2022一年级语文备课组总结.docx

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1、2022一年级语文备课组总结 一年级语文备课组总结要成为一位胜利的领导者,不单要努力,更要听取别人的看法,要有忍耐力,提出自己看法前,更要考虑别人的看法,最重要的是创出新颖的意念作为一个领袖,第一最重要的是“责已以严,待人以宽”；其次.要令他人肯为自己办事,并有归属感.机构大必需依靠组织,在二三十人的企业,领袖走在最前端便最胜利.当规模扩大至几百人,领袖还是要去参加工作,但不肯定是走在前面的第一人.要大便要靠组织,否则,便迟早会撞板,这样的例子许多,百多年的银行也一朝崩溃.08下一年级语文备课组总结-陈玉美一学期的工作即将结束本学期我们一年级备课组全体语文老师团结协作教书育人以学校与教育处的工

2、作安排为指导以学生为本以质量为魂以课堂教学为中心以校本培训为载体结合本备课组老师的教研实际完成了各项语文教学活动主动参加了学校平台实践课活动现简要总结如下：一、加强学习提高备课组教学实力充分利用学校资源提高自己的教学；结合学校骨干展示课教学探讨实践活动学习了骨干老师们的优秀教化教学阅历尝试运用到自己的课堂上提高了自身的课堂教学水平；主动参与区、署组织的教研活动结合学校教学工作仔细按时完成了校内、校际听课、评课、老师论坛等活动；主动撰写教学随笔结合教学改进目标完成教学案例反思课堂教学得失对自己的教化实践和身边发生的教化现象进行谛视、反思、分析、探究；以校内论坛为阵地结合自身教学阅历及困惑进行每月

3、一学的主题论坛学习和沟通活动提升了自身内涵二、落实备课组活动本学期我们在学校教研组的领导下切实可行地开展备课组活动做到定时间、定内容、定形式在活动中我们集体备课研讨课文的重难点课后拓展小练习反思等；我们相互切磋环节努力探究课堂最佳教学环节力求课堂教学的优化真正提高课堂教学质量集体备课是我们备课组集体才智的结晶我们对每个单元的教学提前进行阅读和探讨集体商讨出每个单元的教学重点难点探讨出每篇课文的教学思路和方法每个老师都能在集体备课时候主动探讨说出自己的想法我们还重视教学过程的反思每节课后老师都仔细地反思教学过程刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来三、主动参与平台实践课活动切实提高备课组教学水平1、

4、本次平台实践课活动给我感受最深的就是：同心同德其利断金一个人的力气是有限的大家的力气是无限的对于我们一年级语文组来说虽然教学水平有限但经过我们四位老师的共同努力还是较能圆满地完成学校交给我们的任务在二周时间里总能看到我们四位成员凑在一起磨课备课组成员从选取教学内容起先始终到上完大家都主动参加一起沟通探讨真正体现了备课组团结协作的精神顺当地完成了平台实践的任务2、平台实践课活动加强了同组老师间的沟通由于教学任务重再加上我们四位语文老师都担当班主任工作平常很少有时间坐在一起畅谈本次教学活动给我们创建了机会它逼着我们进行面对面的沟通相互学习博采众长互勉共进3、平台实践课活动是一次磨人磨课的探讨活动在

5、本次活动中我们一年级语文祖的四位老师先进行相关了探讨确定了平台实践的课题并主动打算材料制作课件我们四位老师畅谈了对四节课的看法提出了须要改进部分如：课件的制作老师的课堂用语生字教学不能因本课词语简洁而拂过造成巩固词语时好多学生还不会读等四、教学活动中备课组的不足（1）本次平台实践课大家在一起磨课探讨由于我们组的四位老师中有三位已经四十多岁虽然尽我们的实力仔细收集资料反复修改课件但对于课件制作的技术有待加强（2）课后我们反思了许多从中学到了许多我们相识到了备课组的不足相识到老师应先对文本内容进行细读再有选择性地教给学生老师首先要学会筛选同时老师可根据学习的须要重组教材但应在敬重文本的基础上（3）

6、、学生良好学习习惯的培育还有待加强书写的姿态还不够正确握笔姿态也有待进一步订正作业的规范化都是我们下一年的奋斗目标五、我们今后努力方向：1、老师是教化的关键我们要从自身找缘由不怨天尤人不埋怨环境努力加强学习提高工作的责任心和工作的艺术性开展备课组之间更进一步地沟通沟通努力提高我们组老师的专业技术水平2、严格抓好平日的教学常规工作从上课、批改作业、实力训练入手严格要求学生牢记古语教不严师之惰以此相互勉励3、尽力做好后进生的工作想各种方法常抓不懈努力不让一个学生掉队总之备课组成员都主动参加学校的各项教学任务卖力地教学仔细地学习今后的教学之路还很长所要改进的地方还许多虽然和其他备课组相比还存在肯定的

7、差距但我们备课组全体成员信任只要接着努力扬长避短主动向其他备课组学习我们也能把各项工作做得更好扩展阅读：一年级语文备课组总结一年级语文备课组总结（201*201*学年其次学期）本学期，我们一年级语文备课组在学校的领导下，依据学校语文教研组工作安排，全体成员能仔细学习教化教学理论，探讨教材教法，团结协作，较好地完成了本学期制定的安排，现简要总结如下：1、学习新课课程理念，转变老师的教化观念。由于我们正处于课程改革的浪潮中，所以每位老师都有机会发挥自己的创新意识，但假如没有正确的理论作指导，就有可能误入歧途。我们清晰地意识到理论学习的重要性，因此本学期我们依旧加强教化教学的理论学习，用先进的教化理

8、念支撑深化教化改革，变更传统的教学模式。老师们把新课标的理念渗透到教学中，教学注意以培育学生的合作沟通意识和实践创新实力为主，注意敬重学生的须要，培育学生的自学实力。2、开展集体备课活动，提高老师的备课质量和教学效益。备课组成员能主动参与每周的教研活动，活动中人人能集思广益，各抒己见，刚好沟通自己的阅历，有效地提高老师的备课质量和教学效益。3、仔细开展说、看、评活动，提高老师的业务水平。组内老师轮番上课，授课者课后仔细地反思教学过程，刚好地把教学中点点滴滴的感受写下来，从深层次上去考虑自己的教学工作，写出有质量的教学反思。从而不断提高课堂教学水平。4、转变备课模式。充分发挥网络的功能，组织好本

9、组老师在博客上备课，评课、写反思、后记的工作。5、从学生的角度来讲，我们以树立学习的自信念，树立竞争的学习风气为主，注意学习爱好和学习方法的培育，扩大阅读量和作文量，进行有序地特地训练，提高他们的综合水平。组织了各种形式的语文活动，激发学生对语文学习的爱好，如为扩高校生的阅读面，各班学生自带书籍相互传阅，解决学校图书不足的问题；再如一般话竞赛，朗读竞赛等，都有力地促进了语文教学。尽力做好后进生的工作，想各种方法，常抓不懈，努力不让一个学生掉队。总之，备课组成员勤于探讨，勇于实践，大胆实践先进的教学理论，以创新思维钻研教材，设计并组织教学，发扬从实求活，从严求新的教风。从教学实践中我们不断相识到

10、，只有诚意诚意地合作，才能创建出优良的成果。但是，教学之路任重而道远，我们备课组全体成员将会接着努力，扬长避短，把各项工作做得更好，全面提升学生的语文素养，为学校建设作出应有的贡献。年月日友情提示：本文中关于一年级语文备课组总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，一年级语文备课组总结：该篇文章建议您自主创作。本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页