2022年关于六年级的建议书汇编九篇.docx
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1、2022年关于六年级的建议书汇编九篇关于六年级的建议书汇编九篇在不断进步的时代,我们都跟建议书有着干脆或间接的联系,建议书的写作格式一般由标题、称呼、正文、署名、日期等几部分组成。信任写建议书是一个让很多人都头痛的问题,下面是我为大家收集的六年级的建议书9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。六年级的建议书 篇1大家好!我是丝瓜小学六年级的一名小学生。我已经在这所学校学习、生活了六年了。我看到这几年我们学校的改变越来越好。从学校的平房到楼房,从地上的土路到柏油路,从没有路灯到高高的、闪闪发光的路灯。这些好的改变都使我特别兴奋,觉得很骄傲。但是,我有时也会看到在学校外面总有一些人在做对环境有害的事情。
2、例如:我们学校旁边有一个环境又好、又美、又澄澈的一条小河,可是,近年来却有许多许多的人往这怀有环境美妙的小河里扔垃圾,导致环境的大面积污染。为此我提出建议:1、要让村民们增加环保意识,让我们知道华蜜生活的来之不易,还要让村民们知道,爱护水资源,人人有责。有限的资源,无限的循环。假如我们用自己全部的力气和情感来爱护水资源,那我们村的环境就会变得更加整齐漂亮了。2、不要把任何东西都往小河里扔,这样就不会造成河水泛滥了。我们要做到:文明一小步,道德成长一大步。让我们一起珍惜自然资源,共营生命绿色吧!六年级的建议书 篇2敬重的学校领导,为了能让我们的校内更加漂亮。我向学校提出以下建议:一、在学校开展节
3、约资源,人人争当环保小卫士的活动,通过广播、杂志、贴画、黑板报等形式向学生宣扬爱护环境的学问。在视觉、听觉的强大攻势下,自然会让每个同学都能相识到奢侈资源、污染环境是可耻的,从而自愿加入到爱护环境、节约资源的行列中。二、在校内内加强环保管理。对爱惜环境、不乱丢乱扔废弃物的班级进行适当的嘉奖。对不良行为做出合理指责。希望我校领导能在百忙之中看看我呈上的这份建议书。我诚心希望我的这一纸建议能为学校将来的雄伟蓝图增加一抹色调。祝愿学校的明天更加美妙!六年级的建议书 篇3敬重的校领导:你们好!我是我校六年级七班的一名学生,在这个漂亮的校内里已经生活、学习了六年。早晨,伴着花儿的芳香、伴着鸟儿的歌颂,我
4、来到学校,晚上,伴着习习吹来的凉风,伴着夕阳的余晖,我走在回家的路上。由于长达六年的校内生活使我特别酷爱这个漂亮的校内。我的校内好像一座大花园,五四朵鲜花竞相开放。学校的景色很美。春天,万物复苏,小草露出了小脑袋,花儿五彩缤纷争奇斗艳,鸟儿在枝头欢乐的歌颂;夏天,学校的一棵棵枝繁叶茂的树起到的了很大的作用,它可以遮阴而且知鸟还可以在上面歌颂。秋天,大树脱落下了黄色的叶子,天地似乎铺上了地毯,金黄色的,美极了;冬天,整个校内似乎穿上了银装,全部的东西都是雪白的,雪花纷纷扬扬的飘落下来,不一会儿就成了一个童话般的世界,操场里走廊上到处是雪人,一个个胖胖的。假如大家留心,就会发觉校内环境变差了。校内
