2022专业技术人员履职考核年度总结.docx
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1、2022专业技术人员履职考核年度总结 专业技术人员履职考核年度总结年度总结西舍路中心完小段国有任职期间,本人不断加强学习和实践,仔细履行岗位职责,遵循教化方针,主动完成学校交给的各项工作任务,在自己的工作岗位上做了一些自己该做的艰苦而细致的工作,工作中取得了肯定的成果,同时也不行避开地存在某些缺点和不足。一、履行岗位职责的状况。任职一年来,本人努力工作,听从学校支配,仔细履行小学高级老师职责。担当学校支配的教学任务,备课,上课,辅导,批改作业,考核学生成果。在课内外对学生进行思想品德教化,担当班主任、少先队辅导员,组织辅导学生课外活动。开展教化教学探讨工作,分析探讨各学科课程标准、教材,探究、
2、探讨教化教学规律,努力改进教化教学工作,等等。完成状况较好。二、完成其它工作任务的状况和接着教化的状况。在仔细履行好专业技术职务岗位职责的同时,仔细地做好学校支配的其它临时性的工作任务,任劳任怨,遵守劳动纪律,工作一向都是主动卖力的。完成状况较好。主动参与接着教化的培训、学习及考试,努力自研自修,完成规定的学分。完成状况较好。三、取得的成果(成果)。任职以来,本人努力工作,不断总结阅历,努力在实践中不断探究,努力提高学生学业成果,主动指导、辅导学生参与各种活动,使学生在其中得到熬炼,受到教化,并不断地提高自身各方面的素养。功夫不负有心人,经过一年的努力,使学生的素养在原有基础上得到了较大的提高
3、,精彩的完成了所担当的其他工作任务。四、存在的主要问题。由于身体方面的缘由,对很多工作常感到有些力不从心。工作上是仔细负责、主动开展的,但不尽人意之处仍旧存在。总之,任职以来,自己在岗位上辛勤耕耘,取得了肯定成果,但也有不尽人意之处。在今后的工作中,我将更加发奋努力,不断改进自己的工作,扬长避短,把自己的工作做得更好。扩展阅读:专业技术人员履职考核表(含岗位职责、总结)专业技术人员履职考核表单位姓名周兴篪受聘职务中学一级老师考核时限201*年9月至201*年8月云南省人事厅职称改革工作领导小组办公室1制填表说明1、用钢笔或毛笔填写,字迹要清晰、整齐。2、基本状况、职责和任期目标、履职总结由本人
4、填写。履职总结应反映:履行岗位职责、任期目标、任务的完成状况,取得成果(成果)的数量、质量及实际效果、个人所起的作用,存在的主要问题、阅历教训、及今后的努力方向。3、“基层考核看法”和“单位考核看法”以记实填写,并明确表明“优秀、称职、基本称职、不称职”的看法。4、政治表现定性考核,业务实绩定量考核。定性考核详细要素、标准以及结果的分析处理,定量考核详细要素、标准及档次分数线的确定,可依据系列主管部门的指导性看法及单位的实际状况确定。5、在确定最终考核档次时,优秀者必需是政治表现考核为合格、业务实绩考核在优秀分数线以上;政治表现考核不合格或业务实绩考核在不称职分数线以下者,均应定为不称职。6、
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- 2022 专业技术人员 考核 年度 总结
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