2022《如何培养学生的学习习惯》心得体会.docx
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1、2022如何培养学生的学习习惯心得体会 如何培育学生的学习习惯心得体会如何培育学生的学习习惯心得体会学习习惯是指学生在长期的学习实践过程中渐渐形成的不须要意志努力和监督的自动化行为倾向。学习习惯有好坏之分,如:课前预习,上课用心听讲,仔细完成作业等都是良好的学习习惯,有了它,学生可以轻松快捷地学好学问。反之,一个人假如养成书写潦草,做题马虎等不良的学习习惯,不仅增加学生学习的负担,而且有损于学生的身体健康,所以古今中外的教化学家,心理学家都特别重视学生学习习惯的培育。我国当代教化家叶圣陶曾明确提出:“什么是教化?一句话,就是要养成良好的学习习惯。”学习习惯的养成问题既然如此重要,那么,怎样才能
2、使学生养成良好的学习习惯呢?下面结合习惯的形成规律,谈谈自己的粗浅相识。一、从小抓起,越早越好心理学探讨表明:学习习惯在小学低年级就形成了,以后假如不赐予特殊的教化,形成的习惯很难有多大的改进,所以尽早使孩子养成良好的学习习惯是很重要的。学生年龄小时,习惯既简单建立,也简单巩固,不良的学习习惯若被刚好发觉也易于订正,等到不良习惯越积越多并稳固定形时,既影响良好习惯的建立,又不易订正。如有的学生有上课不用心听讲,不按时完成作业的坏习惯,即使在老师的训诲下有了改正的决心,可往往是改了又犯,犯了又改,须要经过长期的艰苦努力,才能彻底改掉。许多人认为小学低年级要让孩子多玩,到了高年级习惯自然就养成了是
3、极其错误的,所以从小学一年级,甚至幼儿园起,就要起先引导学生建立良好的学习习惯,并在成长过程中逐步强化训练,从而形成稳定的自觉行为。二、按部就班,逐步发展良好的学习习惯不能一朝一夕养成,也不能统统一下子养成,它是一个由简洁到困难的渐渐形成的过程。所以我们要依据学生的年龄特点,依据教学的详细状况,结合实力增长的须要,按部就班,逐步提出详细的切实可行的要求,使他们良好的学习习惯由小到大,持续稳定地得到发展。如在小学低年级,要让学生养成上课用心听讲,按时完成作业等简洁的切实可行的学习习惯,随着年龄的增长,学习水平的提高,学问的不断更新,到了小学高年级乃至中学,就要在简洁的学习习惯基础上逐步训练养成高
4、级的学习习惯,如阅读习惯,独立思索习惯、勇于创新习惯等。那种不遵循习惯形成规律,幻想一朝一夕就养成某种高级学习习惯的想法是不切合实际的,也是极其有害的。三、严格要求,亲密协作良好习惯的养成,必需依靠学生多次反复的实践,并且对学生来说,应主要放在课堂上进行。小学低年级学生自制实力差,一些良好学习习惯易产生,也易消退,所以对他们要严格要求,反复训练,直至巩固为止。老师要有目的有安排地增加学生的学习意识,让学生在自主学习的过程中养成良好的学习习惯。但不能只讲要求,而应结合教学实际,细心备课,细心指导,反复训练,仔细检查,严格督促,使良好习惯的养成融于课堂教学中,同时在反复实践和强化训练中尤其要留意各
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