2022中学英语教研组下学期的工作计划.docx

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1、2022中学英语教研组下学期的工作计划 中学英语教研组下学期的工作安排 本文简介：一、老师状况本学期英语组老师保持了原有的13名，其中在我校工作一年以上的6人，上学期应聘到我校工作的7人。二、上学期期末统考状况略。三、本学期主要目标初一年级目标：（总分115分）满分或最高分4人：李媛媛，李哲琦，林楚慧，叶宗鹏优分人数达到74人，优秀率达到36%以上。中学英语教研组下学期的工作安排 本文内容：一、老师状况本学期英语组老师保持了原有的13名，其中在我校工作一年以上的6人，上学期应聘到我校工作的7人。二、上学期期末统考状况略。三、本学期主要目标初一年级目标：（总分115分）满分或最高分4人：李媛媛，

2、 李哲琦，林楚慧， 叶宗鹏优分人数达到74人，优秀率达到36%以上。一班24人，二班25人，三班5人，四班4人，五班6人，六班11人。81到91分数段的人数要达到45人。一班8人，二班6人，三班7人，四班7人，五班10人，六班7人。69到80分数段的人数要达到54人。一班7人，二班5人，三班12人，四班14人，五班8人，六班8人。69分以下的也决不放松。通过辅差安排，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二目标的有力保证。初二年级目标：（总分115分）满分或最高分4人：汤嘉雯，刘天屿，吴欣倪，刘雅莹81到100分数段的人数要达到66人。一班3人，二班3人，三班7人，四班7人，五班9人，六班2人

3、，七班11人，八班24人。69到80分数段的人数要达到91人。一班5人，二班9人，三班10人，四班23人，五班8人，六班7人，七班14人，八班15人。69分以下的也决不放松。通过辅差安排，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二目标的有力保证。初三年级中考目标：（总分150分）满分或最高分4人：董俊珺，徐雯，苏莹，郑政135分以上人数要达到24人。一班3人，二班6人，三班4人，四班1人，五班7人，六班3人。120到134分数段的人数要达到65人。一班6人，二班12人，三班12人，四班7人，五班14人，六班14人。100到119分数段的人数要达到64人。一班10人，二班6人，三班9人，四班13人

4、，五班7人，六班12人。90到99分数段的人数要达到47人。一班13人，二班9人，三班12人，四班6人，五班4人，六班3人。90分以下的也决不放松。通过辅差安排，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二目标的有力保证。高一年级目标：（总分150分）满分或最高分2人：杨慧娜，何健恒120分以上分数段的人数要达到14人。一班3人，二班3人，三班4人，四班4人。100到119分数段的人数要达到20人。一班5人，二班5人，三班5人，四班5人。90到99分数段的人数要达到50人。一班12人，二班12人，三班12人，四班14人。90分以下的也决不放松。通过辅差安排，使学生能够逐步提高，成为完成保五争三创二

5、目标的有力保证。四、主要措施各年级围绕提高均分、合格率和优秀率的目标，制定切实可行的培优和辅差安排，严格按安排实施，注意过程，注意效率，注意效果。1、 全力以赴抓初三，备中考。要求初三备课组和每一位老师详细分析每一个目标学生的实际状况，稳定优生人数，狠抓中间段。对75119分（满分150分）分数段的学生，要明确他们有哪些潜力可挖，哪些学生有可能冲上优秀行列，哪些可以进入合格以上。要查找弱项，有针对性地查漏补缺。在提高优生和良好人数的同时，不让一个学生掉队。对学习有困难的学生肯定要赐予更多的关切和敬重，制定有效的教学策略，课前补和课后补相结合，使他们有更多的机会接触所学学问，达到温故知新的效果。

6、其他年级的老师在出卷、评卷、制定中考总复习策略方面要同心同德，为初三出谋划策，贡献珍贵阅历。2、 各年级培优辅差不能放松。为增加学困生的信念，可以在考前把主要的考题给他们练习一次，老师作一些必要的讲解加深印象，可以使他们在考试中获得更好的分数，削减畏难心情。没有作业的分层，分层教学就是一句空话。据此，要求老师在课堂教学的分层后，把握作业的分层，让学生选择适合自己程度的练习，满意学生的学习须要。多写激励性评语，每周有安排地支配肯定数量学生进行面批，两周内全班学生作业面批要轮完一次。3、 培优、辅差过程要有安排执行记录和效果分析。4、 紧扣学校培育 有中国灵魂有世界眼光的现代人 这一主题，针对不同

7、年级学生的心理和生理特点，设计符合学生爱好和认知实力的学科活动和综合实践活动，培育学生爱国、爱党、爱人民、爱家乡、爱生命的高尚情操，拓展他们的思维，发展他们的实力。一切活动为提高教学质量服务。5、 结合外教口语课，利用早读和口语操练，对学生进行口语训练。并在以往模式的基础上，探讨更适合现有学生水平和爱好的口语操练模式，形成中学部疯狂英语特色。6、 加强听力室的运用，提高学生的听力水平。7、 加强备课组建设。发挥备课组长年级带头人的作用，带动本年级老师共同探讨教改新思路。分头召开初一和初二备课组会议，和张晓晔、赵全明、杨彦、张敬海老师一起分析初一（3）、（4）班，初二（1）、（2）班的学情，在教案设计，教学活动支配，作业批改等等方面赐予赵全明、张敬海老师适当的指导和帮助，使得他们所带的班级能够在本学期有幅度较大的进步。中学英语教研组下学期的工作安排本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页