2022年关于主题教育活动总结集锦7篇.docx

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1、2022年关于主题教育活动总结集锦7篇关于主题教化活动总结集锦7篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以帮助我们总结以往思想，发扬成果，不如我们来制定一份总结吧。你想知道总结怎么写吗？以下是我细心整理的主题教化活动总结7篇，仅供参考，欢迎大家阅读。主题教化活动总结 篇1为进一步引导装饰学院学生爱国主义的意识，培育文明得体的行为习惯，树立良好的道德风尚，促进和谐校内的建设，建筑装饰与艺术设计学院在20xx年全年组织开展主题教化活动。现将活动开展状况总结如下：一、活动主题育传统美德，扬爱国之心；懂礼仪，知校情；爱劳作，会感恩；（一）爱国主义教化活

2、动：组织学习，活动评比，实践体验1、升旗仪式 呈现自我12月12日，装饰学院在励志广场升旗台实行20xx-20xx学年第一学期第十五周升旗仪式。升旗仪式上，视传1613班秦鑫乐同学作以“展示自我”为主题的国旗下讲话。尔后，装饰学院党总支副书记薛丹老师给全体20xx级学生做国旗下讲话。薛丹老师以发生于1936年12月12日的“西安事变”为切入点，让学生回忆历史、珍惜当下，并建议全体学生坚决志向信念，践行社会主义核心价值观，自觉把个人志向融入国家和社会发展，勤奋学习，增长本事。最终，薛老师送给同学们三把金钥匙，在学习生活中，学会自信，富有志气，保持热忱，充分呈现自我。升旗仪式进一步增加了学生的自信

3、念，敢于在学习、工作中展示自我；增加了班级集体荣誉感，激励同学们以自信、志气、热忱的主动看法去迎接将来的挑战。2、弘扬长征精神 传承红色文化为纪念红军长征成功80周年，继承和发扬宏大的长征精神，教化引导学生“弘扬长征精神、传承红色文化”、培育和践行社会主义核心价值观，装饰学院于近期组织开展弘扬长征精神、传承红色文化主题黑板报评比活动。活动过程中，20xx级同学主动参加，充分发挥专业优势，高质量的完成了主题黑板报设计。全部班级所设计的板报内容紧扣主题、版面布局合理、内容丰富，在评比过程中获得了优异的成果。通过本次主题黑板报评比活动，旨在让学生了解长征的宏大创举，深刻感受长征精神。引导学生传承红色

4、记忆，立足当下，勤奋学习，自强不息，树立正确的世界观、人生观和价值观，争做优秀高校生。（二）“励志修身”文明礼仪教化活动：组织学习，开展探讨，实践体验1、课堂礼仪文明月 多措并举重强化为进一步弘扬文明礼仪之风，营造主动向上的学习氛围，从9月初起先，装饰学院开展“课堂文明礼仪月”活动，多措并举强化文明礼仪教化，扎实推动学风建设，为保障教化教学质量供应有力支持。多措并举强化教化，知行结合协同育人。一是努力打造无手机课堂。学期开学初，装饰学院各班班主任都在开学第一次班会中强化课堂文明礼仪教化，在天工楼各上课教室配备手机收纳袋，课前同学们将手机放入手机袋，旨在消退课堂陋俗，削减学生对手机的依靠，提高学

5、习效率。二是开展师生问好活动。上课前，各班班干部同学在上课教室门口与班上同学相互问好，老师授课前与同学们相互问好。三是制作文明礼仪宣扬海报。各班在指定区域张贴统一制作的宣扬海报，引导同学们将自觉遵守课堂礼仪内化于心，外化于行。日常巡查保基本，特色活动显成效。此次活动将持续一个月，学院领导高度重视、师生同心协力，以装饰学院师生督学小组日常课堂巡查为基本保障，通过开展以“文明礼仪”为主题的系列教化实践活动，培育学生自觉践行文明礼仪的意识，加强学生文明习惯养成教化，在实践中全方位提升学生的文明素养，塑造青年高校生的良好精神风貌。2、听说读写画 校情教化五部曲根据“听”、“说”、“读”、“写”、“画”

