2022年会计实习自我总结（通用5篇）.docx

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1、2022年会计实习自我总结（通用5篇）会计实习自我总结（通用5篇）一段劳碌又充溢的实习生活又告一段落了，回顾过去的实习经验，倍感充溢，收获良多，这时候就非常有必需要写一份实习总结了！但是信任许多人都是毫无头绪的状态吧，以下是我帮大家整理的会计实习自我总结（通用5篇），供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。会计实习自我总结1会计是以货币为主要计量单位，反映和监督一个单位经济活动的一种经济管理工作，会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。实习的主要资料如下：1、负责编制公司会计凭证，

2、审核、装订及保管各类会计凭证，登记及保管各类账簿。2、按月编制会计报表（资产负债表、损益表等），并进行分析汇总，报公司领导备案决策。3、负责监督公司财务运作情景，刚好与出纳核对现金、应收（付）款凭证、应收（付）票据，做到账款、票据数目清晰。（1）原始凭证的核签；（2）记账凭证的编制；（3）会计簿记的登记；（4）会计报告的编制、分析与说明；（5）会计用于企业管理各种事项的办理；（6）内部的审核；（7）会计档案的整理保管；（8）其他依照法令及习惯应行办理的会计事项。各项会计业务应包括预算、决算、成本、出纳及其他各种会计业务。机关中报表的编制也是一项非常重要的事务，会计报表的目的是向机关信息的运用者

3、供应有用的信息。会计信息要精确、全面、刚好，然而当前的财务报表有许多的局限性。在电子商务时代，基于网络技术平台的支持，报表的生成将呈现自动化、网络化和非定时性，冲破了时空的限制。电子信息的迅猛发展，人类正疾步跨入信息社会。网络经济正以人们始料不及的速度快速发展，在短短的几年时间里，作为网络经济重要组成部分的电子商务已经走入人们的视野并对传统会计产生了深刻的影响，基本上结合信息时代的要求实现管理的信息化、自动化和网络化。实习收获与体会如下：为期一个月的实习结束了，我在这段实习中，学到了许多在课堂上根本就学不到的学问，受益非浅，以学习注册会计师专业的我们，能够说对财务会计已经是耳目能熟了。全部的有

4、关财务会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。以前，我总以为自我的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的财务会计人员，应当没问题了。此刻才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账，对账。在一个多月的实习中，虽然只学了基础的会计学问，但也能把整个会计报表做出来，也算是很大的收获了。同时也了解了许多关于会计报表以外的学问。制好凭证就进入记账程序了。虽说记账看上去有点像小学生都

5、会做的事，可都是接触英语。但在这一个月中所接触的会计却让自我的学问有所提高，看过会计的一些书，里面的许多成本，资金，固定资产等等的会计科目都不懂，但却在这实习中得到了操作，渐渐的也让自我感觉到得心应手了。在这短短的两个月时间里，学到了好多：第一，对自我更加有信念了，每一天都是接触英语。但在这两个月中所接触的会计却让自我的学问有所提高。其次，工作不比在学校。终归工作的环境不比在学校的简便，每一天都要按规定的时间上班下班，有时候工作须要还得加班，在学校上课下课都是准时得很。第三，工作交际。在工作实习中，觉得人与人的相处并没在学校的单纯，注意的细微环节许多。假如不加留意，换来的会是麻烦，而这些还是要

6、在我们的工作中渐渐的来吸取阅历。一个学期的实习给我的感受太深了，仿佛一下子长大成人，懂得了更多的做人与做事的道理，真正懂得学习的意义，时间的珍贵和人生的真谛。让我更清晰地感到了自我肩上的重任，看到了自我的位置，看清了自我的人生方向。会计实习自我总结2会计原来就是烦琐的工作。在实习期间，我曾觉得成天要对着那味同嚼蜡的账目和数字而心生郁闷、厌倦，以致于登账登得错漏百出。愈错愈烦，愈烦愈错，这只会导致“雪上加霜”。反之，只要你专心地做，反而会左右逢源。越做越觉乐趣，越做越起劲。梁启超说过：凡职业都具好玩味的，只要你肯干下去，趣味自然会发生。因此，做账切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。做任何事都一样

