2022年关于六年级的建议书范文6篇.docx

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1、2022年关于六年级的建议书范文6篇六年级的建议书在快速改变和不断变革的新时代，我们须要用到建议书的情形越来越多，建议书是个人或者单位有关方面为了开展某项工作，完成某项任务或进行某种活动而倡议大家一起做什么事情，或提出合理化的看法、建议时运用的一种文体。写起建议书来就毫无头绪？下面是我整理的六年级的建议书6篇，欢迎大家共享。六年级的建议书 篇1敬爱的挚友们：地球是我们共同的家园，他让我们欢乐地生活在这个美妙的世界里，蔚蓝的天空，雪白的云朵，可爱的动物，纯净的泉水可是，在这个美妙的世界里，有人起先破坏它，我们的家园，已经支离破裂。为了不让这个漂亮的星球在我们的欢乐中苦痛地死去，我们必需爱护环境，

2、善待地球上的每一个动物，每一株草，每一朵花和每一片土地!爱护环境，要先从小事做起，比如:在家里看过的报纸、杂志、不要的书之类的，我们可以把它们送到回收站，这样既可以环保，又可以在家里清出很大一片地方放东西。还有，假如你们出去或是想到哪里去，请尽量骑车或是走路，这样，可以削减许多的空气污染，也可以节约汽油。最终，我建议大家尽量少用纸杯，泡沫餐盒，一次性筷子和塑料袋，最好用便当盒、木筷、环保袋和瓷杯，这样，大自然才会更漂亮，更年轻!我信任，只要我们做到以上几点或是更多，地球就会减轻许多负担。让我们一起努力，让地球更美妙吧!六年级的建议书 篇2敬爱的同学们：你们好！我是一个跟你们差不多大年纪的学生，

3、今年刚上六年级。我们同在一个地球上，同在一片蓝天下，珍惜地球资源是我们的责任。我们都了解，地球是我们赖以生存的地方。宇宙中，以地球为中心的四十万亿千米的范围里，没有适合人类居住的另一个星球。所以，我们不能希望破坏了地球以后，再移居到别的星球。现在，有的人为了自身的利益就去破坏地球，比如：毫无节制的用水、肆虐地砍伐树木、过分地开发耕地、无止境地排放污水、甚至有些同学们回家时在墙上乱涂乱画可是，地球的资源是有限的，是经过几百万年，甚至几亿年的地质改变才形成的。同学们，地球是无私的，她慷慨地向人类供应资源，但是这些资源一但枯竭，人类的生存也将受到威逼。我们是地球的将来，假如我们这一代不爱护地球和地球

4、资源，那么，我们人类也将会灭亡。同学们，我建议你们节约一张纸、少用一滴水，让她更美妙！假如你以前奢侈了许多资源，那么请肯定要记住我的建议：节约一张纸、少用一滴水！六年级的建议书 篇3敬爱的同学们：谁不渴望那郁郁葱葱的草地？谁不情愿自己的校内像花城一样？谁不想在温馨干净的校内里读书？现在学校给我们供应了任何一切，可是大风中间或吹起的白色垃圾，那又会是谁的错呢？当我们在绿树成荫的校内中漫步时，我们会感到心旷神怡；当我们坐在窗明几净的教室里读书时，谁能不聚精会神？当我们在整齐优雅的环境中学习时，我们肯定会感到心情安逸。在美丽的环境中，我们沐浴着阳光、收获，吸取着养分、成长。我们是学校的主子，而学校则

5、是我们的其次个家园。我们要在这里学习，就必需把这个家园给清理的干干净净，因为这是我们必需做的事情。因此，我向全体同学提出一些看法：1、节约用水；不乱扔废纸、果皮纸屑、运用过的塑料瓶、塑料袋，应把它们扔到旁边的垃圾桶里；不随地吐痰。2、不践踏绿地草坪，不攀摘树枝花朵；爱惜每一片树叶，呵护每一株幼苗。3、不在墙壁、树木上面乱写、乱画、乱刻，不磨损墙壁。4、看到地面上有垃圾应当主动捡起，并把垃圾扔到垃圾桶里。同学们，让我们从点滴做起，爱惜校内环境，一起珍爱我们共同的家园。上官涵竹1月27日六年级的建议书 篇4环保局的叔叔阿姨们：您们好!我是滨东小学六年级的一名酷爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生

6、活了20xx年了，家乡的一切改变都被我看在眼里。今日，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。不知你们有没有发觉这样一个严峻的现象：近几年来，我们家乡旁边山上的.很多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去漂亮的青山，现如今却成了荒山：袒露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处朝气盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的自然游乐园了。是什么导致了这么严峻的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林;是人们

7、日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、一次性木碗是人们胡乱挥霍，严峻奢侈资源的结果。这些都严峻地影响了我国的森林植被!我们都知道，森林好比一堵自然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵扰了，为我们的生活供应了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提示我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们随意挥霍呢?放眼看看世界人

8、民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国，他们的国民消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均运用寿命5年。我国课本的运用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人，目前人手一册的课本若能连续运用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难!环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧!自然界里，假如没有了树木，那么后果将不可思议，那时候，我们这个漂亮的大家园中国将不再漂亮动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点朝气，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种奢侈资源、不顾子孙后代的做法感到非常焦虑。为此，我特殊向你们提几点建议：一

9、、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少砍17棵大树，节约3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，削减35%的水污染。落实垃圾箱分类，向广阔居民宣扬垃圾分类的学问，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。二、教化人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能奢侈。三、在公交车上、公路上等公共场所多做些环保广告，提示市民们时刻留意节约资源。四、采纳嘉奖制，对节约资源者进行嘉奖。假如实在不行，也可以采纳强制的监督法，对奢侈资源者进行指责、教化。五、提高公民的文

10、化素养，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就起先进行环保意识的学习。六、变更一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采纳可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了?尊敬的叔叔阿姨们，我真心的希望我们全部的人都能生活在一个树木葱郁、绿草如茵的漂亮家园里。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽六年级的建议书 篇5各位市民：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的供应我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如只有一个地球那篇文章所说的，我们不能再希望破坏了地球移居

11、到别的星球上去。地球假如灭亡了，那么驾临到地球上的命运终究也会驾临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，爱护我们的地球，爱惜环境，我建议大家做到如下几点：1珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出簇新空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。2不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水。假如这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。3水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到非常之一，很多城市严峻缺水，所以，我们要节约用水。虽然我们一两个人变更不了地球的命运，但是团结就是力气，

12、让我们一起从身边的点滴小事做起，爱护和珍惜我们的地球，那样地球就能炫出青春的笑容。六年级：*20xx年7月20日六年级的建议书 篇6襄樊市环保局的叔叔阿姨们：你们好!谁不想让自己的母亲变得更美丽?谁不想让自己的母亲变得更年轻呢?我们现在的“地球”母亲就既不美丽也不年轻!大家要问这是为什么，我就告知你，这一切的一切，都是你们自己造成的!因为你们的乱砍滥伐，造成了树木越来越少，导致水土流失;因为人们乱建工厂，导致大气层受破坏!我作为襄城实小学的一名小学生!我想给你们提一点建议：1.开展环保宣扬，为爱护环境作准备;2.召集环保小卫士，给人们讲解关于环保的学问;3.爱护环境，不乱砍滥伐;请你们听取并接受我的建议!第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页