6、五步绽开，以活动为平台和载体，充分发挥学生的主动性和巨大潜力，创新方式方法，增加对学院文化和校情的认同感和归属感。项目详细为“听”“毕业不说再见”毕业季主题文艺晚会、“说”“我的高校要出彩”主题演讲活动、“读”“为您写诗”校情教化主题诗会活动、“写” “爱要大声说出来”感恩节敬师作文大赛、“画”“笔尖下的校内”校内景观手绘、文化导览、校情文化产品开发五项子活动。（三）“知行合一”劳作教化活动：宣扬、实践体验为了进一步培育同学们的劳作意识，装饰学院开展学生劳作教化活动沟通共享会。活动主要分为贫困生劳作教化活动解读、总结和学生沟通共享两个阶段。在第一阶段活动中，陈国锋老师从学生劳作详细事项的支配，

7、劳作教化进班级、进宿舍，依托的各类平台等方面对本年度学生劳作教化进行简要总结。随后，陈老师勉励贫困生不要因为家庭经济的贫困而感到自卑，失去自信和向上的动力；要努力呈现出身贫志坚、主动向上的精神面貌，刻苦学习。其次项活动中，同学们相互沟通各自对于劳作教化的体会和感受。开展20xx级“遇见建筑之美”学生建筑模型作品汇报展；开展“传承传统文化，弘扬工匠精神”学生橡皮章篆刻作品展；针对20xx级视觉传达专业学生开展包装设计作品展览；举办20xx届视觉传达艺术设计专业毕业设计作品展，通过这些活动给师生们相互学习、相互沟通供应了一个良好的平台，使广阔学生对于专业学习有了更深层次地理解，对于拓展广阔学生的视

8、野，增加学习主动性，提高专业技能具有重要的指导意义。（四）“感恩责任”主题教化活动：晚会、演讲、活动等1、毕业晚会送学长 感恩责任在我心装饰学院14级15级学弟学妹们为13级学长们细心打算“毕业不说再见”毕业季主题文艺晚会。装饰学院党总支书记王生雨、党总支副书记薛丹、装饰学院16届毕业生班主任以及装饰学院全体13级14级15级学生参与了晚会。晚会伊始，王生雨书记给毕业生们送上了祝愿，也激励在校同学立德修身，潜心钻研，历练技能。通过对“与老师初次相遇熟识对老师产生怀疑理解老师”这四个板块的演绎，感念师长的训诲，感恩成长的不易。晚会在全体师生合唱“相亲相爱一家人”歌曲中完备落幕。此次晚会既是在校生

9、送给毕业生同学的毕业“礼物”，同时也是一次深刻的感恩与责任教化。祝福毕业生们秉承“励志 践行”的校训，传承工匠精神，成就自己的出彩人生。2、手折玫瑰送他人关爱他人表感恩装饰学院心理协会组织全体成员手折玫瑰，送给师长送给同学，表达感恩之情。要记得，我们身边始终都有父母、挚友、师长。因为他们的陪伴与付出，我们的喜怒哀乐才有了另一个安放之处，一路上才有了如此之多令人感动的永恒瞬间。此次活动作为装饰学院心协125“要爱我”系列活动的一个子活动，它培育了同学们的感恩和责随意识。二、创新之处（一）理念的创新从传统的道德传统和文明礼仪中吸取精华，创新教化方式，活动的开展充分敬重和发挥学生的创意，学生由被动参

10、加转变为主动融入。（二）平台的创新立足艺术专业，成立“艺之翼”礼仪队，开展“听说读写画”校情教化，增加新生知校、爱校的情感。（三）展示的创新充分利用新媒体手段，一方面曝光不文明现象，另一方面发觉和宣扬身边优秀榜样，弘扬校内文明正能量。主题教化活动总结 篇21.开展“浓情五月母爱无私”母亲节主题教化活动。活动前，各班级以班队会的形式了解母亲节的由来，学生齐声诵读关于母爱的诗歌，懂得了孝敬父母是中华民族的传统美德；活动中，各班级实行了以“母爱”为专题的讲故事竞赛、组织学生写一封感恩信、做一件让父母快乐的事情、进行一次交心的谈话、开展“小创客献爱心”制作大赛等活动来表达对母亲的温馨祝愿。此次活动帮助

11、学生建立了正确的感恩观，提升了学生们的道德素养。2.小学实行20xx年“感恩母亲”母亲节系列活动。各班级充分利用主题班队会教化学生理解妈妈的辛苦，向妈妈表达自己最真挚的爱；学生在老师的指导下，亲自制作贺卡、画画、手工等礼物，将浓浓深情通过自己的双手来表达；开展了给妈妈写一封信的活动，教化学生牢记母亲恩情，感恩母亲的辛苦哺育；要求周末孩子为母亲做一件有意义的事，体会母亲的辛苦，用行动回报母亲。本次活动的开展，让学生体会到了父母的艰辛，加深了对中华传统美德“孝”的理解。3.在母亲节来临之际开展“母爱无边”主题活动。学校利用校内广播、黑板报、升旗仪式等形式，加强对学生进行感恩宣扬和教化，提倡学生回家

