2022年六年级的建议书锦集9篇.docx

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1、2022年六年级的建议书锦集9篇六年级的建议书锦集9篇在发展不断提速的社会中，建议书对我们的作用越来越大，建议书是人们发表看法，供应建议的一种工具。如何写一份恰当的建议书呢？下面是我整理的六年级的建议书9篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。六年级的建议书 篇1敬重的全国人民们：如今，我们的地球已经泪眼模糊，上面很多人为了赚钱不停地开拓资源，开发田地，乱放废弃，乱排污水。地球为人类供应资源，供人类居住，可是人类贪得无厌，随意破坏地球，因此我向全国人民发出以下建议：一、提高对地球的爱护的意识，反对破坏地球的意识。二、相识爱护地球的重要性。三、扩大爱护地球的队伍，对爱护地球活动宣扬。四、做到不乱丢垃圾

2、，少用塑料袋，把废电池平安处理。少用一次性用品。五、要做到多种树，不破坏树。六、节约用纸，水，电。七、少开私家车，尽量坐公交车，或骑自行车。八、制止工厂排放废气，废水。和有害物质。地球是我们唯一的家园，我们也是地球的爱护者。让我们为地球撑起一片爱护伞，好好爱护他吧！六年级的建议书 篇2在社会高速发展的今日，人们的生活在不断向上，可是人们都沉醉在美妙生活的今日，大家都只知道，自己与社会的将来都是前途无量的，可谁会想到地球的将来是怎样的人们都只顾自己的利益，却不为地球的将来着想。到时候地球的资源都枯竭了，人类要怎么样，我们的子孙要怎样?但存方寸地留与子孙耕。我们因该爱护环境。据了解，假如把地球比作

3、一个巨型的仓库，那么这个仓库里的资源还够人类运用多少年?为了说明地球资源的变更，报告运用了一个“地球生命力指数”概念。这一概念通过对2688个分布在不同生态系统和地区的哺乳动物、鸟类、爬行类、两栖类及鱼类物种中9014个种群的规模改变趋势来衡量地球上生物多样性的改变。相当于借助对物种丰富度改变的表述，衡量地球的生态状况。这一指数显示，1970年以来，地球生命力指数下降了28%，其中热带在不到40年中下降了61%，属于地球生命力指数下跌的重灾区。“我们的生活方式过度消耗了自然资源，人们好像认为还有另外一个地球可利用。我们运用的资源量超过了地球供应的50%。假如不变更这一趋势，这个数字会增长得更快

4、，到20xx年，即使两个地球也不能满意我们的需求。仅仅只到20xx年，两个地球已经不够满意人类的要求，那么到了以后，我们的后代，要怎样呢?为了我们的后代，让我们行动起来，爱护地球的环境，珍惜地球的资源!六年级的建议书 篇3敬重的县领导：您好!我是一名中国轻纺城小学的学生，现在正在读六年级。我生活的城市柯桥是一个漂亮的地方。这里的天空是湛蓝的，湖水是澄澈的，公路旁都是葱郁的树木。但是，这里也有美中不足的地方：公路上的车辆总是络绎不绝，车辆发动机声、喇叭声不绝于耳，车辆排放的尾气污染了原本清爽的空气。针对这种现象，我认为，我们应当少开私家车，多走路。或许有人会说：我们开自己的车便利，既省时也省力，

5、走路多麻烦啊，又奢侈时间。是的，开私家车，不仅可以节约时间，还可以少掉很多麻烦。但是走路可以熬炼身体，不会奢侈石油资源，没有车辆的尾气，可以让空气保持清爽，这不是“一举三得”吗?我们知道，汽车奔驰在公路上须要石油作为动力，只要没有了石油汽车就不能开动，可是石油资源并不是取之不尽、用之不竭的，总有一天会被用完。没有石油，汽车相当于一堆废物。而石油的形成则须要在土里埋下一棵大树，然后等待漫长的几百万年、甚至几亿年才能形成石油。可到了那时，我们早就不在这个世上了。作为这个社会中的一分子，我建议：1.在每个加油站里，贴上一些关于珍惜石油资源、爱护生态环境的标语，让每个前来加油的人都看到。2.在城乡举办

