2022中考前家长会校长发言稿.docx

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1、2022中考前家长会校长发言稿 中考前家长会校长发言稿敬重的各位家长挚友们、老师们、敬爱的同学们！大家下午好！首先我代表威县二中校委会，感谢各位家长对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个优秀学生家长座谈会。各位家长请为您有这样一个优秀孩子而感到傲慢，我们也感谢您为学校、为社会培育了这样优秀的人才，他们是您的傲慢，是威县二中的傲慢，也是威县教化事业的傲慢。初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，以及给他们以适当的帮助和推动，使学

2、校、学生，家庭三方形成合力，争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平，取得更为优秀的成果。下面我将从部分学生的现状，学校实行的措施，家校如何联手服务于孩子三个方面谈谈我个人的看法一、部分学生现状堪忧1、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不刚好、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间，吃饭时间就被学习占用，只在午休时间吃点零食，甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有养分的食物，比如便利面、油炸食品等等。这些饮食问题，都会影响学生的身体健康，好的身体才是胜利的最主要的资本，所以，我们有必要时刻嘱咐学生要留意健康饮食。2、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试，我们发觉，部分学

3、生的考试成果波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成，不能够实打实地抓好基础，全靠着做题来提高成果，这一点是须要修正的。3、上课留意力分散。部分学生上课留意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低。这些学生可能学习时间很长，但是学习效果不佳，缘由就在于课堂效率不高。我们现在要求老师上课能尽可能地利用5+2教学模式，创建高效课堂，而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学习的学问点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不行取的。因为越是最终，老师的讲授就越是大纲

4、性、总结性，比自己学习更为系统，更为完整。4、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重，部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生其次天的听课效果较差，甚至课堂上会打瞌睡；另一方面，学生的生物钟会失调，甚至生物钟整个颠倒，晚上学习精力十足、思维灵敏，白天提不起精神、留意力不集中。假如剩下的这段时间还不适当调整的话，到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象，将会严峻影响学生考试成果。总之，现在中考在即，学生须要有一个良好的学习习惯和作息习惯。二、学校方面将全力以赴学校的工作措施：一是领导重视，二是配强老师，三是营造氛围，四是探讨教学，五是强化管理。这些措施，在此我不再赘述。

5、现在我仅就中考前孩子出线的种种令人担忧的现象，提出我们的应对策略。1、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题，我们会间隔性地给各位班主任开会，刚好督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯，使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。2、针对学生在心理上出现的一些问题，我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力气来为我们的学生学习、生活服务，以期学生在接下来的日子里能快欢乐乐地迎接中考。3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采纳过分偏激的语言、过于骇人动目的标语式文字，而是通过简洁、

6、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间，帮助他们消退、排解焦虑、减缓压力，调整心态，满怀信念迎接考试。4、适当开展一些体育活动，给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动，目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态，刚好赐予调整，让学生以愉悦的心情备战中考，取得好的成果，实现幻想。三、家校合作至关重要面对中考，家长的压力普遍比考生大：有些学生第一次面临这样的大考，不知所措，难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性，普遍对孩子的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则干脆对孩子施压，如对孩子提出过高的要求，看到孩子不仔细对待中考时更倍感焦虑，进而把心情发泄在孩子身上家长的这种做法，简单造成

7、冲突激化，对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长挚友能在以下方面协作我们的教学管理工作。1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望，爱把“至少要考多少分”，“肯定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边，孰不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的学问水平和实力基本可以应对中考。而对家长来说，首要任务就是对孩子要有信念，正确了解孩子的状况，接纳孩子的现状，再依据孩子的真实水平提出期望。2、家长应当尽量为孩子创建舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人，家是孩子最有平安感的地方，所以孩子在家的时候，家长挚友们请尽量避开一

8、些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，为孩子创建良好的学习环境。家不是学校，更不是考场，虽要创建良好学习环境，但也根据平常的生活状态进行，家长用不着刻意压低声音说话，更用不着为了孩子连电视机也不开。敬重的家长挚友们，敬爱的同学们，为了达到我们共同的目标，实现我们共同的志向。让我们立足今日、把握明天，争分夺秒，使自己做到初三无悔，青春无悔，成功必将属于我们大家！感谢！扩展阅读：中考前优秀学生家长会校长发言稿敬重的各位家长挚友们、老师们、敬爱的同学们！大家下午好！请允许我代表二中和初三年级全体老师，感谢各位家长对我们工作的大力支持，能从百忙中抽出时间来参与我们今日这样一个优秀学生家长座谈会。首先请为

9、您有这样一个优秀孩子而感到傲慢，我们也感谢您为学校、为社会培育了这样优秀的人才，他们是您的傲慢，是威县二中的傲慢，也是威县教化事业的傲慢。初三对我们的每一位学生来说都至关重要。面对今年6月份的中考，学生们现在正处在爬山的艰苦困难时期。在这个关键的时候，我们与各位家长，共同关切、了解和分析他们的学习和生活状况，家校共同努力，以及给他们以适当的帮助和推动，使学校、学生，家庭三方形成合力，争取在今年的中考中最大程度地发挥他们的水平，取得更为优秀的成果。下面我就学校和家长如何更好服务于孩子的发展提出一些个人的看法。一、备战中考，学习质量出现弊端1、面对考试心浮气躁。通过这学期的几次考试，我们发觉，部分