12、为母亲做力所能及的家务，比如为母亲捶一捶背、进行一次交心的谈话等。在活动中，学生了解了母亲为自己成长所付出的艰辛，理解了母亲对自己的期望，更懂得如何去感恩，学生们表示今后将努力学习，孝顺父母，为父母争光。4.开展感恩母亲节“妈妈我爱你”为主题系列活动。本次活动的内容主要分四个环节：唱一首母亲节歌曲如小乌鸦爱妈妈妈妈的眼睛等并制作一段小视频唱出对妈妈的爱；制作母亲节一束鲜花，放学后带回家送给妈妈亲口说：妈妈我爱你；制作一张母亲节贺卡，画出对妈妈的爱以及为妈妈担当起一项家务，把爱化为实际行动。通过此次活动学生懂得了每个人的成长离不开父母哺育之恩、增加了学生的社会责任感，培育健康心态，塑造健全人格，

13、并学会感恩。5.开展“漂亮五月感恩母亲”系列教化活动。学校利用校内广播站、LED屏等让师生了解活动的意义，激发学生的活动热忱和主动性，在校内内营造“知恩、感恩”的深厚氛围；班主任组织学生阅读高尔基的母亲等书籍，教唱歌曲烛光里的妈妈，使学生们懂得母亲在哺育儿女过程中所付出的辛苦；活动最终，学校通过让学生向母亲道一声感谢和祝愿、为母亲做一件力所能及的家务、搜集一个“我和妈妈的故事”、为母亲自制一份节日礼物，真正让活动落到实处，学生在活动中教化自己做一个懂得感恩的人，起到了良好的教化效果。6.开展“温情五月天，感恩母亲节”活动。学校老师结合“孝德行善日日行”活动，在各班进行“感恩母亲节”主题教化，通

14、过经典诵读、美篇制作、亲自制作小礼品、帮做家务活等形式使学生在活动中学习至孝的传统美德，感受到母亲的宏大和无私。同时，弘扬了中华民族孝亲尊亲的传统文化，培育了学生的感恩意识。主题教化活动总结 篇34月18日下午，我班开展了一次生动的“小手拉大手爱护环境”主题班会。活动状况如下：班会上，首先通过图片向同学们展示了城市生活中每天产生的积累如山的垃圾和生活垃圾对环境的污染，通过一张张骇人动目的图片和事实让同学们深刻意识到环境爱护的重要性。接下来，让同学们把各自带来的生活垃圾，依据垃圾桶上的标识，对其进行分类。在进行分类后，许多同学发觉了一个问题，就是我们生活中的许多垃圾是可以回收再利用的，垃圾分类不

15、仅削减了垃圾产生总量，也节约了资源。最终，在环保互动环节，很多的同学都谈到了自己对环境爱护的相识，并结合生活，讲到了各自家庭参加垃圾分类活动的状况。特殊是刘泽瑞同学说：“这次主题班会，让我知道了环境爱护的重要性，作为新时代的小学生，我们有责任、也有义务，做环境爱护的小主子，共同爱惜我们生活的家园。”这次丰富多彩的环保主题班会，通过互动，触动了孩子们的心灵，加深了同学们对环境帮助同学们树立环保意识，强化学生对环境爱护重要性的深刻相识，增加学生参加环境爱护的自觉性，通过小手拉大手，让更多的人参加环保活动，让人类与自然和谐相处，用实际行动爱护环境，把环境意识落实到行动中。主题教化活动总结 篇4依据上

16、级德育主题教化安排，20xx年5月为诚信主题教化月，针对学校各班学生抄作业状况有所抬头的倾向，经学校批准，我校确定把“诚信作业”作为诚信主题教化月主题实践活动。现把“诚信作业”主题教化活动总结如下。一、调查问卷了解状况1、通过班主任和科任老师的调查以及和学生的谈话，了解到学生存在肯定的抄作业状况2、学生对抄作业的相识有肯定偏差3、抄作业有外在缘由和内在缘由4、抄作业现象并不占主流。二、形成氛围端正相识分析了上述调查结果后，我们认为首先应形成打压抄作业不良势头的氛围，我们把召开班主任专题会议，把各班抄作业状况分发给各班主任，并通报学校总体状况，对“诚信作业主题教化”进行专题布置，要求各班首先形成