6、“少开车、多走路”的专题教化活动，让每个家庭都有这样的意识。3.让每个学校都开展一次以“珍惜石油资源、爱护生态环境”为主题的标语和妙招征集活动，让爱护地球环境的思想深化人心，并落实延长到生活当中去。4.定期检测公路上的车辆状况和空气质量状况，看看人们是否把要珍惜地球资源牢记在心中。珍惜资源、爱护环境须要大家共同努力，希望人们都能增加爱护生态环境的意识，从小处做起，共同行动，让我们的家园更美妙!六年级的建议书 篇4敬重的校长：我是六年级5班的一位队员，转瞬间，我已在这个学校里度过了六年，我们的学校有许多风景，比如河滨长堤、果园、花园可是一走进校内，不免会看到许多小纸屑、塑料袋等东西，让漂亮的校内

7、大打折扣。新教学楼后面的垃圾屋，当然有人在管理，但满地的垃圾还是许多，每当我们值日时，去打扫公共场地的同时，都会望见有些人受不了垃圾的臭气，就会站在旁边倒，结果垃圾就倒到了外面，我知道，据资料说，有些垃圾要几百年才能化解掉。爱护环境，不是一句口号，而是要用行动证明的事，作为本校学生，我提出以下建议：1、在校内的垃圾桶上贴出一些有关的标语。2、绽开捡垃圾的专题教化活动。3、让专人加强监视好一些细微环节。4、让每个班级开一个稳定扔垃圾的主题班会。稳定扔垃圾，要我们一起努力，从小做起，共同行动。六年级的建议书 篇5敬爱的学弟学妹们：你们好！我是即将进入初中，告辞母校的毕业生。金秋落叶时，既是我的结束

8、，也是你们另一个新的起先，进入惊慌的拼搏之中。在这里，我祝福你们顺顺当利进入六年级，随而考上好中学。作为前一辈的我，在这，必需诉说一下六年级的惊慌生活。早晨，不到十万火急，使不能晚于七时三非常到校的。上课时，不但要聚精会神，还要打算着随时被提问的危急，倘如一不留神，不幸被老师捕到，就要向后或向右移动一个位置，最终就成了学习好的在中间，学习差的在两边。晚上，作业那可是多得数不胜数，堆起来差不多有十五厘米高，学习好的暂不说，学习差的，那可是难逃此劫了。即使是夜以继日，废寝忘食，那也不见得能做好。一本小小的数学新题型题库、语文总复习，那可是难倒了千军万马，很多同学都做得鬼哭狼嚎，也包括我在内，虽然题

9、量不多，但计算量可大了，一不当心就得调入”万丈深渊“。在这里，为了帮助你们能轻松一点，依据我几个月的阅历，我有义务帮助你们度过难关，所以我确定向你们提出几点建议：一、利用暑假时间，多阅读一些中外名著，如：红楼梦、三国演义、鲁宾逊漂流记提高语言实力，积累素材。二、先买一本新题型题库，在家里探讨探讨，以便应付毕业班的“考验”。三、多练计算，提高实力，使自己的计算实力突飞猛进。四、多做阅读80篇，提高阅读做题实力，做好先做六年级的，会有肯定的挑战，也会有肯定的收获。以上这些建议，都对你们有或多或少的帮助，希望你们能采纳。作为你们的学姐，我祝福你们能学习进步，心想事成，也祝福你们升上六年级能考上志向的

10、中学。你们的学姐：20xx年7月8日六年级的建议书 篇6县长叔叔：我是一小的一名小学生，近几年来，全世界的生态环境不断恶化。就拿我们小区来说吧，几年前，在我们小区的早晨走到哪儿都可以听见鸟儿宛转的啼叫，花丛里的小树下面，每天都可以望见簇新的鸟便，但是，几年过去，这样的景观却一每天的在消逝，每天早上当你闲逛在花丛旁边时，只能听见零星的几只鸟儿在啼叫了，树下的鸟便就更不用说了。几年前，在小区的凤园里，澄澈的小湖一望见底，潺潺的流水声静静的溜进了你的耳畔。遥望湖水之中，一朵朵荷花在水上婷婷玉立，时常的会从下面蹦上几条小鱼，但是现在再也看不到婷婷玉立的荷花和小鱼了，湖面上到是多了许多烟头和纸屑.真是不

