2022两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿.docx
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1、2022两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教育动员会讲话稿 两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教化动员会讲话稿 本文简介:?我这有本公文写作秘籍两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教化动员会讲话稿(1)?今年5月以来,省委以“陈、杨、周”案为反面教材,在省级党员领导干部中部署开展“讲重作”专题警示教化,取得了重要阶段性成效。在此阅历基础上,省委确定在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中,组织开展“讲两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教化动员会讲话稿 本文内容:?我这有本公文写作秘籍两学一做常态化制度化暨“讲重作”专题警示教化动员会讲话稿(1)? 今年5月以来,省委以
2、“陈、杨、周”案为反面教材,在省级党员领导干部中部署开展“讲重作”专题警示教化,取得了重要阶段性成效。在此阅历基础上,省委确定在全省党员干部重点是县处级以上党员领导干部中,组织开展“讲重作”专题警示教化。这是我省落实中心要求、吸取“陈、杨、周”案深刻警示、立足全面从严治党现实须要作出的重大决策,全省各级党组织和广阔党员干部要充分相识其重要意义,切实把思想和行动统一到省委决策部署上来,着力抓常、抓长,以坚决打赢加强党内政治生活、政治文化、政治生态建设这场攻坚战、长久战。着力抓常,就要融入日常、抓在常常。要把“讲重作”专题警示教化融入本地本单位日常工作,与“支部建设”及改革发展稳定各项工作等有机结
3、合,绵绵用力,久久为功。要结合抓好“支部建设”这个重点,推动党员干部尤其是县处级以上党员领导干部坚持以学为先、强化理论武装,坚持问题导向、开展自查自纠,坚持整改建制、扎紧制度笼子,做到学在常常、抓在常常、严在常常。要结合推动改革发展稳定这个中心,坚持以新发展理念统领发展全局,实施好五大发展行动安排,尤其要着力抓好脱贫攻坚、防汛抗灾、中心环保督察组反馈问题整改、维护稳定等工作。着力抓长,就要建章立制、务求长效。要把“讲重作”专题警示教化中的阅历做法,与从前“两学一做”学习教化、“讲看齐、见行动”学习探讨、“讲重作”专题教化积累的成果有机结合,用制度形式固化下来,发挥长效。一要坚持问题导向,破立并
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