2022年保护校园环境的建议书范文汇总6篇.docx

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1、2022年保护校园环境的建议书范文汇总6篇爱护校内环境的建议书在不断进步的社会中，能够利用到建议书的场合越来越多，建议书在写作上具有肯定的格式要求。那么一般建议书是怎么写的呢？以下是我为大家整理的爱护校内环境的建议书6篇，希望对大家有所帮助。爱护校内环境的建议书 篇1老师们，同学们：绿色是大自然赠与我们人类的珍贵财宝，绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美妙的家园，人人都希望生活在人与自然和谐发展的文明环境里。今年秋，湖北经济学院全体师生迁至藏龙岛校区，学校各方面的建设正在有序的进行着，我们的校内环境也正在发生着全面的改变，校内环境建设是我们必需直面的问题，校内绿化程度干脆作用于我们的生活

2、环境，确定着校内生活的几多色调，当然，绿色校内不只是环境绿化与垃圾处理问题，其涵义应更广更深，指一种健康向上的生活看法和生活方式，比如，肃穆活泼的学术氛围，主动进取的精神风貌，无手机铃声的“绿色课堂”等。我们一样认为：环境问题已到了不能不治、不治不行的严峻地步了，无论是站在国家民族的角度还是人类生存的角度，我们都应重视环境问题，创建绿色校内，不仅只是要有美丽的硬件环境，更应当提高我们自身的修养和素养，这也是我们的责任和义务，人人都是护绿天使，我们要用绿色的实际行动去影响四周的人。我们倡议：爱护校内环境，共建绿色校内。1、 马上行动起来，都来关切、支持和爱惜绿化，主动参加校内绿化建设和管理。2、

3、爱惜花草树木设施， 对破坏绿化设施的行为要敢于制止并举报。3、养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头，不随地吐痰。4、不运用污染环境的产品，特殊是要不运用一次性碗筷。5、树立和提倡绿色文明意识，主动参与校内爱绿护绿行动。6、勤俭节约，珍惜校内内的各种资源。7、上课将通讯工具调整成无声状态，共同营造绿色文明课堂。8、师生和谐，同学友好，语言文明，行为规范。老师们，同学们，为了美化我们的校内环境，共建绿色校内，让我们行动起来，将绿色作为我们生活的主旋律，用爱心去关注环境的改变，用热忱去传播环保的理念，用行动肩负起环保的重任。学生：xx20xx年xx月xx日爱护校内环境的建议书 篇2敬重的校领导

4、：这是我写的爱护校内环境的建议书，我们学校始终都是四季如春，特别漂亮：春天，百花盛开，百鸟齐鸣；夏天，绿树成阴，一碧千里；秋天，果实累累，枯黄的树叶都在空中翩翩起舞；冬天，如诗如画，就像童话里的世界。就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点。就比如在学校的走廊或楼梯间总是会有一些五彩缤纷的、零零碎碎的纸张，是我们看得很不是舒适。这些缺点都是因为同学们不讲卫生或不自觉地把这些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。因此我想学校领导们提几点建议：1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱

5、护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。 我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。神农中学九（3）闫xx20xx年1月12日爱护校内环境的建议书 篇3敬重的校领导：你们好！咱们的校内好像一座漂亮的大校内，那里有百花盛开的后花园，有绿如笔毯的足球场，有郁郁葱葱的树木。我在这个漂亮的校内学习、生活已有六年之久。早晨，伴随着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上

6、，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。与校内的朝夕相处，使我和这个充溢活力的校内建立起了深厚的感情。但是，在这充溢诗情画意和现代化气息的校内里，咱们不难发觉它或多或少还存在着一些不尽如人意的地方。例如校内的后花园，有的同学竟然将食品包装袋顺手丢入澄澈的湖水中，水面上橡皮筋、网状物、食品袋等更是随处可见。学校走廊上、操场上、小径旁、花园中，咱们经常能见到揉成一团的纸屑。有些纸上甚至没有写过一个字，就被人丢弃；一个完好的本子，被人撕裂后，塞满啦排水道。有些同学，他们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆地撕下整页纸。像这样不疼惜环境、奢侈资源的现象还有许多。敬重的学校领导，为了能让咱们的校内

7、更加漂亮。我向学校提出以下建议：一、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，通过广播、杂志、贴画等形式向学生宣扬爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下，自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境是可耻的，从而自愿加入到爱护环境、节约资源的行列中。二、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。三、常常举办环保活动。收集学校的白色污染物，集中起来，换取相应的物质或精神嘉奖。这样既可以达到清洁学校的目的，又可以让爱护环境人人有责的理念深化人心，可谓事半功倍。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心希望我的这一纸建议能为

