2022中学 学年第二学期学校工作总结.docx

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1、2022中学 学年第二学期学校工作总结 今日我给大家带来了中学2022学年其次学期学校工作总结，有须要的小伙伴一起来参考一下吧，希望能给大家带来帮助！本学期，学校始终坚持以党的十九大精神和国家中长期(20222022)教化改革和发展规划纲要为指导，在上级教化行政部门的正确领导下，以办人民满足教化为宗旨，严格遵循育人为先，以人为本，构建和谐校内的办学理念，把学生健康欢乐成长，老师华蜜愉悦工作作为全体师生的共同愿景，把学生和老师的发展放在首位，主动推动课程改革，细心实施素养教化， 努力提高教化教学质量。本学期，学校主要从以下几个方面做了相关工作，现总结如下：(一)加强平安管理，保障师生生命平安。1

2、加强领导，提高相识。把学校平安工作放在一切工作的首位。学校平安处与老师及班主任签订平安责任状，通过例会、周会、平安学问教化讲座、板报、宣扬橱窗等多种形式，在广阔师生中坚固树立平安意识，进行平安教化。2抓实抓牢，强化平安措施。（1）加强了学校平安检查保卫工作。学校对保卫人员不定期进行思想教化和工作要求，按时开关大门，实行入校门人员审查、登记制度，领导带班，保卫人员和值日老师轮番值勤制度，在重要场所加强了防范措施。（2）加强了校舍、设施、设备平安管理。由平安处、总务处、班主任定期对学校校舍和学校设施、设备进行排查，校长不定期抽查，发觉隐患刚好解除，并建立好平安检查台帐，发觉问题要刚好上报，力求将平

3、安隐患消退在萌芽状态。（3）加强饮食卫生的检查。由学校平安领导小组和膳食管理委员会对学校食堂和饮水系统进行不定期检查，做好卫生防疫工作。仔细做好学校食堂的平安管理工作，严格把好食材的选购、加工关。食堂工作人员定期体检，杜绝带病操作，坚持做到生熟食品分开存放，每日食物做好留样备查。（4）加强交通平安管理。护学岗做好学生上下学交通平安教化与管理，消退交通隐患。3. 平安教化不放松。有备无患，仔细落实消防、防震及防暴恐演练，主动开展自防自救教化。通过升旗仪式、主题班会、宣扬橱窗、微信群、告家长书等渠道，切实加强学生平安意识教化，培育学生自防自救实力，本学期学校无任何重大平安事故发生。（二）加强队伍建

4、设1.加强干部队伍建设，坚固树立管理即服务的理念，提高管理水平。（1）进一步增加了行政人员的责随意识、大局意识、服务意识、凝合力，充分发挥集体才智和团队精神，努力做到个体合格、群体合拍、整体优化。（2）加强理论学习，切实提高执行教化教学法规的意识和自觉性，本学期，学校获得常州市依法治校示范校荣誉称号。2.修师德、练师能，主动推动老师队伍建设（1）接着抓好师德建设，增加老师的履责意识、师表意识和爱生意识。坚决杜绝体罚、进行有偿家教或社会兼职等现象；学校与接着签定师德承诺书，开展师德模范评比活动，陈职旭老师被举荐为溧阳市师德模范；田粉英老师被举荐为常州市优秀班主任。（2）做好校本培训工作，主动开展

5、切实有效的校本教研活动，提高老师的业务素养和业务实力。落实教学常规工作。在备课、上课、作业、批改、辅导、考核等环节上促进老师形成良好的教研氛围。（3）严格规范老师上班纪律。老师上班期间外出必需履行请假手续，出校门时必需出具由校长签发的出门证，请假状况由校长办公室做好记录、统计和公示。（4）开展老师业务大练兵活动。本学期全部任课老师完成了一篇教学设计，并开设了校级优秀课评比活动，评比结果与绩效工资、评优评先挂钩。本学期，赵枫老师拍摄的微课获得江苏省二等奖、溧阳市一等奖；唐治英、王国绣老师获得省三等奖。（三）提升校内德育影响力1实行有体验的德育活动，推动学生公民道德建设。（1）培育学生良好的行为规

6、范，巩固文明城市、文明校内创建成果。通过主动开展校内文化教化活动、志向前途教化活动，文明礼仪教化活动等形式多样的学生活动培育学生爱校爱家爱自己的意识，努力提高学生的文明守纪，团结合作，勤奋求知，全面发展的综合素养。（2）注意学科渗透，提高学生素养。课堂教学是开展学校德育工作、加强学生思想道德建设的主要阵地。老师注意在学科教学中的有机渗透，力争做到人人都是德育工作者。（3）加强阵地建设，进一步丰富校内文化建设。加强教室走廊、板报、学习园地、校内橱窗、网站等建设，开展丰富多彩的班会活动，努力营造有利于学生思想道德建设的深厚氛围，主动创建书香校内，让学生在耳闻目睹中受到教益，使学生养成有孝心、有爱心