10、学生的考试成果波动较大。这主要归因与学生学习和考试的心态不稳定，面对即将到来的考试而产生焦虑感。而部分学生急于求成，不能够实打实地抓好基础，全靠着做题来提高成果，这一点是须要修正的。2、上课留意力分散。部分学生上课留意力分散，不能跟着老师的讲课思路走，课堂效率低。这些学生可能学习时间很长，但是学习效果不佳，缘由就在于课堂效率不高。我们现在要求老师上课能尽可能地利用5+2教学模式，创建高效课堂，而部分学生由于面对中考产生一种自我定性的心理，认为自己再怎么努力也不会有多少突破，或者认为自己学习的学问点已经差不多，于是课堂上就走思，甚至不听老师讲课，这些都是不行取的。因为越是最终，老师的讲授就越是大

11、纲性、总结性，比自己学习更为系统，更为完整。3、学习习惯不好。由于前一段时间复习任务重，部分学生养成了开夜车的习惯。这种学习习惯一方面会使得学生其次天的听课效果较差，甚至课堂上会打瞌睡；另一方面，学生的生物钟会失调，甚至生物钟整个颠倒，晚上学习精力十足、思维灵敏，白天提不起精神、留意力不集中。假如剩下的这段时间还不适当调整的话，到中考时就会出现精神兴奋状态与考试时间不同步的现象，将会严峻影响学生考试成果。总之，现在中考在即，学生须要有一个良好的学习习惯和作息习惯。二、节奏惊慌，生活状况差强人意1、心情波动较大。心情层面：主要表现在考前复习阶段，惊慌、担心、浮躁、有压力感；异样兴奋或过度抑郁；悲

12、观消沉或易于冲动；心神不定或不安；心猿意马、患得患失。考期出现头脑发胀、眼前发黑，甚至头脑一片空白；考后为某一题、某一科没有考志向或考砸、倍感自疚、反复自责。2、饮食习惯不良。这主要表现在吃饭不刚好、饮食不健康等方面。一些学生过于在乎学习时间，吃饭时间就被学习占用，只在午休时间吃点零食，甚至部分学生吃饭不按时进食。另外一些学生吃饭只是吃一些没有养分的食物，比如便利面、油炸食品等等。这些饮食问题，都会影响学生的身体健康，好的身体才是胜利的最主要的资本，所以，我们有必要时刻嘱咐学生要留意健康饮食。3、生活规律不佳。部分学生由于过于担忧即将到来的中考，心态上会比较担心，简单急躁，学习上更是无心。更有

13、一部分学生状况不容乐观，比如成天闷闷不乐，也不爱跟人沟通，成天自己学习，自己吃饭，甚至出线头痛、失眠等症状。三、排查督导，学校工作细致入微学校的工作措施：一是领导重视，二是配强老师，三是营造氛围，四是探讨教学，五是强化管理。1、针对学生在心理上出现的一些问题，我们会在接下来的时段里请学校的心理老师做团体辅导或心理讲座或个别辅导。我们学校有专职的心理老师作为后备力气来为我们的学生学习、生活服务，以期学生在接下来的日子里能快欢乐乐地迎接中考。2、针对部分学生饮食不规律或饮食不健康等问题，我们会间隔性地给各位班主任开会，刚好督促学生按时、健康地饮食。我们也会配备值班人员督促学生改掉不健康的饮食习惯，

14、使学生能以一个健康的身体、良好的精神迎接考试。3、学校、班级会营造一个舒适、和谐、温馨的气氛。不是采纳过分偏激的语言、过于骇人动目的标语式文字，而是通过简洁、愉悦的复习方式充斥整个复习应试的空间，帮助他们消退、排解焦虑、减缓压力，调整心态，满怀信念迎接考试。4、适当开展一些体育活动，给学生减压。现在我们每隔一段时间组织一次体育活动，目的就是让为了让我们更好的把握学生的心理动态，刚好赐予调整，让学生以愉悦的心情备战中考，取得好的成果，实现幻想。四、为了孩子，家校合作至关重要面对中考，家长的压力普遍比考生大：有些学生第一次面临这样的大考，不知所措，难以应对。而家长深知中考对孩子的重要性，普遍对孩子

15、的期望较高，无形中会把压力传递给孩子，有的则干脆对孩子施压，如对孩子提出过高的要求，看到孩子不仔细对待中考时更倍感焦虑，进而把心情发泄在孩子身上家长的这种做法，简单造成冲突激化，对孩子的考前心理有很大的影响。因此我们希望各位家长挚友能在以下方面协作我们的教学个管理工作。1、切忌期望过高。不少家长对孩子抱有过高的期望，爱把“至少要考多少分”，“肯定要考上什么学校”之类的话挂在嘴边，孰不知这样做不仅起不到激励作用，反而让孩子愈发悲观、焦虑，给孩子造成不必要的心理压力。其实，到了这个时候，孩子的学问水平和实力基本可以应对中考。而对家长来说，首要任务就是对孩子要有信念，正确了解孩子的状况，接纳孩子的现

16、状，再依据孩子的真实水平提出期望。2、家长应当尽量为孩子创建舒适轻松的家庭氛围。家长是孩子最信任的人，家是孩子最有平安感的地方，所以孩子再家的时候，家长挚友们请尽量避开一些不必要的应酬，抽出时间多陪陪孩子，为孩子创建良好的学习环境。家不是学校，更不是考场，虽要创建良好学习环境，但也根据平常的生活状态进行，家长用不着刻意压低声音说话，更用不着为了孩子连电视机也不开。敬重的家长挚友们，敬爱的同学们，为了达到我们共同的目标，实现我们共同的志向。让我们立足今日、把握明天，争分夺秒，使自己做到初三无悔，青春无悔，成功必将属于我们大家！感谢大家！友情提示：本文中关于中考前家长会校长发言稿给出的范例仅供您参考拓展思维运用，中考前家长会校长发言稿：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第9页 共9页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页第 9 页 共 9 页