2022年关于电厂的实习报告范文五篇.docx
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1、2022年关于电厂的实习报告范文五篇电厂的实习报告在经济飞速发展的今日,报告对我们来说并不生疏,我们在写报告的时候要留意逻辑的合理性。信任许多挚友都对写报告感到特别苦恼吧,以下是我收集整理的电厂的实习报告5篇,希望能够帮助到大家。电厂的实习报告 篇1本学期末,老师带领我们进行了为期一周的电力系统相识实习,通过这次相识实习,使我对电力系统中各种电力设备及其运行流程有了进一步的相识和了解。一实习内容1参观大唐保定热电厂。在电厂师傅的带领下我们参观了大唐保定热电厂。了解了热电厂的各种电力设备及其运行流程,清晰了发电的过程。发电的主要设备是锅炉、汽轮机和发电机。锅炉的用水很严格,首先,水进入澄清池,将
2、水中的化学元素进行净化使水变成软水,然后,水进入除盐间,除盐间由阳床、阴床、混床组成,水进入阳床除去钙离子、镁离子等阳离子,除去碱性物质,阴床去除水中的酸根离子等酸性物质,水中剩下的杂质再由混床去除,使水变成比日常饮用的纯净水还要纯净的水。师傅还仔细讲解了除杂缘由,杂质如不去除会使管道结垢。严峻会引起爆炸,造成很严峻的后果。然后师傅带领我们去了储煤场,发电厂的主要原料是煤,发电厂每天的耗煤量也许是三列火车,煤通过输煤设备送入磨煤机磨成煤粉,煤粉由给粉机送到锅炉本体的喷燃器,由喷燃器喷到炉膛内燃烧,为使煤粉的燃烧更加充分,由分别器分别出合格的煤粉送入锅炉燃烧,不合格的煤粉将接着磨。燃烧的煤放出大
3、量的热能将锅炉四周的冷水管里的冷水加热成汽水混合物,进入汽包,经过汽水分别器后热气由热气管道进入汽轮机做功,带动汽轮机转动从而带动发电机发电,分别出的水可以循环利用。主要过程即:用煤将炉水烧成蒸汽(化学能转化为热能)。蒸汽推动汽轮机做功(热能转化为机械能)。汽轮机带动发电机发电(机械能转化为电能)。汽轮机做功,做功以后的蒸汽压力降低,这时的蒸汽我们必需回收利用,但是它这时还是高温的,必需冷凝下来才能参加循环,晾水塔就是起这个作用。2。参观学校火力发电动模试验室。参观完火力发电厂后,我们参观了火力发电动模试验室。相识了各个发电设备的模型,听老师系统的讲解了发电的过程。试验室共有九台模拟发电机组。
4、包括目前国内模拟容量最大、功能最齐全的30kva模拟机组;有两组无穷大系统;500kv模拟输电线路;东方300mw机组;电机、有功、无功负荷等模型。这些模型让我更形象的了解了发电的过程。3参观电站设备模型室。老师仔细讲解了锅炉生产过程,超临界1900t/h锅炉本体模型,我们还观看了灯泡贯流式水轮机模型,沼气发电系统工艺流程,空冷岛模型,500kv变电所模型,570t/h汽包燃煤锅炉模型,超临界600mw汽轮机本体示教板,火电厂喷淋式烟气脱硫动态演示模型。二实习心得与体会通过这次电厂的相识学习以下几点使我印象深刻:1、在电厂工作必需严格遵守电厂的规章制度,确保自己在工作中的平安,热电厂墙上的标语
5、:“任何事故都是由差错造成的,任何差错都是可以避开的”,时刻提示着员工仔细用心的工作。进入电厂第一件事就是领平安帽,电厂里设备众多,声音嘈杂,管道密集,必需严格遵守师傅告知我们平安留意事项。2、比起原来的电厂,现在的保定热电厂自动化程度大大提高,电厂的技术人员越来越少,对技术人员的要求也越来越高了,效益自然也是越来越好了。在保定热电厂,我们基本上没有看到几个工人,通常偌大的一间厂房只有一个或两个工人在监控间里监控着各种设备的运行。电厂的实习报告 篇2一、 实习目的相识实习是本专业学生的一门主要实践性课程。是学生将理论学问同生产实践相结合的有效途径。通过生产实习,使本专业学生学习和了解风力发电机