7、，须要有恒心、细心和毅力，那才会到达胜利的彼岸！在这次会计实习中，我可谓受益非浅。仅仅的一个月实习，我将受益终生。随着会计制度的日臻完善，社会对会计人员的高度重视和严格要求，我们作为将来社会的会计专业人员，为了顺应社会的要求，加强社会竞争力，也应当严于自身的素养，培育较强的会计工作的操作实力。于是，本学期初，我们乐于参与了学校为我们供应的会计实习。作为学习了差不多三年会计的我们，可以说对会计已经是耳目能熟了。全部的有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我们都基本驾驭。但这些好像只是纸上谈兵。倘如将这些理论性极强的东西搬上事实上应用，那我们也会是无从下手，一窍不通。下面是我通过这

8、次会计实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计的特点和积累，以及题外的许多道理。以前，我总以为自己的会计理论学问扎实较强，正如全部工作一样，驾驭了规律，照芦葫画瓢准没错，那么，当一名精彩的会计人员，应当没问题了。现在才发觉，会计其实更讲究的是它的实际操作性和实践性。离开操作和实践，其它一切都为零！会计就是做账。其次，就是会计的连通性、逻辑性和规范性。每一笔业务的发生，都要依据其原始凭证，一一登记入记账凭证、明细账、日记账、三栏式账、多栏式账、总账等等可能连通起来的账户。这为其一。会计的每一笔账务都有依有据，而且是逐一按时间依次登登记来的，极具逻辑性，这为其二。在会计的实践中，漏账、错账的更正，

9、都不允许随意添改，不容弄虚作假。每一个程序、步骤都得以会计制度为前提、为基础。体现了会计的规范性，这为其三。登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。会计实习自我总结3一个多月的暑假过了大半了，历时一个月的专业实习也结束的很匆忙。一个月很短也很长，让我还没在公司工作烦呢就结束了，同时也让我学到了许多东西，受益匪浅，感觉这个暑假都变充溢了，在唐山XXXXX有限责任公司的实习既

10、开阔了视野，又增长了见识。下面是我从这次实习中领悟到的许多书本上所不能学到的会计学问和道理：会计在公司里占据着越来越重要的地位，会计是对会计单位的经济业务从数和量两个方面进行计量、记录、计算、分析、检查、预料、参加决策、实行监督，旨在提高经济效益的一种核算手段，它本身也是经济管理活动的重要组成部分。会计专业作为应用性很强的一门学科、一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。有关会计的专业基础学问、基本理论、基本方法和结构体系，我都基本驾驭了，但这些好像只是纸上谈兵，倘如将这些理论性极强的东西搬到事实上应用，那我想我确定会

11、是无从下手，一窍不通。自认为已经驾驭了肯定的会计理论学问在这里只能成为空谈。只有把从书本上学到的理论应用于实际的会计实务操作中去，才能真正驾驭这门学问。平常在学校学到的都只是课本上的学问，缺乏工作阅历，还不能满意会计工作的须要。为了积累关于会计专业的工作阅历，我在唐山XXXX有限责任公司获得了一次非常难得的实习机会。实习期间努力将自己在学校所学的理论学问向实践方面转化，尽量做到理论与实践相结合，在实习期间能够遵守工作纪律，不迟到、早退，仔细完成领导交办的工作，得到学习领导及全体工作人员的一样好评，同时也发觉了自己的很多不足之处。这里的同事对我特别和气，他们耐性地向我介绍了公司的基本业务、会计科

12、目的设置以及各类科目的详细核算内容，又向我讲解了作为会计人员上岗所要具备的一些基本学问要领，对我所提出的疑难困惑也是有问必答，尤其是会计的一些基本操作，都赐予了细心的指导，我很感谢他们对我的教育。在刚刚接触社会的时候，能遇上这样的师傅真是我的幸运。虽然实习不像正式工作那样忙，那样累，但我真正把自己融入到工作中了，因而我觉得自己过得很充溢，觉得收获也不小。在他们的帮助下，我快速的适应了这里的工作环境，并起先尝试独立做一些事情。在这里我的收获很大，我学会了录入业务、记账、登帐、填制记账凭证、运用打印机等好多的学问，驾驭了会计工作的基本流程，也学到了不少为人处事之道，相识到不断学习的重要性，更多的了