7、、有恒心的健全人格。本学期，学校为外来务工子女特地实行了爱在新中，情暖端午活动；与此同时，学校胜利实行了校内文化艺术节。（4）加强诚信和感恩教化。增加学生的诚信意识，树立诚恳光荣、失信可耻的道德理念。大力开展感恩父母、感恩老师、感恩同学、感恩社会、感恩祖国的感恩系列活动。以主题班会，征文竞赛、演讲竞赛等形式为载体，使学生坚固树立感恩意识，成为一名懂得感恩报效社会的好学生。使每名学生都能成为在校是名勤学文明的好学生，在家是名勤快孝顺的好孩子，在社会上是名勤劳遵守法律的好公民。2家校合作，通过老师家访、分层家长会和家教讲座等途径指导和健全家庭教化作用，引导家长参加班级管理，推动家长学校建设，发挥家

8、庭教化的主动作用，形成家校教化合力，共同构建育人平台。3.加强班团干部队伍建设。大力加强班团学生干部建设，发挥团支部、班委等组织的阵地作用，组织开展好学生干部竞聘、培训指导等活动，推动班干部的自主管理实力，进一步增加学生的自律、自强、独立意识。（四）强化质量强校意识1落实教学常规，完善评价体系。接着规范和完善常态课听课、评课制度，强化教学过程的管理，即备课、上课、作业、批改、反馈、考查、总结和反思等环节的管理，实行校长推门随堂听课制度，其他人员停课节数符合规定，全部老师每学期必需开设2次校级公开课。2优化教学环节，构建高效课堂。（1）优化备课环节。各备课组定期开展导学案研讨，加大集体备课的力度

9、，激励老师在备课上作深度思索，着力质量提高，严格根据导学案编制有关要求，将内容落到实处，主动做好二次备课，杜绝形式主义，杜绝网络教案。（2）优化上课环节。建议课堂教学：预习检查要保证5分钟，新授解疑要限制25分钟，当堂训练要达到8分钟，课堂小结要留有2分钟，真正做到向四非常钟要质量。（3）开展分层教学，做好培优辅差，做好目标分层，施教分层，作业分层，评价分层。围绕分层教学细心设计课堂和课后作业。（4）优化检测与辅导环节。督促全部学生做好纠错本，落实限时作业和限时训练制度，加大矫正反馈补偿制度。搞好检测与总结，发觉问题刚好辅导。（5）抓好薄弱学科、薄弱环节教学和薄弱工作。老师重视对学生薄弱学科的

10、辅导，通过课堂重点抽问、课后个别辅导、作业实行面批等方式，确保学生各科均衡发展。3健全教研组建设，推动学科发展。（1）加强指导教研组的建设与管理，全面提升教研组教研质量。（2）着力落实课堂导学案的编制质量，使导学案工作为课堂质量的提升做好保障，充分关注学生自我学习实力的培育。（3）加强了初三毕业班教学过程管理和质量监控。开展初三教化教学研讨会，刚好发觉和解决教学过程中的问题。定期组织学科老师进行教学调研和中考导向探讨，初三文化课老师仔细学习了课程标准和考试说明，仔细探讨三年内中考卷，教育处做好督促、检查工作。本年度中考中，九年级完成了重点中学的招生安排名额，取得了较大的进步。（5）主动创建条件

11、，搭建平台，激发青年老师自我发展的愿望，供应青年老师外出学习、熬炼机会。开展形式多样的教研活动，供应青年老师展示才能的舞台。（五）细化后勤管理，提升服务育人质量。1加强对后勤工作人员的管理，提高后勤人员办事效率和服务质量，更好地为教学工作服务。2进一步强化了门卫、食堂的管理，增加有关人员的责任心，增加服务意识，提高服务质量，做到服务育人。3进一步做好校内净化、美化工程，加强校内文化建设，做到环境育人。（六）实施依法治校，树立良好教化形象。1.严格执行上级有关教化的政策法规，规范办学行为，提升校务公开的规范性和科学性，实现零举报。本学期，学校胜利创建成为常州市依法治校示范校。2.严格根据江苏省中

12、小学管理规范执行课程安排，开齐开足各类课程，确保教化质量，科学支配学生在校活动及作息时间。做到教书育人、管理育人、服务育人。3.严格规范财务管理工作，规范财务运用程序。削减学校一切不必要的开支，把有限的教化经费投入到教化事业建设上面。4. 坚持民主管理。坚持校务公开，通过宣扬橱窗、会议座谈、通知文件、校内网站等多种形式途径，刚好地将学校发展改变中的最新信息作刚好的报道与公布，增加学校教化教学及管理的透亮度，虚心接受来自各方的看法和建议。本学期，学校各部门较好地完成了各项工作，取得了一些成果，在今后的工作中，学校将接着保持奋进态势，力争取得更大的进步。 本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第7页 共7页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页第 7 页 共 7 页