11、堪入目。这几年，随着人们生活水平的提高，人们的环保意识也不断淡化。人们为了图一时之利乱砍乱伐树木，使鸟儿无家可归，在公园的草坪中，湖水中乱扔垃圾使凤园环境恶化，这一桩桩，一件件由于环保意识所引发的自然灾难，莫非还不能使人们反省吗?所以，我建议县长叔叔，多做一些关于环保的宣扬，加强人们的环保意识，还要在公园内多贴一些标语，提示那些环保意识差的人，最好可以在公园内多安放一些垃圾桶，这样才能使我们的家园变得更加美妙!让地球更好的造福人类吧!六年级的建议书 篇7环保局的叔叔阿姨们：您们好!我是滨东小学六年级的一名酷爱大自然的学生。我在我的家乡已经整整生活了20xx年了，家乡的一切改变都被我看在眼里。今

12、日，我之所以冒昧地给您们写这封建议书，是因为我有太多太多的话要说。不知你们有没有发觉这样一个严峻的现象：近几年来，我们家乡旁边山上的很多树木都被大量地砍伐了，过去一棵棵参天大树没了，只剩下光秃秃的山丘。过去漂亮的青山，现如今却成了荒山：袒露的岩石，贫瘠的黄土，残留的树桩。过去我们走进山里，到处朝气盎然，鸟语啾啾，流水潺潺。可如今，那里的小动物们都搬了家。每次雨后，大量的泥土就随着小溪流到山脚。大山再也不是我们的自然游乐园了。是什么导致了这么严峻的后果了?是那些滥砍滥伐的人贪图眼前的经济利益;是那些毁坏山林的人只砍树换钱，却没有种树育林;是人们日益增长的一次性用品的需求：一次性筷子、一次性汤勺、

13、一次性木碗是人们胡乱挥霍，严峻奢侈资源的结果。这些都严峻地影响了我国的森林植被!我们都知道，森林好比一堵自然的屏障，有了它，沙尘暴、龙卷风、干旱、洪水等与生命作对的怪物便不敢来侵扰了，为我们的生活供应了保障。我国森林资源总量不足，森林覆盖率只有18.21%，相当于世界森林平均覆盖率的61.52%;全国人均森林面积和人均森林蓄积分别不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林质量不高，平均每公顷蓄积量只有84.73立方米，相当于世界平均水平的84。86%。这些残酷的数据都在提示我们：我国森林资源已经少得可怜，怎能再让我们随意挥霍呢?放眼看看世界人民是怎么对待森林资源的吧!美国是资源大国，他们的国民

14、消费水平位居世界之首。但美国学生的课本是重复利用的，一本教科书要至少用8个学生，平均运用寿命5年。我国课本的运用寿命却只有半年!我国现有在校中小学生2.2亿人，目前人手一册的课本若能连续运用5年，将能节约多少新书，将有多少森林可以幸免于难!环保局的叔叔阿姨们，求求你们救救那些树木吧!自然界里，假如没有了树木，那么后果将不可思议，那时候，我们这个漂亮的大家园中国将不再漂亮动人，到处黄沙漫天，水土流失，没有一点朝气，进而，危及到人类的生存。为此，作为中国的一份子的我，对这种奢侈资源、不顾子孙后代的做法感到非常焦虑。为此，我特殊向你们提几点建议：一、数据表明：回收1吨废纸能生产好纸800千克，可以少

15、砍17棵大树，节约3立方米的垃圾填埋场空间，还可以节约一半以上的造纸能源，削减35%的水污染。落实垃圾箱分类，向广阔居民宣扬垃圾分类的学问，派专人负责可回收垃圾，使可回收垃圾得到2次的运用。这样，我们日常生活中产生的废纸就能集中在一起，重新利用。而不是像过去那样和别的生活垃圾共同处理。二、教化人们节约资源，少用一次性用品，一张纸、一只筷子也不能奢侈。三、在公交车上、公路上等公共场所多做些环保广告，提示市民们时刻留意节约资源。四、采纳嘉奖制，对节约资源者进行嘉奖。假如实在不行，也可以采纳强制的监督法，对奢侈资源者进行指责、教化。五、提高公民的文化素养，建议从娃娃抓起，在幼儿园、小学就起先进行环保