13、解了会计专业的特点，发觉电算化在公司的运用日益普遍等等。以下就是我的实习收获和所得。公司里凭证的填制已经基本上由电脑生成打印机完成，很现代化，而且我发觉这里所运用的用友软件很便利快捷，网络已经能很好的为公司服务了。一个月的实习我基本驾驭了登账的方法：首先要依据业务的发生，取得原始凭证，将其登记记帐凭证。然后，依据记帐凭证，登记其明细账。期末，填写科目汇总表以及试算平衡表，最终才把它登记入总账。结转其成本后，依据总账合计，填制资产负债表、利润表、损益表等等年度报表。这就是会计操作的一般依次和基本流程。会计原来就是烦琐的工作。在结账以前必需先对账，对账主要是为了发觉和订正记账过程中出现的差错。因为

14、在会计核算过程中难免会出差错，而且差错可能出现在各个环节，如记账凭证填制中的错误、记账过程中的错误、实物保管过程中的疏忽等等。因此，在会计期末将账簿同会计凭证、其他账簿、实存物资相核对，可以保证账证相符、账账相符、账实相符，是会计信息真实牢靠的保证，同时为报表的编制打下了良好的基础。对账中的错误让我又重新温习了查找错帐的方法：差数法、尾数法、除二法、除九法。除二法是查重复账用的，除九法是查数字颠倒的，差数法是查少计账的，尾数法是用来查少计尾数的。还可以这样分成两种方法。1、查找漏记、重记错差的方法。总帐与分帐不平常，假如差错数是72，就得先看凭证上有无72这一笔数字。假如发觉有这一笔，就应看有

15、关帐户是否有漏记、重记的状况。2、查找反方向差错的方法。这种反方向的差错数，肯定是偶数，可用“2”除尽。所得的商数就是差错数。电算化在公司的普及运用，让我对电算化又有了更新的相识，会计电算化是会计技术和计算机技术相结合的产物，会计电算化的不断发展，要求会计电算化人才培育要突出实务性特征，要使会计电算化人才能够快速理解适应和进入计算机会计实务环境，能够娴熟从事手工会计操作和运作财务软件，具有从实务中学习和进步的实力。会计电算化人才是一种复合型人才，无论其侧重哪一方面，都应当拥有足够的会计和计算机两方面的学问，懂得计算机技术手段，能将会计工作转化为计算机应用；要熟知一些计算机环境下的会计运作方式和

16、模式。会计实习自我总结4会计作为一门应用性的科学，是一项重要的经济管理工作，是加强经济管理，提高经济效益的重要手段，经济管理离不开会计，经济更加展会计工作就显得越重要。透过次次学习，将学校所学的会计理论学问，熟识了会计核算对象，利用真实的会计凭证对必需时期内的经济业务进行会计核算，相识并驾驭了会计会计帐簿登记的基本原理。并且相识到了自我的优势与不足。同时，我也了解到会计电算化对会计工作的影响。实习是每个学生务必拥有的一段经验，它使我们在实践中了解社会，让我们学到许多在课堂上根本学不到的学问，打开了视野，增长了见识，为我们以后进一步走向社会打下坚实的基础。而会计工作是指对详细事物进行计算、记录、

17、收集有关数据资料，透过加工处理转化为用户决策有用的财务信息。驾驭会计工作不仅仅要学好书本中的各种会计学问，而且还要仔细专心地参与各种会计实习机会，让理论和实践有机务实的结合在一齐，只有这样才能成为一名高质量的会计专业人才。透过本次实习，我发觉电算化会计是会计史上崭新的一页。电子计算机的应用，首先带来数据处理工具的变更，也带来了信息载体的改变，会计电算化后对传统会计方法、会计理论都将发生巨大的影响，从而引起会计制度、会计工作管理制度的变革。会计电算化促进着会计信息的规范化、标准化、通用化，促进着管理的现代化。在本次的实习过程中，不仅仅培育了我实际的动手潜力，增加了实际的财务工作的过程有了一个新的

18、相识。而且充分相识到自我的不足。会计原来就是一项非常烦琐的工作，所以在实际操作过程中需百倍专心、细心。切忌：马虎大意，马虎了事，心浮气躁。这样做帐时才能感觉左右逢源，越做越有乐趣，越做越有劲。本次实习已到达了预期目的，超多的会计专业学问与社会学问相结合，既巩固了专业学问，又学到了社会学问，对我今后的就业有极大的帮忙。透过这次实习我对出纳、会计岗位有了一个深层次的相识。我找到了专业学问的漏洞，对好多基础性学问还不是很确定，须要重新回顾学习。对会计岗位人员要求的细致、耐性有了切实的体会，明确自我须要努力的方向。在会计实务的操作过程中企业的财会人员均仔细执行会计法进一步加强财务基础工作的指导，规范记