6、、变电站、调度中心等电力系统学问,培育学生树立理论联系实际的工作作风,以及生产现场中将科学的理论学问加以验证、深化、巩固和充溢。并培育学生进行调查、探讨、分析和解决工程实际问题的实力,为后继专业课的学习、课程设计和毕业设计打下坚实的基础。通过相识实习,拓宽本专业学生的学问面,增加感性相识,把所学学问条理化系统化,学到从书本学不到的专业学问,激发学生向实践学习和探究的主动性,为今后的学习和将从事的技术工作打下坚实的基础。相识实习是与课堂教学完全不同的教学方法,在教学安排中,相识实习是课堂教学的补充,相识实习区分于课堂教学。课堂教学中,老师讲授,学生领悟,而生产实习则是在老师指导下由学生自己向生产
7、向实际学习。通过现场的讲授、参观、座谈、探讨、分析、作业、考核等多种形式,一方面来巩固在书本上学到的理论学问,另一方面,可获得在书本上不易了解和不易学到的生产现场的实际学问,使学生在实践中得到提高和熬炼。二、 实习要求1)需提前打算实习资料收集、整理。2)完成实习报告一份,字数不少于20xx字。三、 实习内容3.1 实习形式和内容实习共为5天,在其次、四天主要以视频学习为主,我们对电厂的结构和工作原理以及电网的系统和结构有了简洁地了解。第三天进行参观实习,实习地点为武川县李汉梁风电场,主要目的了解风电场的设备结构。在风电场参观时,在工作人员、工程师的亲自带领下,我们参观了风电场的各个部门和设备
8、仪器;了解发电厂人员如何做好日常的管理工作、风电场的发电流程、了解到了设备仪器的基本工作原理、如何对设备异样、事故进行推断和处理等通过分组跟班、工程师现场介绍,了解一线工作人员的工作状况;了解风电场的一次设备和二次设备;了解了风电场的各类监控系统;了解调度员的工作环境、运用的专业软件以及须要驾驭的专业学问。将搜集学习到的相关学问与参观风电场的实践相结合,对理论学问进行深化理解,总结收获。运用所学学问,对生产实际中存在的问题作出肯定的分析,进一步提高分析问题和解决问题的实力。3.2 实习前打算(1)风电场主要概念风电场的生产过程实质上是两个能量形态的转换过程,首先流淌的风能通过风力机转变为机械能
9、,再通过发电机将机械能转变成电能。(2)了解发电厂的两大部分风力发电系统部分 风力发电系统是由风力发电机、集电系统、升压变电站和送电线路等组成,他包括风力发电机发电、升压变压器提升电压和送电并网等工序。流淌的风能推动风力机转动,通过连接轴的转动使得发电机产生电能,这是一个将风能转化为电能的过程。由于风力机的输出电压为690V,所以须要经过集电系统的升压作用,将电压上升为350V,之后统一送入升压变电站。升压变电站一般将电压上升为110KV或220KV以供并网,而在本次实习中是将电压上升为220KV进行并网。上述的风力发电系统仅仅是电力网的一部分,电力网由输电网和配电网组成,又称为输电系统。输电
10、设备主要由输电线、杆塔、绝缘子串等。变电设备主要有变压器、电抗器、电容器、断路器、开关、避雷器、互感器、母线等一次设备以及保证输变电平安牢靠运行的继电爱护、自动装置、限制设备等。监控运行部分在风力机组运行的同时要对风力机组的运行状态进行监控,对风力机的启停机、不同风速下风机的运行状态、风力机的有功功率、无功功率、功率因数等进行监控。对风力机运行监控是在高自动化技术支持下进行的。如风力机齿轮箱的温度监控,在温度达到报警温度温度时风机会自动停转,待温度降低后再次启动,而其中也有人工管理的因素,为了延长风力机的寿命,往往在达到报警温度之前就人为地将风力机停转。此外风电场的监控设施任然有一部分在离风力
11、机组旁边,可以与监控室里的监控设备协作工作。3.3实习过程3.3.1视频学习在周二的视频教学中,我们接着看了一些关于发电企业事故的视频。20xx年9月2日,张家口发电厂发生人身伤亡事故,此次事故是由高温蒸汽导致的伤亡事故,事故缘由是弯头制造有瑕疵,再加上厂方对机组管理不规范、存在漏洞导致的。20xx年4月18日,哈尔滨4.18发电机转子裂纹事故,此次事故是由于发电机制造偷工减料、不规范导致的事故。20xx年东北3.10人身伤亡事故,是发电机的氢气泄露再加上操作不规范,设备管理不善导致的。20xx年8月12日,某发电公司人身伤亡事故。某员工违规从平台跳下,导致摔死。反映了该员工存在侥幸心理,也从
