2022书香家庭评选方案[1].docx

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1、2022书香家庭评选方案1 书香家庭评比方案1第八届读书节“书香家庭”评比活动方案书籍是才智的源泉，家长是孩子恒久的老师。为了进一步营造“亲子共读”的家庭读书氛围，发挥社会、家庭在学校读书活动中的主动作用，特开展“书香家庭”评比活动。一、评比范围：全校全部学生家庭二、评比条件1家庭阅读气氛浓郁，开展家庭亲子阅读，每天阅读不少于30分钟，可以共读一本书，可以共看报纸，有固定阅读的时间，良好的阅读环境，并有肯定的阅读记录。2学生在学校所呈现出较好的读书修养。如，在学习方面所表现出来的良好的口语表达实力，在课堂发言过程中能够引经据典，表达流利、语病少，作文水平较高。在校读书节活动中表现精彩。有作品在

2、各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书征文活动中获奖。3家庭对学校、班级读书活动的支持力度大。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。4家庭藏书（不包括学生用书）达到200册及以上。（照片供应最好）5家长每月至少带孩子去一次书店或图书馆。三、评比方法1采纳自愿报名、班级举荐、公开评比相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。2各班先进行初评，每班评出1个“书香家庭”，于5月20日上报至办公室作为做为“十佳书香家庭”候选。3学校组织评委会依据投票审定产生“十佳书香家庭”。四、有关要求填写好申报表。上交介绍书香家庭特色的材料一份（可附各种证明材料如：家庭书架照片、家庭书目单、亲子读照片、亲子

3、读书安排、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等），材料越详细详实越好，材料附在申报表后面。千岛湖镇第一小学201*年5月千岛湖镇第一小学“书香家庭”评比举荐表姓名丈夫妻子儿女家庭住址家庭藏书（册）孩子学习成果(获奖状况)家庭读书事迹摘要年龄文化程度单位及职务联系电话订阅报刊（份）(500字以内)所在班级看法学校评委会看法扩展阅读：书香家庭评比方案书香家庭评比方案书籍是才智的源泉，家长是孩子恒久的老师。现代社会，读书已成为学习型家庭的最好生活方式。为了让孩子拥有更美妙的明天，我校本学期接着将读书活动由学校引向家庭、引向社会，开展创建“书香家庭”读书活动，在家庭开展“亲子共读”活动，

4、充分发挥社会、家庭的作用，使其成为学校读书活动的支持者、宣扬者、参加者和建设者，进而为学生和谐、欢乐的成长尽微薄之力。一、活动目标1、有安排、有目的、有指导性地开展家庭读书活动，营造勤奋读书、努力学习、奋勉向上的家庭文化环境，培育学生家庭爱书籍，博览群书的好习惯，在家庭内形成酷爱读书的良好风气。2、通过读书活动，让家长一起体验生命的活力，提高生命境界。3、把读书活动从学校引向家庭、引向社会，开展“亲子读书”活动，创建书香家庭，通过活动，有更多的同学与家长在陶冶情操、滋润心灵的读书活动中，学会关注自然，关切社会，关爱他人，丰富自己的文化内涵，从而提高家庭教化的质量。二、“优秀书香家庭”评比条件：

5、（1）家庭阅读气氛浓郁，开展家庭亲子阅读，可以共读一本书，可以共看报纸，有固定阅读的时间，良好的阅读环境，并有肯定的阅读记录。每天阅读不少于30分钟，要求仔细撰写亲子共读笔记，每学期不少于5篇，作为“书香家庭”评比的条件之一。（2）学生在学校所呈现出来的读书修养。如，在学习方面所表现出来的良好的口语表达实力，在课堂发言过程中能够引经据典，表达流利、语病少，作文水平较高。有作品在各级各类杂志刊物上发表或在各级各类读书竞赛中获奖的优先考虑。（3）家庭对学校、班级读书活动的支持力度。比如，读书活动开展、班级图书角创建工作等。（4）家庭藏书（不包括学生用书）达到80册及以上。（照片供应最好）（5）家长

6、孩子每月至少带孩子去一次书店或图书馆。三、举荐方式：1、采纳自愿报名、班级举荐、公开评比相结合的方式进行。欢迎符合条件的家庭踊跃报名。2、各班先进行初评，每班评出10个班级书香家庭，上报4个“优秀书香家庭”做为校级书香家庭候选。3、学校组织评委会依据投票审定产生50名校级“书香家庭”四、参评要求：参评家庭须上交的材料包括：填写好申报表。上交介绍书香家庭特色的材料一份（可附各种证明材料如：家庭书架照片、家庭书目单、亲子读照片、亲子读书安排、亲子读感想或读书笔记、读书摘录本、个人读书读后感等），材料越详细具体越好，材料附在申请表后面。友情提示：本文中关于书香家庭评比方案1给出的范例仅供您参考拓展思维运用，书香家庭评比方案1：该篇文章建议您自主创作。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第4页 共4页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页第 4 页 共 4 页