2022中二班上学期工作总结.docx

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1、2022中二班上学期工作总结 中二班上学期工作总结中二班201*201*学年下学期工作总结在惊慌与劳碌之中，又一个学期过去了，回顾整个学期，我们班老师都能仔细遵守本园的规章制度，酷爱幼儿，酷爱本职工作，在自己的岗位上踏踏实实地工作。该学期，我班幼儿的生活自理实力明显提高，幼儿的智力水平也得到很好的发展。家长工作开展得较顺当，家长主动支持各协作，在家园共育下，幼儿在体、智、德、美等诸方面得到和谐发展。渐渐养成了良好的卫生习惯、学习习惯，有肯定的生活自理实力，懂得礼貌待人，初步会遵守本班的常规纪律，特殊是在音乐、英语、体育等方面，我班幼儿较感爱好。在一般话表达实力方面也明显有进步，个别幼儿太任性、

2、蛮不讲理也有所改善。现从以下几方面总结本班一学期来的班务工作状况。一、加强卫生保健工作，预防各种传染疾病，保证幼儿健康成长一学期来，我班能做好每天晨检和午检工作，每天亲密视察幼儿的健康状况，并做好记录，主动开展各项户外活动，提高幼儿身体的反抗实力，增加幼儿的体质。同时加强对幼儿自理实力的培育，使幼儿学会了自己穿脱衣服、鞋袜，并通过轮番当“值日生”的形式，教会幼儿端菜、端饭、摆椅子等。让幼儿驾驭更多的卫生学问，本班三位老师一起，坚持保证每周一节健康教化活动，使幼儿驾驭更多的平安学问，如上楼下楼不推不挤、不在公路上玩耍。还结合夏季幼儿喜爱玩水的特点，教化幼儿一些玩水的平安学问。二、仔细按安排开展班

3、务工作，保证完成教化教学任务1、加强常规教化，建立良好的班级常规习幼儿的一天生活都是学习，教化教学也贯穿于幼儿一天的生活中，幼儿一天生活是否能有序进行，当然取决于幼儿一日常规的建立。因此，作为班主任，我注意加强常规教化，把建立幼儿的良好常规放在管理班级的首位，在幼儿的一天生活各个环节中都提出详细的要求，并不断地提示、督促幼儿按要求去做，同时还要求本班老师实行一样的要求去组织幼儿一天的生活，在本班三位老师的共同努力下，我班幼儿的常规纪律、学习习惯、生活习惯都较好，形成了良好的班纪班风。2、仔细按安排组织活动，保证教学质量。在教学上，我们仔细制定各项教学安排，并按安排打算教玩具，仔细实施安排，做到

4、以嬉戏为主，想方设法组织好幼儿每天各个环节的活动，使幼儿每天都过得开心而充溢。在教学方法上，我们更多地采纳直观教学、启发式教学，引导幼儿多看、多想、多说、多动手，调动幼儿的多种感观参加活动，从而调动幼儿的参加主动性。因此，我班幼儿对学习的爱好越来越浓，活动中爱动脑筋，主动发言，思维特殊活跃，智力水平明显提高。3、注意加强个别教化，做好培优转差工作。我班的幼儿特殊活泼好动，其中有个别幼儿动过了头，常有打同伴、不守纪律、不守规则的行为。针对这种现象，我们加强幼儿的个别教化。4、主动参与教研活动，提高教研实力。本学期，我园进行了听课活动，老师之间相互学习，汲取好的阅历，通过教研探讨的形式，让老师们得

5、到了更多的教学方法。三、亲密联系家长，努力做好家园同步教化工作在家长工作方面，我们坚持做到热忱接待家长，主动与家长联系，通过多种途径开展家长工作。由于早晨做晨操的缘由，老师与家长干脆接触的机会削减，我们便抓住晚接的时间，多与家长勾通，还经常通过电话进行联系。本学期，我们进行了一次家长会，向家长们传授了一些育儿理论及学问，并结合我班实际状况，向家长宣扬幼儿园的教化教学内容、方法。每次活动我们都能有安排、有组织地进行，在本班老师的发动下，家长特别重视，参加的主动性高，每次出勤率都在90%以上。通过这些家园互动的活动，让家长更了解幼儿园、了解老师、了解自己孩子在园的学习、生活，进而更支持、协作我们的