12、侧面反映了该公司平安教化和平安监护存在很大问题。20xx年2月2日,某电厂设备损坏事故,其事故缘由是人为失误导致的,归根究竟,是公司工作票制度执行不力,管理疏漏,人员分工不明确,违章操作导致。20xx年华东某电厂主变压器爆炸事故,经过调查,证明是进口的220KV高压套管生产有缺陷导致的,这次事故由于厂方处理得当,刚好扑灭了火灾,没有造成更恶性的事故,也是不幸中的万幸。通过对这些事故的分析不难发觉发觉,详细到发电厂,平安生产也不容忽视,略微有一点疏忽,就可能造成生命财产的巨大损失。企业要建立健全平安生产和监护制度,使生产有序、平安地进行。之后,我利用课下时间了解了关于一些风电场的视频,其中有风力
13、发电机组的飞车事故和塔筒断裂的事故,使我们对自己将来从事的工作有了进一步的了解,同时身上也多了一份责任,平安生产无小事!3.3.2李汉梁电厂实习1、李汉梁风电场简介 李汉梁风电场位于武川县西乌兰不浪镇,规划装机容量100万千瓦。目前投产装机9.9万千瓦,在建装机9.9万千瓦。武川李汉梁风电场一、二期工程共安装66台1.5万千瓦的风力发电机组,工程于20xx年4月25日开工,20xx年11月8日,首台机组并网发电,20xx年12月30日全部建成投产。风力发电机组由东汽公司制造的1.5MW的双馈异步风力发电机机型。2、实习参观状况在李汉梁风电场工作人员具体而仔细地为我们介绍风电场的基本状况。该风电
14、场运用的机型是东汽1.5MW的双馈异步风力发电机机型,塔架高度61.5M。此地属于2到3类风区,风速不算太大,但是也足够利用风力来发电。目前这里已经远景规划到了五六七八期,这里还将有大的发展。该风电场的集电变压器是将电压从690V升至35KV,汇合到母线后,再由主变电站的主变压器升至220KV并网。该风电场以前采纳的是无功补偿装置是SVC,现在改用的无功补偿装置是SVG。介绍完风电场的基本状况后,负责人带领我们来到中控室,这里有三台监控,有多名值班员在此工作,记录时局并实时监控风电场的工作状况,比如有功功率、无功功率、功率因数以及详细各个风机的工作状况都直观地显示在电脑屏幕上。值班员热忱地向我
15、们介绍他们的日常工作和生活。之后,我们乘车来到风塔下,并进入风塔底层空间参观,里面有各种电子设备,工作人员为我们介绍了他们的日常工作,比如必要的日常巡线和检查以及各种设备的作用。我们退出风塔后,该风机启动,并进行了偏航,通过视察风机的启动、变桨、偏航,我们对风力机组的详细工作原理有了更深的了解,对课程所学也进一步巩固。通过一天的风电场实地相识实习,我们收获颇丰,许多设备是第一次见到,也对风电场的高自动化程度不由得感叹,整个风电场只有几十名工作人员,自动化程度相当之高。风力发电是一个尖端的行业,许多设备已经高度自动化,因此我们更要努力学习课堂学问,理论联系实际,才能适应高科技设备,在将来的工作中
16、不致出差错。同时,我们也发觉,风电场的工作环境很恶劣,由于位于荒郊野外,因此很荒芜,生活环境很差,在这里工作,就要耐得住孤独。在风电厂中工作是一份枯燥而单调的工作,是一份考验耐性和忍受一辈子孤独的工作。电厂的实习报告 篇3一引言1、实习目的及意义本次实习,是为我们更好的相识与了解本专业即将进入的工作技术与环境,使我们在学校学习的课本理论学问与实际相结合并更加扎实,对专业技能有所了解,培育良好的职业道德与正确的就业观,目的是让学生在短暂的生产实习期间,切实对热电厂主要生产设备的基本结构、工作原理及性能等有一个系统、全面的了解,并为供必要的感性相识与基础学问。生产实习是本专业学生一门主要实践性课程
17、,为我们将要进入工作岗位做好铺垫的一个重要环节。是理论联系实际了解本专业将要从事工作的环境与技术,开拓学生的视野,培育学生动手实践实力及爱好。通过生产实习,我们能更好的将在学校所学的理论学问与工作实际相结合。2、实习支配测控专业共三个班,分为三组,一组去宝钢实习学生自愿报名30人由杨立清与李刚老师带领,另外两组在包钢热电厂实习,把二班分开一部分与一般称为一组,另外的与三班一组,我是第一大组,我们组的实习支配如下:6月27日上午参与动员大会6月28日查阅资料6月29日二试验楼B1106月30日上午二试验楼A306下午查阅资料7月1日上午查阅资料下午二试验楼B3107月4日7月8日参观包钢热电厂3
