵、简易呼吸器、呼吸机等。（3）能驾驭常用药品剂量及毒性反应。(4)能娴熟驾驭心肺脑复苏技术。(5)驾驭护理记录的书写。2.2培训安排和方法（1）激励自学，

6、激励参与本科及大专的深造（2）由高年资护士进行传、帮、带（3）有条件时参与短期专题学习（4）在实践中培训：利用护理业务查房、举办专题讲座以及通过实际业务指导加强基本功训练和系统的理论学习。（5）每月进行技术操作考核、理论考试一次，每季度院内感染学问考试一次。3毕业后5-10年护士的培训3.1培训目标（1）具有娴熟的基础理论学问及基础护理操作技能。（2）娴熟驾驭抢救学问及操作技能。（3）能参与护理科研课题的设计。（4）达到护师任职条件及护理大专院校毕业水平。（5）能娴熟驾驭心肺脑复苏。3.2培训安排及方法（1）激励自学。（2）参与本科及大专的深造：自学、函授或脱产进修学习。（3）有条件时参与4护

7、师的培训4.1培训目标：（1）娴熟驾驭基础护理和专科护理技术，熟识基础医学和临床理论。（2）熟识本科常见疾病的防治及护理，驾驭本专科新技术、新学问，能运用护理理论、技术和护理程序，对病人进行身心整体护理（3）能参与护生带教实习，并对低年资护士进行指导，能参与科研和总结阅历或撰写论文（4）驾驭危重病人的护理和急救技术，能独自参与危重病人的抢救协作工作。（5）能组织业务学习、护理查房等。4.2培训安排和方法：（1）自学为主，有条件时到到上级医院进修或参与短期培训班。（2）每季度进行业务学问考核，每月技术操作考核5主管护师的培训5.1培训目标（1）具有课堂教学及临床带教实力，能组织本科病房护理睬诊、

8、护理查房及参与全院性护理睬诊。（2）逐步达到副主任护师的任职条件。（3）对疑难、危重病人有丰富的临床护理阅历，具有较强的管理、教学和科研实力培训安排和方法：5.2培训安排及方法（1）同护师培训方法有安排地选送到院外对口短期学习每季度结合院内及科内的学习内容进行考试。四实施方案1实施护理质量全程管理，重点加强细微环节管理。建立检查、考评、反馈制度，设立可追溯机制。质控组长不定期对客商进行检查、督促、考评，发觉问题刚好整改。2科室每月组织一次业务学习，一次护理查房。每周组织一次小讲课。并利用晨会交班的时间抽查提问，相互沟通和学习。3每月进行护理操作培训2-3项，并在月底进行考核。4每季度组织一次院

9、内感染学问的学习。5定期、不定期组织全科护理人员学习考核核心制度、岗位职责、相关的法律法规学问、护理应急预案等。6主动参与医院组织的业务学习及护理部组织的护理查房，主动参与医院组织的三基理论和技能的培训及考核。科室每月组织一次疑难病例探讨。7激励护理人员参与自考、半脱产等多种形式的学历学习，通过网络、护理期刊等进行接着教化学习，提高专业学问水平。四考核方法1科室对5年工龄以内的护士每月进行一次理论及操作考核，每季度对全科护理人员进行一次理论机操作考核，要求必需人人达到85分。2主动参与护理部组织的理论考核及操作考核，要求达到85分。3根据年安排进行操作培训及考核，要求85分合格，对不合格者进行强化训练，一周后必需达标。友情提示：本文中关于“三基三严”护理人员培训安排给出的范例仅供您参考拓展思维运用，“三基三严”护理人员培训安排：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第6页 共6页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页第 6 页 共 6 页