2022《企业内部培训师TTT实战训练营》心得.docx
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1、2022企业内部培训师TTT实战训练营心得 企业内部培训师TTT实战训练营心得企业内部培训师TTT实战训练营心得201*年3月15-16日在集团培训部组织下,参与了企业内部培训师TTT实战训练营的培训,本次培训历经两天一夜,由北京简丰培训公司高级顾问XXX为大家授课,课程通过志向的企业培训师、锻造有感染力的内部培训师、大培训课堂有效引导与主动限制及培训课程的内容设计四方面的内容进行培训,使我更为明确如何做好一个内部培训师,同时也让我明白了之前自己相识的一些误区。误区一:培训师就是讲授学问在参与培训之前,我始终这样以为“讲师就是讲授学问”,作为讲师就是将学问讲给他人,将晦涩的、不易理解的通俗化,
2、将零散的、没条理的逻辑化。参训之后我明白,讲师不仅仅是讲授学问,而是通过讲授学问影响别人,使别人的行为最终发生转变。课程中讲到,有效的培训不是将学问讲授出去,而是要让被培训者专注新学问、接纳新学问、理解新学问、娴熟新学问进而发生行为的变更。误区二:培训师只是另一种演讲参与过些许的培训,每次都被培训师的夸夸其谈、慷慨激扬所吸引,因此我始终认为良好的语言表达才是对培训师的要求。只要有优秀的演讲实力,那么就能做以为优秀的培训师。参训之后我相识到,演讲实力是对优秀培训师的要求,但优秀的培训师不仅仅只是具备良好的演讲实力,许多细微环节的留意也是必需的。形体方面,优秀的培训师对自己的着装、站姿、踱步、身体
3、语言都要特殊留意。声音方面,培训师要进行不同内容的培训,在讲授的音量、语速和音调上都要应内容而变,或在同一培训中不同阶段也要适时改变。除以上两点,培训中培训师自我心情的限制和眼神的运用也是至关重要的。误区三:培训师就是“教”别人学做过几次培训,我一味的讲授,却忽视学员当时的状态,现在想来,许多人都是“被迫”受训。本次培训后明白,培训师不是“教”别人学,也不是“迫使”学员学习,而是为他们的学习“创建条件”。成人的培训,纪律方面很难把控,这时候我们做的不是“镇压”,而是了解为什么会这样,进而为其创建培训的需求。误区四:培训内容只要在课件里就好平常在制作培训课件时,只是笼统的将所讲内容编排就好,对开
4、头结尾,对内容的过渡,对难点重点都没有细心的设计。培训中老师讲到课件的制作,当时在茅塞顿开,原来课件时须要细心设计的,一个好的课件,是培训师体现着一个培训师的逻辑、一个培训师对课堂的把控,一个讲师自身综合素养。本次参训受益匪浅,打破了我过去对培训师的认知观,进而让我清晰一位优秀的培训师应当具备的什么条件,怎么样才能做好一位培训师。当然,在今后的工作中,我会运用本次培训所学的学问去完善自己的培训,让每次的培训更为有效。扩展阅读:企业内部培训师TTT进阶训练(201*张玉培训师两天版)TTT进阶训练企业内部培训师张玉讲师培训时间:14小时授课技巧部分强调教法运用、现场感、案例分析与点评、和控场实力
5、;课程开发部分强调培训内容与员工岗位任务的结合、学问点定位、课程内在逻辑关系的设计与表达等;系统性与实践操作阅历的结合。本课程针对已经完成培训师基本授课技能训练的企业内部培训师设计,借鉴国际职业培训师PTT五项全能训练标准教材,在参考总结多位培训专家课程的基础上,特殊强调实操原则,结合讲师多年的企业实际培训授课和管理阅历,结合讲授、设计、学员练习、点评、活动、嬉戏等方法,帮助参训人员全面提升培训与培训管理实力。企业培训师企业兼职培训讲师、担当员工培训职责的团队领导、HR负责人培训主管、培训项目经理讲授、学员演练录象与点评探讨、嬉戏活动穿插。同时,可以依据学员需求确定培训课程时长和重点研讨内容张
6、玉讲师TTT企业培训师训练导师PTT职业培训师训练导师黄埔团队执行力训练专家顾问式销售术训练专家山东高校工商管理硕士MBA国家级高级人力资源管理师中华讲师网特聘培训讲师淘课网,企管网签约培训师201*年度全球华人500强讲师中国培训行业十大风云人物多家企业高级询问顾问数百家企业战略询问顾问张玉讲师简历张玉老师从企业基层做起,曾先后任职某美资大型集团培训总监,某世界500强企业培训商学院院长等职位。张玉老师积累了丰富实践阅历,既熟知企业运作规律驾驭企业管理的实战技巧,又能够多方面多渠道的了解现代管理最新信息洞察企业管理发展动态。出于对企业管理询问与培训事业探讨的专注与酷爱,张玉老师毅然投身于管理
7、询问、培训领域,多年来致力于TTT企业内训师培训训练,企业真正执行力实战训练,顾问式销售实战培训训练,企业中高层管理技能培训训练,员工职业化素养训练的探讨。在多年的询问、培训过程中,张玉老师一贯坚持以“实效”为导向,坚持“试验田”原则,在为客户供应的培训/询问服务中运用的多数管理原则与方法都是在实践中反复运用,并获得成效的。同时,张玉老师还在培训中坚持“练为战、学为用”的指导精神,使学员将练习、探讨、发言、角色扮演相结合,融入真实的管理情境亲自体验、演练其所学的学问和技能。并通过对大量各企业管理工作中胜利阅历和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训、增长阅历。培训特色:讲
8、解+嬉戏+案例探讨的互动培训模式,使学员对培训内容印象深刻;以学员为中心,使学员在轻松活泼的教学嬉戏、模拟演练中实力得到提高;“练为战、学为用”,将练习、探讨、发言、角色扮演相结合,使参训者融入真实的管理情境亲自体验、演练其所学的学问和技能。通过对大量各企业管理工作中胜利阅历和失败教训的真实案例使参训者可以在大量的案例分析学习中吸取教训增长阅历。主讲课程ATTT企业培训师类实战培训教程:1.TTT企业内部培训师培训训练课程A初阶:TTT企业内部培训师培训(2天)B中阶:TTT企业内部培训师培训(2天)C高阶:TTT企业内部培训师培训(3天)2.PTT国际职业培训师培训训练课程A初阶:PTT国际
9、职业培训师的培训(2天)B中阶:PTT国际职业培训师的培训(3天)C高阶:PTT国际职业培训师的培训(3天)3.TTT进阶课程:课程设计与开发A初阶:课程设计与开发的培训(2天)B中阶:课程设计与开发的培训(5天)C高阶:课程设计与开发(5天)4.领导演讲与表达魅力呈现B企业团队执行力类实战培训教程:1.黄埔骨干团队执行力训练营2.真正执行力培训-打造强大执行力的企业3.企业高层执行力训练五步法4.企业中层执行力训练八步法5.企业基层执行力训练九步法6.赢在执行-中小企业成长的关键实力C实战顾问式销售类培训训练课程:1.顾问式销售实战培训技术2.销售人员突破业绩的五项修炼3.面对面顾问式销售实
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