17、对抄作业不良现象的打压氛围。各班班主任还召开班会，布置落实“诚信作业主题教化”活动要求。通过三个详细的活动来端正学生的相识。一是各班级仔细完成一期“呼喊诚信、共筑诚信”为主题的黑板报。黑板报注意内容的原创性、科学性和丰富性。少先队大队组织评比。二是各班观看视频：诚信的力气全体同学撰写观后感，每班择优举荐3篇交政教处进行评比。三是各班实行以“诚信作业”为主题的主题班会，主题班会的方案及开展状况由学校进行评比。以上三个活动基本端正了学生的相识。三、实践活动初见成效在“诚信作业活动安排”中，我们要求各班依据调查状况制订“诚信作业、杜绝抄作业”的班规班约，制订活动方案，实行有效措施，在一个月以内把抄作

18、业的不良势头打压下去。各班把班规班约、活动方案、详细措施、活动效果等写出总结，以书面形式交政教处进行评比。通过一个月的诚信主题教化活动，学生的诚信有明显的提高。主题教化活动总结 篇5重阳节是中国的传统节日，为了让孩子们了解农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”，知道尊老、敬老、爱老是我们中华民族的伟统美德为弘扬民族文化，要让传统美德深化孩子们的心灵。20xx年10月17下午15:00整，我园各班级开展了一系列的活动，励志，全园师幼一起用自己的方式表达了对爷爷、奶奶等老人的关切和爱惜。下午14:40左右，当我们邀请的爷爷奶奶、外公外婆准时到达孩子所在班级时，看到自己的孙儿、孙女(外孙儿、外孙

19、女)在幼儿园能干的样子时，都快乐地合不拢嘴。活动开展中，各班级主要通过：帮他(她)们敲敲背、捶捶腿、梳梳头、和爷爷奶奶一起做手工、亲子嬉戏、表演节目、合影留念等形式。整个活动进行得较顺当，大家在阵阵欢声笑语中度过了一个开心、难忘而又有意义的时刻。最终大二班小挚友为爷爷、奶奶或者外公、外婆制作节日礼物我的爷爷奶奶;中二班小挚友和爷爷奶奶一起捏了美丽的五彩饺子，老师把打算好的材料发给每位小挚友后，他们就迫不及待地起先动手折了，老人们也在一旁帮助小珍宝们，一起制作。当小礼物做好后小挚友将它送给爷爷奶奶，还对他们说了一句：“我爱您，祝您福如东海，寿比南山”此时此刻，老人们都非常感动地和小珍宝们抱在一起

20、。通过“爱在重阳节”主题活动的开展，让小挚友们不仅了解了重阳节的来历和一些风俗习惯，更让小挚友们懂得了要敬重老人，爱戴老人，情愿为老人献爱心。最终，我们祥云幼儿园全体教职工和全园幼儿祝全部的爷爷奶奶们：节日欢乐!福寿安康!主题教化活动总结 篇6依据市委关于在全市党员干部中开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教化活动实施方案（抚发20xx28号）的要求，我室仔细实行“鼓士气、顺民心、树新风”主题教化活动精神，对学习动员，深化调研阶段的各项工作进行了探讨和部署，并结合政研工作实际，制定了切实可行的实施方案，要求全体党员干部激昂精神、开拓进取，改善作风、真抓实干，专心投身“三大战役”，为建设殷实、礼貌

21、、和谐的华蜜抚州贡献力气，较好地完成了第一阶段各项工作任务，现将其开展状况作如下小结：一、建立健全组织机构。根据市委实施方案的要求，我室于10月8日召开了主任办公会，专题探讨部署“鼓士气、顺民心、树新风”主题教化活动工作，并成立了市委政研室主题教化活动领导小组，进一步健全了组织机构，明确了工作职责。领导小组组长由市委副秘书长、政研室主任李光荣担当，副组长由副主任左锋担当，副主任李卫东、王云生及秘书科科长吴华根、经济科副科长欧阳时间为成员。领导小组下设办公室，负责主题教化活动的详细组织实施。二、专心营造活动氛围。10月9日，市委政研室先后召开领导班子和干部职工会议，深化学习贯彻市党代 会、人代会