6、工作，达到家园同步教化的目的。本学期，在本班老师的共同努力下，我班的班务工作得以顺当完成，幼儿在体、智、德、美、劳等诸方面也有了不同程度的提高。今后我们将一如既往地接着团结协作，争取把本班的工作做得更好，让我班幼儿能更活泼、欢乐地成长。中二班201*年6月扩展阅读：大二班上学期工作总结201*.9201*.1大二班班级工作总结（201*9201*1）转瞬间，本学期又结束了。在日常的工作中我们始终把老师这一辛勤的园丁工作作为一项神圣的事业来做，始终坚持“服务至上，幼儿第一”的服务宗旨，时刻牢记“三精”教化理念。立足岗位，严格要求，时时到处以工作大局为重，仔细履行老师职责，仔细完成本班的各项教学任

7、务和常规工作。三位老师三位一体，圆满完成本学期的教化教学工作。现对本学期的班级工作总结如下：一、生活习惯培育不放松，保育工作上台阶在纲要中明确提出：幼儿的健康是幼儿园工作的首要任务。所以我们在日常生活中本着“一切为了孩子”的宗旨，不遗余力为幼儿服务，从每个细微环节上去切实照看好他们。为了让孩子们生活在一个干净、平安的环境中，我们严格根据我园的卫生消毒制度作好做好一日生活中的消毒卫生工作常规，使卫生工作程序化、规范化。本学期由于我们班的保育员韦老师生病辞职，在班级保育员更换常见的状况下，有些保育工作，我们两位老师亲历亲为，以确保班级的保育工作上一个新的台阶。同时我们还加强幼儿体育熬炼活动，增加幼

8、儿的体质，保证幼儿有足够的户外活动时间，让幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。以主动熬炼的方式，来预防疾病的发生。每天我们还组织好幼儿的进餐和午睡，并主动协作保健医生作好各项体检工作，如：测量幼儿的身高、体重，幼儿的周岁体检，以及幼儿的日常服药等。杜绝流行病的发生。二、常规工作不放松，注意方法讲实效新学期起先，我们就着重对幼儿的任务意识、时间观念和学习习惯进行教化与培育。大班幼儿的独立意识增加，而且自我服务的愿望和要求日趋激烈，我们抓住大班幼儿的这一年龄特点，开展了“小组长轮番当”的活动，从开学初我们就建立健全了值日生岗位责任制，将班级设置的各个区角的卫生工作责任到每一个幼儿，并以榜样、表

9、扬的方式激励幼儿主动参加到班级的值日生工作中，通过活动既提高了幼儿的劳动意识又增加了幼儿的责任心，真可谓是一箭双雕。我班幼儿生性活泼好动，比较淘气，从开学初我们两位老师就狠抓班级的常规。从幼儿的拿杯子喝水到，入厕小便；从上下楼梯到排队做操；从上课坐姿到读书写字，一点一滴地引导和教化，同时两位老师步调一样，共同教化，使班级常规出现新面貌、新气象。在对待个别淘气幼儿时，我们做到四句话“宽严结合、引导为主、表扬为辅、家园协作”；表扬时面对全体，让产生成就感，同时又向其提出进一步提高加强的地方，指责时，尽量避开集体，以呵护孩子的自尊心，同时又指出其表现好的地方，这样让孩子能够接受，又乐于接受。三、教化

10、教学不放松，形成张力显成效本学期我班围围着园本课程中“成长并欢乐着”、“了不得的中国人”、“城市变奏曲”、“奇异的植物”、“奇妙的动物世界”、“过大年”、“快乐一刻”这七大主题绽开教化教学活动，同时又融合了“幼儿园综合活动课程”中的相关内容。在学习的过程中，我们以开放性的学习实力和情感看法价值观的培育为主线，注意幼儿阅读观赏、主动探究、问题解决、创建和表现、人际互动、自我成长和敬重与关怀等方面的发展，从幼儿已有的生活、学问阅历动身，引导幼儿去学习和探究，使学习由记忆到理解，从而产生意义，真正成为学习的主子。在教学中，我们本着“从幼儿动身，给孩子适合的教化”的宗旨，仔细视察幼儿的活动状况并加以分