18、、企业简介包钢(集团)公司热电厂始建于1974年8月,1978年12月建成投产,目前主要担负着为包钢各生产厂矿供应冷风、蒸汽、电力、采暖热水、软水等动力产品的任务,经过三十多年的发展、壮大,热电厂已成为包钢最大的动力产品生产供应厂。二、校内实习报告1电线自动加塑生产线试验基地电线自动加塑生产线实习平台,是依据自动化及相关专业的实践教学特点,由我院自建的一条模拟实际电线挤塑过程的生产模型,是自动化专业实践教学基地的主要环节之一,它将电工电子技术、限制理论、运动限制技术、计算机限制技术等理论与工程实践结合起来,它既可以组成一条实际的生产线,又可分割成独立的限制环节满意电气类专业学生。1、1电线自动
19、加塑生产线生产工艺生产过程为:当机头挤出塑料温度、光泽、速度合适时,启动生产线,裸铜线经过挤塑机机头后被塑封上的匀称的塑料,测径后经水槽冷却至4060;C,通过风机吹干去掉电线上的水珠后印字,形成成品电线。其生产工艺流程可以分为:旋线、挤塑、冷却、测径、耐压测试、打字、牵引与收线等主要环节。1、2主要的自动限制系统单回路限制系统、串级限制系统。2、自动装配生产线实习费斯托工业自动化教学培训系统是一套包含工业自动化系统中不同程度的困难限制过程的教学培训,具有综合性、模块化及易扩充等特点,在现代化工业生产中,自动化技术起着特别重要的作用。从基本的气动、电气动、液压、电液压、传感器技术到可编程限制器
20、与总线系统,它们都被广泛应用。本模块化培训系统主要以气动元件为主,附加电动元件,由八个站组成,每个站用一个单独的PLC进行限制,PLC采纳的是西门子的S7-300系列,两站通过光电传感器来完成,它们相互协调,相互制约来完成整个组装任务。2、1自动装配生产线生产工艺自动装配生产线由8个站组成,供料站负责加工工件,然后通过光电检测连接检测站,检测站依据加工工件的特性,区分光电式、电容式传感器的工作。检测站连接加工站,工件在旋转平台上被检测及加,完成加工的工件通过电气分支传送至下提取站。提取站负责操作手配置柔性2自由度的操作装置,漫反射式光电传感器对放在支架上的工件进行检测,提取装置上的气抓手将工件
21、从该位置提起并分类将工件按检测结果放置在不同的滑槽中。再光电检测至缓冲站,存放、分别五个加工工件传送带至起始位置的漫射传感器检测被送入的工件,分别器底部的光栅进行的加工限制机械手,通过滑槽的工件传送到组装平台,气抓手传感器根按颜色区分工件,组装平台上的传感器监测工件的方位,从组装平台起先机械手将对工件进行分类,并相应放入不同的料仓或干脆放入成品分装站,成品分装的加工工件被分别放入三个不同的滑槽中进行成品的分装,从而完成工件的自动装配。2、2自动限制系统工作站分别组成自己的限制系统。3三容水箱限制基地三容水箱基于PID限制的原理设计的,依据被控对象比如液位、压力、流量的特性与限制要求,从而选协作
22、适的过程检测与限制仪表,通过调整而完成单闭环限制系统或者串级限制系统。3、1主要的自动限制系统单回路限制系统、串级限制系统三、现场实习报告1、包钢热电厂概况包钢(集团)热电厂建成于1978年12月,目前主要担负着为包钢各生产厂矿供应冷风、蒸汽、电力、采暖热水、软水等动力产品的任务,已成为包钢最大的动力产品生产供应厂。包钢热电厂下设四部一室一会即党工部、生产部、机动部、燃料部、办公室、工会与鼓风车间、锅炉车间、汽机车间、电气车间、管网车间、检修车间、热力车间七个车间。包钢热电厂主体设备有10台锅炉、9台汽轮发电机、8台高炉鼓风机,包钢热电厂主要动力产品有:高炉冷风、蒸汽、电力、软水(除盐水)、采
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