2022年关于中学生周记4篇.docx
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1、2022年关于中学生周记4篇关于中学生周记4篇开心又充溢的一周又告一段落了,一周的经验,可以助长我们的阅历,须要进行好好的总结并且记录在周记里了。快来参考周记是怎么写的吧,以下是我为大家收集的中学生周记4篇,欢迎大家共享。中学生周记 篇1又是一个燥热而明朗的一天,我早早的起了床,去了社区报到。因为假期要回去,我跟管理员叔叔说明状况后,他告知我有一项“图书漂流”的活动,捐书给贫困儿童,在暑假的任何时间都可以。我一听,兴奋极了,既可以完成社区活动,又能帮助别人,一箭双雕!就回去打算了。回到了家,我立即挑书。要适合儿童看,还得较新的书,幸好我家藏书很丰富,也很疼惜书本,挑个几本书就好了。不一会,我就
2、抱着书,急连忙忙拿去社区完成任务了。来到社区活动室,我把书给管理员叔叔,他看到我抱来那么多书,略有些惊讶。检查过书后,管理员叔叔对我说:“这位同学,你为贫困儿童的读书梦做出了许多贡献,我替他们感谢你!”我很快乐,因为我帮助了别人。原来“助人为乐”这个词是这么来的!中学生周记 篇2我总是喜爱看一些科学试验类的书籍,并且喜爱亲自动手试验一番。有一天,我闲来无事,于是捧过来一本书兴致勃勃地看起来正值我看到“神出鬼没换位置”这个标题时,我忽然来了爱好。这个小试验讲得是:在水面上放一枚硬币和一片软木片,让它们静止不动,我们不触遇到它们,也不吹气,就可以让它们对调位置。怎么样?听着就够奇妙的吧?我按捺不住
3、自己的新奇心,打算来亲自试验一下。我找来一枚一角钱硬币、一只碗、水和盐,因为找不到软木片,我就找来一个小塑料瓶盖代替软木片。我一边看着书上的描述,一边照着书上介绍的步骤操作起来:首先第一步,我把硬币放在碗底正中心,然后在碗里放入水和盐。书上提示要使硬币浮到水中心,可是,我无论我放了多少盐和水,硬币始终待在碗底,丝毫没有升上来的迹象,急得我在桌边转来转去。恰巧妈妈走过来,问了缘由,微笑着对我说:“你可以换成一分钱的硬币再试试。”“对呀!”听了妈妈的建议,我茅塞顿开:“一分硬币比一角硬币轻多了,我怎么没想到呢!”果不其然,硬币浮到了水面正中心。其次步,我把小塑料瓶盖放入碗中,硬纸片漂到了碗的边缘。
4、“接下来,就是见证奇迹的时刻了”我兴奋地学着刘谦的口头禅,并找来一支废针管,吸入水,向碗里加水当水面慢慢高过碗的边缘,且尚未溢出时,硬币和小塑料瓶盖的位置真的互换了!这时,一个大大的问号闯入我的脑海,为什么加满水后,硬币和小塑料瓶盖能互换位置呢?我接着看了下去,原来是这样:起先水少,水面中心略微凹陷,较轻的瓶盖会向碗的边缘漂,而较重的硬币则浮在水面最低处,即水中心。而当我们憧憬碗里加水时,水慢慢漫过碗面时,水的张力使得水面对上凸起,较重的硬币就滑向了碗的边缘,而较轻的瓶盖就游向了碗的至高点碗中心。这样,它们就交换了位置。这些小试验能够让我从中获得学问、感受欢乐,还可以在适当时候向我的挚友们“炫
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- 2022 年关 中学生
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