2022中小学教师年度述职报告范文.docx
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1、2022中小学教师年度述职报告范文 导语:老师应严格要求自己,刻苦钻研业务,不断提高业务水平,不断学习新学问,探究教化教学规律,下面是老师年度述职报告,欢迎参考!201*老师年度述职报告怀着对教化的幻想,我捧着一颗火热的心踏上了神圣的讲台。一学期已过去,新的学期即将来临,在这半年里我深刻体会到了做老师的艰辛和欢乐,我把自己的青春倾注于我所钟爱的教化事业上,倾注于每一个学生身上。一个学期的工作已结束,收获不少,下面我对上学期的工作作一汇报,为新学期的工作确立新的目标。(一)、思想政治方面想做一个合格的人民老师,首先就应有一个健康进步的思想。我在师德上首先严格要求自己。与时俱进,爱岗敬业,为人师表
2、,酷爱学生,敬重学生。我专心参与各种学习培训,为了提高自己的思想觉悟,每周五我仔细进行政治学习,并做好学习笔记。我还深知要教化好学生,老师务必先以身作则,时时做到教书育人,言传身教,以自己的人格、行为去感染学生。作为一名老师,自身的师表形象要时刻留意,在工作中我专心、主动、勤恳、职责心强,乐于理解学校布置的各项工作;任劳任怨。在不断地学习中,努力使自己的思想觉悟、理论水平、业务潜力都得到较快的提高。对待学校安排的工作,在思想上不敢有半点懈怠,专心仔细的去完成,向优秀的同志看齐,用更高的标准要求自己,不甘于平淡,不流于平凡.在与人相处中,做到虚心谨慎,与人为善,遵守劳动纪律,不迟到,不早退。(二
3、)工作方面1、教学工作我自参与教学工作以来,兢兢业业,刻苦钻研,不管是新课还是复习课,我从不上无打算的课,每一天晚上,无论多忙多累,我都习惯于将当天的教学资料回顾一遍,并把其次天要学的东西阅读一遍,做到心中有数。走进课堂,我都是以饱满的热忱来应对我的学生,来完成教学任务。在教学中,我注意抓实抓稳,争取做到,教过一课,消化一课,不留后患,并且注意在教学中进行自我的更新,将新的教学理念,新的教学模式运用到数学教学实践中,在教学中,注意对学生潜力的培育,在每个单元结束时,我都要在整理和复习时,让学生自己去总结去回顾本单元学过的资料,自己去查缺补漏,使学生在这个过程中对所学的学问有个整体的相识,理清学
4、问体系,学会用联系的方法来学习,从而构成一种潜力.同时在课堂教学中,我始终贯彻抓两头,带中间的方法,既保证聪慧的孩子有空间,又不放下任何一个差生。在教学工作上,我能留意多向同事请教,平常自己也注意多看胜利课例,多听示范课,然后详细分析,深化探讨。所以在这学期的各种教学活动中,我觉得还是取得了令自己满足的成果,但是成果已成为过去更长更远的路还要一步一步的走,今后还有待于进一步的学习、提高。在平常的教学工作中,我能尽量因材施教,我播撒的辛勤汗水终结出了丰硕的果实,我班本科人均成果大幅度提高,尤其是差生的辅导工作是更上一层楼,得到了校领导、家长、学生的确定和好评。对于学校领导下达的任务,我都会仔细去
5、完成。在工作中,我总是静默无闻地表现。在抓学生常规方面,我是高标准,严要求,自开学对学生抓常规教化以来,我常常利用各种可能种用的机会对全体学生进行思想教化和文化教化;对一些顽皮的学生所犯的错误,我会紧抓不放,对他们进行严厉的指责和耐性的辅导。在部分老师的鼎力支持,我们的教化是胜利的,令人满足的。当然,由于学生年龄小,好的行为习惯不能许久持续,“冷热病”重,这就须要我们老师给他们做正确的进一步的引导。要可能地把工作做细、做实、做活。2、班主任工作在担当三年级(5)班的班主任工作中,我做到仔细完成学校布置的各项工作,重视班风、学风的培育,深化了解每个学生的思想动态。严格管理,专心与家长协作,探讨学
6、生的有效方法。刚好发觉问题刚好处理。在担当班主任工作期间,针对学生常规工作常抓不懈,实施制度量化制度的管理。培育学生养成学习、清洁卫生等良好的习惯。努力创建一个团结向上,富有朝气的班群众。由于我刚参与工作,在很多方面还处在摸索阶段,在班主任工作方面还有不足之处,但我会以一颗虚心的看法来进行我的工作,以此来完善我工作中的不足,让自己在不断的实践中强壮的成长,也让自己无愧于老师这一神圣的称号。201*老师年度述职报告本年度我不断加强自身师德建设,努力提高教化教学本事,仔细对待教学和班级管理工作,下面我就本年度的工作做个总结。1、思想端正爱岗敬业我能够自觉遵守学校各项规章制度。平常留意理论学习,严格
7、按教化规律办事,不断提高自己的师德修养。满腔热忱地对待所从事的教化工作,工作看法端正,敬业精神强,乐于为学生奉献,上半年我担当高一(20)和高一(23)两班数学教学,并担当高一(23)班班主任。同时带高三(14)班文科数学两个月,下半年担当高二(20)和高二(23)两班数学教学,担当高二(23)班班主任。2、关切学生发扬民主在教化学生的过程中,我努力挖掘,细致发觉学生的潜力、特长和闪光点。坚持定期家访,解决学生在学习、生活上遇到的困难。定期召开学生座谈会,主好听取学生对班级管理及教学上的举荐,与学生持续人格上的同等。一切为了学生,为了学生的一切。3、刻苦钻研增加教科研潜力我深知业务水平的凹凸,
8、教学基本功的扎实与否对老师的重要性。在教学工作中我不断学习和探究新的教学模式和先进的教化教学理念,刻苦钻研业务,不断完善学问结构。专心参与马林名师工作室活动,并在附中上正态分布公开课。多年来,坚持订阅多种数学杂志,刚好了解教化教学前沿的信息;利用业余时间坚持自学课件制作,专心开展多媒体教学,努力提高教学效果;仔细撰写教学论文和学生个案分析,有文章待发表。4、教化教学双管齐下在教化教学中,从严要求、从严管理。注意对学生进行思想政治教化、品德教化、志向纪律教化和良好行为习惯的养成教化,常抓不懈。我在教学上兢兢业业,乐于理解学校的工作支配,仔细备好每节课,钻研教材具体批改每本作业,细心支配教学环节,
9、努力提高学生的数学素养。能多渠道学习别人正确的教化思想、丰富的教学阅历、力求教学效果显著。能不断提高从事教学改革的自觉性,加强理论修养,改善教学方法,提高学生学习爱好。在师生的共同努力下,学生的素养全面发展,上半年的高三文科班高考数学成果较好,所带高一(23)班获得“市级先进群众”称号,下半年所带高二数学竞赛多人获得省级二、三等奖,两个理科试验班发展较好,数学成果尚可。回顾本学年,我能勤勤恳恳工作,踏踏实实学习。在老师岗位上尽职尽责,努力做到让学生、家长、学校信任、放心。今后,我将接着提高自身的思想道德修养,牢记自身的使命,以高度的职责感、满腔的热忱接着努力工作,争取更大的进步。201*老师年
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