8、学校将来的雄伟蓝图增加一抹色调。祝愿学校的明天更加美妙！六三班xxx20x年11月8日爱护校内环境的建议书 篇4敬重的领导：你们好！我是六年级四班的一名学生，在这个漂亮的校内里，学习了已有五年之久了。早晨，伴着冉冉升起的朝阳，我来到学校；晚上，踏着夕阳的余晖，我与漂亮的校内挥手告辞。每天九个小时在校内里的生活使我和这个充溢活力的校内建起了深厚的感情。在充溢诗情画意的校内里，还有很多不如人意的地方。在学校的操场上，走廊上，我们经常都能见到揉成一团的废纸。有些纸上甚至没写过一个字，却被人丢弃，被多数只脚无情地践踏。一个完好的本子，被人撕裂后，塞满了排水道。这些都是一些不懂得节约的同学的“杰作”，他

9、们写错字以后不用橡皮擦擦掉重写，而是很干脆的撕下整页纸，这样反复几次后，一个完好的本子就所剩无几了，怎么办？丢掉！自然就形成刚才的景象。为了能让生活在校内里的人和我们这座漂亮的校内一样漂亮，我向学校提出以下的建议：1、在学校开展“节约资源，人人争当环保小卫士”的活动，向学生宣扬爱护环境的学问。2、在校内内增加环境管理爱惜环境，不乱丢乱扔废纸。3、常常举办环保活动，让爱护环境理念深化人心作文。4、在学校通过广播、杂志、贴画等多种形式宣扬。希望领导在百忙之中抽空看一看我这个小学生呈上的这份建议书。我诚心的希望我的这一纸建议能为学校的将来呈现漂亮，为学校将来的美妙蓝图增加一抹色调。祝学校的明天更加美

10、妙！爱护校内环境的建议书 篇5敬重的校长：您好。我身为一名现代试验小学的学生，那芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼在这个漂亮的学校里，闲逛在绿树成荫的校内中，学习在整齐优雅的环境中，每天沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，就在这样一座漂亮的校内里，总是会有一些美中不足的缺点：操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加

11、漂亮，我向学校提出以下建议：1、校领导在国旗下讲话时要多点号召同学们爱护环境，老师们还要以身作则。2、开展关于爱护环境的班队会，让同学们自由发言，想出爱护环境的方法，让同学们更多的为爱护环境、爱惜环境做贡献。3、多开展环保手抄报制作活动。4、多贴一些环保手抄报和一些关于环保的资料在展示区里，让同学们多了解环保，知道环保的重要性。5、在学校的垃圾桶上贴一些宣扬标语，比如“垃圾也有自己的家，请别让他们流落街头。”6、每天支配一些值日干部去监督同学们，防止他们乱扔垃圾。我希望以上几点能为学校环保管理作出一些供献。学生：xx20xx年xx月xx日爱护校内环境的建议书 篇6xxxxx的老师：你们好！我是

12、六年级一班的一名学生，芳香的花香，碧绿的小草，高大的教学楼在这个漂亮的学校里，我们在绿树成荫的校内中闲逛，在窗明几净的教室中读书，在整齐优雅的环境中学习，在美丽的校内环境沐浴着阳光收获，吸取着养分成长。然而，随着一每天长大，我发觉，校内里同学们乱扔垃圾的现象随处可见，操场成了垃圾的天堂。尽管操场旁边的垃圾筒日益增多，但在学生面前犹如虚设。水龙头里的水哗哗地流着，而卫生间里早已空无一人，更有甚者，一下课就拿着饮料瓶去接水玩“打水仗”。有谁想过全中国1人奢侈1瓶水，世界上就会瞬间骤减13亿瓶水。假如长期不加节制地奢侈下去，那么不久的将来，最终一滴水将成为人类的眼泪！为了能使校内变得更加漂亮，我向学

13、校提出以下建议：1、开展爱护环境活动，全校师生一齐来爱护草木，不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片绿叶，爱惜每一株幼苗；2、实行环保学问竞赛，使“奢侈可耻、节约光荣”的道理更加深化人心；3、教化同学们养成良好卫生习惯，不随意乱扔瓜皮果壳、烟头、食品包装物等，不随地吐痰。培育同学们拥有爱心，捡起地上的一张废纸、一个烟蒂、一只废塑料袋，为校内的整齐弯一弯腰，动一动手。4、在校内的贴上爱护环境的标语，时刻提示同学们从我做起，从现在做起。5、实行“捡垃圾，赢积分，得奖品”的方法刺激同学们爱惜环境，评比“十大杰出环保卫士”，加以表扬、激励。希望老师们在百忙之中抽出时间，细致看看我的建议并接受我的建议，也希望我这小小的建议能为母校增加一片色调。学生：xx20xx年xx月xx日第10页 共10页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页第 10 页 共 10 页