2022个人月工作总结和计划表.docx

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1、2022个人月工作总结和计划表 个人月工作总结和安排表十一月工作总结十二月工作安排一、十一月教学工作状况1、教学工作顺当进行本月我部接着严格执行学院“日巡查，周跟踪，月讲评，期总结”的规定，每天都有专人对老师进行教学巡查，深化到所任教教学系部，查老师上课教案，查校牌的佩戴，查老师上课的状况，并逐一登记。严格执行特别状况下的请假制度，教学基本正常，未出现旷课和私自调课的现象，没有出现违规违纪状况及不良反映，确保了全院文化素养课的正常运转。2、教研活动开展活跃（1）各教研室就“依据目前学生基础如何搞好教学工作”这个主题召开了1次专题研讨会，老师们主动参加，踊跃发言，探讨教化教学改革方式方法。（2）

2、体育教研室周杨老师高质量地完成了督导团组织的对新进老师的听课，获得了专家、老师的一样好评，取得了94分的好成果。（3）11月中旬，我部主动参加机电工程系公开课观摩活动，数学老师陈江兵、语文老师余银燕、政治老师蔡瑜开心地接受了此项任务，并主动备课。3位老师的授课方式各有千秋，完整的教学环节，活跃的课堂气氛，充溢的教学内容，得到了听课老师们的一样认可。（4）从10月到11月中旬，李文辉老师始终在进行迎评估的说课打算工作。经过反复修改、细心打算，于11月13日高质量地完成思想道德修养与法律基础说课和录像任务。（5）本期一般话培训人数近1000人，共八个班级，我部的杨柳、吴文群、余银燕、刘译、李琼、许

3、静宜等老师牺牲了休息时间为学生培训，正是有了这些老师的付出，一般话培训工作才得以顺当完成。（6）为完成其次轮人才培育评估工作任务，我部的评估专干罗清老师以及杨柳等老师，毫无怨言接受了任务。时间紧，任务重，这些材料能在一周时间内高质高量完成，这与老师们平常擅长积累和总结，以及严谨的工作看法分不开的。3、活动开展绘声绘色（1）本期技能节公共项目“圣贤文化诵读演讲”是以前从未尝试过的，没有阅历。怎样把这个项目搞得有成效、有特色是一个难题。语文组的杨柳、姚方泉、田茉芸、夏文辉、何治清、刘译老师在张建常务副院长指导和我部彭宣红主任的组织下，同心同德，多次开教研会探讨，并且每人策划了一套方案。最终由教研室

4、主任杨柳老师在几位老师策划方案基础上做了一个行之有效的方案，得到领导的确定。通过初赛、复赛、决赛，达到了特别好的效果。特殊是决赛现场，高潮迭起，掌声不断。夏文辉、何治清、姚芳泉、田茉芸、杨柳老师牺牲晚上休息时间担当了两场评委，并且每人出了一套演讲题目，杨柳老师还负责出了三个系部的决赛题目。整个竞赛组织有序，形式新奇，学生参加主动性高，参加面广，变更了过去辩论赛形式单一，参加面窄的状况。（2）11月3日至11月9日，冯志勇和李国强老师带领院男子篮球队参与了省教化厅举办、湖南工业高校承办的第十四届CUBA中国高校生篮球联赛暨湖南省高校生篮球赛的竞赛，取得了两胜两负的较好成果，也是我院男子篮球队参与

5、高校生篮球赛成果的历史性突破。（3）11月中旬学院运动会，体育教研室全体老师一如既往担当了整个运动会的场地、器材的打算和裁判工作。老师们工作细心，仔细负责，为院运动会贡献了一份自己的力气。（4）体育教研室主任冯志勇老师还主动和岳阳市职业足球联盟联系，经过多次接触和商讨胜利引进岳阳市职业足球联盟的全部足球联赛，竞赛已于11月19日正式在我院足球场正式开赛。4、空间建设卓有成效制定了空间建设方案，对61位老师分层次进行了培训，支配专人管理部门空间、督促检查个人空间（彭宣红、冯志勇、曾习文、鲁同文、刘译、田茉云等老师排名始终在学院排行榜前100位），建立了12个沟通群，使教学沟通、教研教改等工作得到

6、了实质性的开展。二、存在的问题1、个别老师教学观念不强有老师没有佩戴校牌上课和未通过正规渠道请假等现象。2、教学水平有待提高个别老师上课不活跃，照本宣科，学生互动性差。3、教学语言运用不够规范三、十二月教学工作安排1、学院人才培育评估工作；2、湖南省201*年经典诗文朗诵和书画竞赛复赛、决赛工作；3、培训工作总结及一般话测试工作；4、老师个人空间及人文素养教化部部门空间的建设与检查工作；5、院级说课竞赛；6、老师工作量统计工作；7、期末考试的打算工作；8、年度总结及老师年终目标考核工作。扩展阅读：月工作总结安排表格_年月工作安排表序号1安排本月工作项目填写人：所属部门：_预料完成时间责任人协办部门协办人员备注主要内容234序号1234上月工作中遇到的问题及须要协调的事项拟解决方案与解决时间节点56序号1234567上月工作总结备注：友情提示：本文中关于个人月工作总结和安排表给出的范例仅供您参考拓展思维运用，个人月工作总结和安排表：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页