22、、政协会和全市实施“三大战役”动员大会精神，仔细探讨和布置开展“鼓士气、顺民心、树新风”主题教化活动。室主题教化活动办公室结合实际，印发了全室主题教化活动工作实施方案，以指导主题教化活动全过程工作。充分发挥现代抚州杂志，现代抚州网站等平台作用，大力宣扬我市主题教化活动中的典型事迹、阅历做法。透过开拓专栏、撰稿投稿等形式加大主题教化活动的宣扬力度，助推全市上下加快构成鼓士气、顺民心、树新风的良好氛围。三、学习资料独具匠心。为加强干部职工对主题教化活动重要性的相识，把活动引向深化，由室主任总负责，召开全室党员干部集中学习大会，并实行副职领导亲自辅导、大家集中学习、个人自学和专题探讨等方式，组织全体

23、党员干部职工学习党市党代 会、人代会、政协会和全市实施“三大战役”动员大会精神实质，并选定了中宣部从怎样看到怎样办理论热点应对面20xx作为扎实开展“读好一本书”活动的制定读物。透过学习，全体党员干部进一步增加了服务“三大战役”、建设华蜜抚州的意识和本事。学习中做到了有学习记录，有学习笔记，有心得体会。四、实施方案切实可行。我室根据市委的要求制定了“鼓士气、顺民心、树新风”主题教化活动实施方案。室内各科室根据工作方案的要求，分解了工作任务，落实了工作职责，制定了明确的时辰表，将各项任务细化，职责到人，做到主题教化活动事事有人抓、有人管，为推动主题教化活动扎实有序的开展奠定了坚实基础。五、政研工

24、作有序开展。结合主题教化活动的开展，我们快速把工作重心和主要精力集中到为打好工业强攻战、县域经济大会战、跑项争资攻坚战“三大战役”服务上来，组织4个专题调研组，重点围绕“三大战役”和主题教化活动，就关于加快发展“三有”经济实体、关于我市县区财政收入状况、关于我市招商引资工作实效、关于专心稳妥地做好征地拆迁工作等四个专题开展调查探讨，专心提出有针对性、可操作性的对策措施，为市委、市政府带给决策参考。透过第一阶段活动的开展，全体党员干部的职责感和使命感不断增加，服务意识不断提高；机关作风和干部精神面貌面貌一新，营造了干事业、谋发展、思进取、争一流的良好氛围。我室主题教化活动取得了必需成果，但仍存在

25、一些不足之处，如工作创新方法不够，服务“三大战役”的理念不新。这些问题，有待下一阶段仔细制定整改措施，明确整改重点，并根据上级的要求扎实开展各项工作，确保主题教化活动扎实有序的开展。主题教化活动总结 篇7目前，沉迷网络的中小学生虽然不甚普遍，但中小学生一旦沉迷网络或网络成瘾，其危害特别巨大。很多沉迷网络嬉戏的学生厌学、逃学甚至违法犯罪，这些学生一旦被制止与网络的联系，他们往往实行极端行为对抗老师、父母，甚至以死相逼。结合教化部新近印发的关于做好预防未成年人沉迷网络教化引导工作的紧急通知，我校主动落实上级文件要求，开展多种形式的主题活动，确保学生远离网络嬉戏的侵蚀，共建和谐的家校环境。状况如下：

26、学校明文规定学生禁止将手机带入校内，学校德育处每周定时检查各班落实状况，并由各班班主任主动引导教化，能够做到确保校内内学生不带手机。收到上级文件通知后，学校主动开展预防中小学生沉迷网络嬉戏的主题活动。2日中午，召开领导会议，层层落实，责任到人。此次活动对学生上网进行了很好的教化引导，增加学生上网的自律意识，做好对过度上网和沉迷网络学生的教化、帮助和转化工作。在2日下午的第四节课，由各班班主任在班级开展预防青少年网络成瘾主题班会。在主题班会上，班主任通过事例让同学们感受到了沉迷网络嬉戏的危害，并针对如何科学上网、合理利用网络资源改善学习生活为学生提出建设性看法。与此同时，学校给学生家长发放了告家长的一封信，并要求学生监护人签字回执，通过家校共同努力，确保学生在家庭与在学校都能够科学上网，不沉迷网络嬉戏。本次主题活动得到了全校师生的主动响应，学校接下来还将通过主题黑板报竞赛、国旗下讲话、广播征文、电子显示屏等多种形式活动持续助力，确保学生做到网络不沉迷、嬉戏不成瘾。第16页 共16页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页第 16 页 共 16 页