19、帐凭证的编制，严格对原始凭证的合理性、合法性进行审核，强化会计档案的保管工作。实习是挑战也是机遇，只有很好的把握才能体现它的好处。这次会计实习中，我可谓受益匪浅，它为我步入社会奠定了基础，为我以后的就业找工作指明白方向。会计实习自我总结5通过这段劳碌实习，对我的会计学习有着特别很大的帮助。让我对会计工作的流程和工作内容，有了自己独到的见解。作为学生既要根据教学进度学习教材内容，又要根据会计模拟实习的要求，有条不紊地进行会计循环，按部就班地边学习理论，边实践技能。其基本程序一般包括如下一些步骤：1、分析经济业务，填制记账凭证，并在一般日记账中记录工业企业在日常生产经营活动中，每发生一项经济业务，

20、都必需取得足以说明该项经济业务内容的原始凭证，如销货发票、现金收据和各种银行结算凭证等等。那么，我们的会计模拟实习教学主要从两个渠道发生这些“经济业务”同时取得相应的“原始凭证”的。一是随堂教学中的具有典型代表性的核算作业题目；二是每日由任课老师选择肯定量的核算题目（月底结账时除外），作为每日“经济业务”发给学生。（通常任课老师编好题目后，由各班课代表领取，再转发给各科的主管会计，有的题目还采纳实际工作中现行的原始凭证，如发票、各种银行结算凭证等等作为附件），这些“经济业务”发生以后，各科要刚好对“原始凭证”的内容进行分析，确定应借、应贷总分类账户和明细分类账户名称和金额，并据以填制相应的收款

21、凭证和付款凭证，同时在一般日记账中做出记录。此项工作主要由出纳会计负责。2、费用的归集和成本计算月份终了（一般是每月二十五日，下同）成本核算会计将当月发生的各项生产费用进行归集和安排。诸如，提取折旧费，安排职工工资，结转期间费用，计算应交税费等等。同时，还要填制相应的转账凭证，汇同以上出纳会计填制的收款凭证和付款凭证，按先后依次进行编号，继而计算和确定出当期产品的单位成本和总成本。3、登记总分类账上述记账凭证填制的同时，稽核、汇总总账会计要刚好的将这些凭证进行稽核和汇总。稽核无误的凭证，方可用科目汇总表进行汇总，直至科目汇总表编制完成后，将其各科目发生额的合计数登记到总分类账中去。最终，对总账

22、各科目余额试算平衡，俗称“围账”。稽核、汇总总账会计就是这样依次负责总分类账的登记以及会计凭证的稽核和汇总。4、登记明细分类账我们知道，总分类账和明细分类账要平行登记，从而形成财务勾稽关系。所以，记账会计还要将上述的记账凭证按相同的先后依次，相同的方向和金额登记相应的明细分类账，月底结账后，各明细分类账账户要与其总分类账账户进行核对，俗称“对账”。5、编制会计报表月底，总账试算平衡以后，财务报表会计便可据此编制会计报表，包括资产负债表和利润表，最终，将编好的会计报表，经过装订后交给任课老师，进行验收。同时，也宣告此会计循环基本完成。依据我们的阅历，这时可以实行一次学生座谈会，总结阅历。在任课老

23、师的指导下，评价各科本期的“工作业绩”，找出存在的主要问题，指出不足，对面上存在的通病，任课老师统一指导，重点强调，力争改正错误，以利下一步共同提高。在会计实训教学模式的教学过程中，打破了老师讲、学生听的一言堂的沉闷局面，将抽象的概念、原理形象化、直观化和详细化，使学生得以思维、动口、动手同时进行，特殊是动口中，学生提出问题，发表己见，不再“整个吞枣”，充分发挥学生的主观能动性，由“要我学”变为“我要学”，出现了主动活跃的生动局面，很多个会计循环结束以后，各科内会计人员可以适当更换会计岗位，改换“胃口”，周而复始。经过这样严格的两个学期左右时间的训练，学生的会计基础学问和基本技能，完全可以全面化、条理化、系统化，基本上具备了独立处理睬计账务的实力。学生毕业后，走向实际工作岗位，完全可以胜任本职工作，从而有力的促进了我们教学目标的实现。第14页 共14页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页第 14 页 共 14 页