11、析，以此为依据来制定班级安排、主题安排、周安排、一日活动安排等，在安排实施的过程中，我们时刻关注幼儿的反应，刚好调整安排，使老师的教化真正成为幼儿须要的教化。本学期我们班还主动参与了园内的各项活动，在三次的晨间畅游活动中，孩子们的表现都很棒，其中歌表演“拉拉钩”中，孩子们惟妙惟肖的表演，博得了阵阵掌声；我们还主动参与园部组织的“十月红歌会”，在我们班表演的红歌“军爱民来，民拥军”中，孩子们精彩的表演引起了全场的震撼！在“快乐颂”的晨间畅游中，我们班表演情景剧“圣诞老人进城”中，孩子和老师齐上场，调起了现场的气氛，现场时常传来了阵阵掌声和此起彼伏的喝彩声！通过这一系列的活动，既熬炼了孩子们的表演

12、实力，增加了孩子们的自信念，让孩子们体验到成就感，进一步激发起集体荣誉感，又加强了班级的凝合力。四、家园沟通不放松，形成合力成效大总结写到这里，我们两位老师觉得最值得总结的是我们发动家长参与的园部活动“圣诞冷餐会”。这学期我们在班里选出了家委会主席森森妈妈，当我们把“圣诞冷餐会”活动的意图和宗旨告知她时，得到了她的主动响应和大力支持，并为活动建言献策,就在其次天她就带来了一棵2米多高的圣诞树,并在家长中提出倡议,主动参与本次活动,在她的示范引领下,先后有七位家长捐资100元,作为本次活动的运转资金,用于购买装饰班级廊道环境的彩灯、天使的服装和小挚友在活动中的小礼物等。同时还有其他的家长想为班级

13、的活动捐资出力，考虑到下学期，我们还要进行大型的活动，我们对他们的热心赐予了感谢，同时又婉言谢绝了他们的捐资，将这些“爱心天使团”的成员分流到下学期，希望他们关注以后的大型活动，再赐予支持，我们深深地被家长挚友们的热忱感动了，同时也感受到了家长们对我们的期望和要求。本次活动我们我们采纳了“爱心慈善义卖”的形式来筹集善款捐给敬老院的老人们。在活动之前，我们先发动班级里的孩子将自己平常不玩的玩具带到幼儿作为“拍卖品”，同时又在班级里提出倡议孩子们在家里通过自己的劳动赚得参加爱心拍卖的善款。这一倡议得到了家长和孩子们的主动响应。并且在家委会主席森森妈妈的帮助下，我们活动的当天，既有记者的采访，又有媒

14、体的报道，将孩子们的这一爱心行动在媒体上报道。这一活动的过程中，既增进了家园的联系和沟通，对孩子来说他们又受到了良好的教化和影响。我们在家园共同的协作教化下，既培育了孩子们的劳动意识，从小树立理财的意识，同时又是一次实实在在的爱心教化，也进一步弘扬了中华民族敬老的传统美德。再者仔细开好家长会，让家长充分相识到大班孩子学习习惯培育的重要性，家长在孩子的教养方面能基本保持与幼儿园的一样性。能主动帮助班级收集、丰富日常教学活动所须要的活动资料。家长们能比较主动地关注班级的教化教学工作。但是有部分家长对自己孩子的关切程度不够，比如：徐文晓小挚友等由祖辈操劳较多，在以后的家园沟通中要加强个别辅导。五、查

15、找不足不放松，力求飞跃到虎年在取得了一些成果的同时，我们也清晰地相识到班级管理中的不足之处：1区角指导时，还有听之任之的感觉，没有充分挖掘出嬉戏的教化作用等。2幼小连接工作中孩子倾听习惯培育方面力度不够。3做“特别家长”工作方面，还要更加到位一点，在方法上还要更加敏捷一点。针对这几点，在下学期我将实行以下措施：1进一步培育区角活动的常规，实行敏捷的指导策略，开展幼儿喜爱的特性化引导活动，如分组教学，才艺表演，竞赛嬉戏等活动，激发幼儿学习的爱好，拓展幼儿的学问面。2做好视察记录，针对班里幼儿的学习生活的表现，适时制定符合幼儿发展的指导策略。3建立有层次、有梯度的评价机灵，促使幼儿形成参加嬉戏的良

16、好习惯。4加强幼小连接工作的力度，同时利用信息平台、家长园地和个别沟通相结合的形式，在幼小连接方面加强对家长的指导，实现家园一样，形成合力。5家长工作首先要静心地面对不同的家长，然后再耐性地做工作，从对幼儿园、对孩子负责的角度动身，做到不卑不亢。201*年1月友情提示：本文中关于中二班上学期工作总结给出的范例仅供您参考拓展思维运用，中二班上学期工作总结：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页