16、意识的学习。六、变更一次性用品的原材料，可效仿日本、韩国等国采纳可食用的一次性用品，用完了还可吃下去，吃食环保两不误，何乐而不为了?尊敬的叔叔阿姨们，我真心的希望我们全部的人都能生活在一个树木葱郁、绿草如茵的漂亮家园里。珍惜资源，爱护资源，节约资源，人人有责。让我们从现在做起，从我做起，从点点滴滴做起，珍惜地球母亲赐予我们的一切自然资源，使我们的家园年年春光绚丽六年级的建议书 篇8各位市民：地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球慷慨的供应我们各种资源，而我们却还不顾后果的去破坏她。正如只有一个地球那篇文章所说的，我们不能再希望破坏了地球移居到别的星球上去。地球假如灭亡了，那么驾临到地球上的命

17、运终究也会驾临到人类身上！所以我们亡羊补牢，为时不晚，爱护我们的地球，爱惜环境，我建议大家做到如下几点：1珍惜现在的每一口空气，我们要多植树造林，树林不仅能呼出簇新空气，还能净化空气。要制止乱砍滥伐的行为，要少破坏大自然。2不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水。假如这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。3水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到非常之一，很多城市严峻缺水，所以，我们要节约用水。虽然我们一两个人变更不了地球的命运，但是团结就是力气，让我们一起从身边的点滴小事做起，爱护和珍惜我们的地球

18、，那样地球就能炫出青春的笑容。六年级：*20xx年7月20日六年级的建议书 篇9敬重的县长叔叔：您好!”蓝天是白云的家，森林是鸟儿的家，河流是鱼儿的家，泥土是种子的家，漂亮的安溪就是我的家!“安溪，人杰地灵、山水秀美，我生在这儿，长在这儿，已被那迷人的景色深深吸引住了。早晨，微风缓缓，三三两两的老人在湖边怡然自得地漫步;傍晚，华灯初上，几条游船在湖面上行走;雁塔旁边，歌声阵阵三五成群的人们随着音乐翩翩起舞。在这个”人间仙境“里，不管你有多少苦恼，都会烟消云散。可是这几年，随着人们生活水平的提高，人们的环保意识也不断淡化。有一次，我和妈妈在龙湖边漫步，我发觉：有的人吃完了东西，把包装纸、塑料袋一

19、团，就顺手扔在了地上;有的人坐在车里，把脑袋探出车窗就往地上吐痰;还有的人掂着垃圾袋远远地就往垃圾桶里扔，可是没有扔进去，就大摇大摆地走了。渐渐地，垃圾积少成多，没有人去管顾，只靠清洁工一人打扫，所以路上总是堆满了垃圾，既污染了环境，又给人们的健康带来了危害。这都是因为人们没有环保的意识，只顾着自己一时的便利，长此下去，我们的生活的环境就会越来越差。为了让我们的城市再次变得漂亮起来，我想给您提出一些爱护环境的建议：1。可以多给人们供应一些环保袋、菜篮，让他们买菜的时候用，少用塑料袋。2。可以组织一个义务环保队，支配适量的人员在各种公共场所进行巡逻，看到乱扔垃圾、随地吐痰等不文明现象，立刻制止。

20、3。在人群多的公共场所都挂上一些警示牌，上面标上有关于讲文明、环保的话语，增加人们的环保意识。4。在公路边上多设立一些垃圾桶，将垃圾桶分类为：可回收垃圾和不行回收垃圾，把全部可回收的垃圾都重新利用起来，变成在生活中有用的东西。5。尽量坐公交车，节约用水、爱惜花草树木，少用木质的东西。希望您能在百忙之中抽出一点时间，看看我作为一个小学生呈上的这份建议书。我真诚地希望污染不再走进我们的生活，让绿色恒久停留在这个小县城。祝您工作顺当!每天快乐!建议人：谢雅晶20xx年11月第13页 共13页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页第 13 页 共 13 页