5、里到处是果皮纸屑,连口香糖这种最难应付的垃圾也常出现。这究竟是什么缘由呢?其实是因为很多同学不爱惜校内环境。我还常常看到从窗外断断续续飞过的纸“飞机”,它们缓缓的飘落在草地上,从窗口看下去,这些“飞机”在绿色的地上显得白茫茫的一片,很不清洁。可是并没有人动手把它们捡起来。而那些纸片在草地上滞留了很久,最终还是老师看不过眼捡起来的。这使我想到了垃圾场臭气熏天的场面。或很多过不了多久我们的校内也会和垃圾场一样。我特别担忧我们校内的环境会变得特别差。环境问题是一个与我们生活休戚相关的问题,而爱护校内环境肯定要从我做起。我们谁也不想生活在一个不清洁、不漂亮、不和谐的环境中,所以我向校领导提出以下建议:
6、1。在学校开展“校内环保小先锋”活动。凡是在学校发觉学生做一些不文明、不环保的事情,可以举报,而且举报有奖。而被捉住的同学要让班主任进行指责教化。一周后谁发觉的不文明现象最多,谁就会被评为“环保小先锋”并且可以得到校方送的一些文具。2。校领导把校内的几个卫生死角找出来,并每天派一名老师在那儿视察。发觉不文明现象立即进行指责、教化。被抓到次数最多的学生,校长将在星期一升旗好好“表扬”。让班主任每周利用一节课来宣扬环保学问。学校每周利用广播台宣扬一次环保学问。3。进行一次“环保学问大比拼”的竞赛,发给每个同学一张关于环保学问的单子,看谁背得最多。并常常抽查使学生们恒久不遗忘。希望校内领导能够看一看
7、我的建议书,并接受一些我提得好的建议。想改善校内环境光领导们领导有方是远远不够的,还须要同学们的共同努力。因此,我在这里呼吁大家:爱我校内清洁漂亮靠大家!让我们每个人都去自觉维护校内环境,不乱扔垃圾,顺手捡起废纸,让我们的校从今变得更漂亮!爱惜校内就是爱惜我们自己!让我们携起手来装扮我们的校内、美化我们的校内!让我们从身边做起持之以恒,爱护我们校内的清洁。六年级的建议书 篇4襄樊市环保局的叔叔阿姨们:你们好!谁不想让自己的母亲变得更美丽?谁不想让自己的母亲变得更年轻呢?我们现在的“地球”母亲就既不美丽也不年轻!大家要问这是为什么,我就告知你,这一切的一切,都是你们自己造成的!因为你们的乱砍滥伐
8、,造成了树木越来越少,导致水土流失;因为人们乱建工厂,导致大气层受破坏!我作为襄城实小学的一名小学生!我想给你们提一点建议:1.开展环保宣扬,为爱护环境作准备;2.召集环保小卫士,给人们讲解关于环保的学问;3.爱护环境,不乱砍滥伐;请你们听取并接受我的建议!六年级的建议书 篇5各位领导们:您好!我是一名xx小学六年级的学生,来到这所学校已经有两个月的时间了,在这所学校,绿树成荫,风景美丽,充溢了大自然的气息。可是,这所学校美中不足的是奢侈资源。水龙头正难过地哭着,却没人搭理她;风扇不停地跳舞,却没人扶他;被遗弃的面包、果汁,顺手扔进了垃圾桶;笔记本还有几页没用,也难逃厄运这些在生活中我们往往看
9、到。我们全部的自然资源都是有限的,但人类却不断地奢侈自然资源,我们又有没有想过,当这些自然资源从我们手上慢慢消逝时,人类又怎样地生存呢?所以,现在,我通过这一次机会,我先向校长您反映一下。学生们经常无趣地认为地球的资源“取之不尽用之不竭”,认为地球上的资源没有了,人类也照样可以生存,这应当就是我们不断地奢侈资源的缘由,不过这一切却恰好相反,生活中一些小小的事情,都须要大自然的资源。但是,假如人们不加节制地开采、滥用,人们就即将面临死亡的威逼。在此,我想向校长您提出以下几点建议:一、每天派一名值日生检查学校的水龙头,看关紧了没有,并且,用牌子在上面警告:珍惜每一滴水。二、大力宣扬节约用水、用电的
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